幼儿园中班剪纸活动：荷花

宜昌市兴山县黄粮幼儿园 钟兰芝 活动目标 1、 欣赏和体验散文诗优美的意境。 2、 理解散文诗的内容，能声音洪亮地朗诵。 3、 能发现句末的押韵，并大胆地想象、仿编诗句。 活动准备： 幼儿准备： 1、了解春天的基本特征，散步时在老师的启发下发现并感知春天万物的变化。 2、幼儿用书《虫虫乐园》 教师准备： 1、一栋可爱的房子、成串雨滴、小鸟、云层里的太阳、叶子下的毛毛虫、油菜花、浪花、紫藤花的卡片教具。 2、背景音乐，各色油画棒。 活动过程 一、出示挂图，欣赏画面 提问：画面里有什么景物？(房屋、小河、草地

美术活动最后的评价环节是本人的弱点之一，观摩过很多名师的课堂，但总也学不会其中的真谛，他们的方法或许只适合他们班的孩子，而我们班的孩子的情况，要进行适当的调整。我们班的孩子创造思维发展得不够，不管在哪个领域都比较欠缺，就像之前提及到的健康领域，造成这样的结果关键在于老师的指导太欠缺，所以我觉得这个学期的任务很重，除了要培养孩子的语言表达能力，还要发挥孩子的创造想象力，还要对班内孩子的发展进行合理的鼓励性的评价。就在美术活动先开始，因为这个问题一直困扰了我很久。每次美术活动会出现虎头蛇尾的情况，一开始是有模

本次活动的开展是基于让幼儿更进一步了解长颈鹿的基本形态和特征，我采用了直接出示范例作品酒瓶画来激发幼儿的绘画兴趣，使幼儿掌握在酒瓶上绘画的技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展示出来，尤其是利用了幼儿生活中的各种酒瓶子来作画，使之变成一个个酒瓶长颈鹿的艺术品。幼儿学会了自己动手装饰，提高绘画技能和审美能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 结合中班幼儿对长颈鹿的喜爱，我先引导幼儿说出长颈鹿的外形特征，如长长的脖子、可爱的面孔、细长的尾巴等等。接着与幼儿讨论作画的顺序。最后让幼儿开始动手绘画

活动目标：1．大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。 重点、难点：大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。 解决策略：教师提供图片造型范例，引起幼儿的活动兴趣，为了丰富幼儿的操作经验，教师适当的进行讲解示范添画过程，帮助幼儿掌握添画的一些技巧，再以提问启发引导，丰富幼儿想象思维，鼓励添画出其他的水果造型。 活动反思： 活动准备 1．画有苹果、香蕉等水果的纸若干及白纸若干。 2．蜡笔人手一套。 活动过程 一、水果变、变、变 1．出示苹果造型瓢虫。 引导幼儿观察：这是什么？瓢虫是什么变的？怎

目标：1、学习运用揉、搓、拧地方法制作麻花，体验美工活动的乐趣。2、发展手部小肌肉的协调能力。 准备： 大小适当的橡皮泥若干，泥工板，盛麻花的小盘子、麻花实物、猴妈妈头饰。创设小猴麻花店。幼儿具有玩泥和随意搓泥巴的经验。 过程：1、创设游戏情境，激发幼儿的活动兴趣。 教师戴着头饰扮演猴妈妈，以帮助猴妈妈制做麻花的游戏口吻引导幼儿制作麻花。如：猴妈妈做的麻花小动物们都特别爱吃，于是它开了一家麻花店，可是它自己忙不过来，小朋友帮助它一起做好吗？ 2、猴妈妈出示实物麻花，引导幼儿观察麻花的外形特点，教师用语言引

材料：电光纸、皱纹纸、彩笔 步骤： 一、正方形粉色皱纹纸按虚线对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 二、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 三、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 四、剪半个花瓣 570) this.width=570;" border="undefined"/> 五、将两朵四瓣花粘在一起 570)

准备材料：彩色正方形纸、剪刀、胶棒、蜡笔。 制作过程： 1.将彩色正方形纸沿图2虚线对折，注意角对角，边对边； 2.用剪刀按照图3剪下阴影部分； 3、按图4所示，沿虚线朝箭头方向打开； 4、将图4翻个面，用蜡笔画出翅膀，用剪刀剪一些五彩纸片粘贴在翅膀上，蝴蝶就做成了。 570) this.width=570;" border="undefined"/>

每个家庭都有各种废弃印纸盒，把它们搜集起来稍作加工，就能成为孩子们的新玩具。 740)this.width=740" border="0" width="283" height="225" hspace="0" vspace="0" title="幼儿园中班手工活动：有趣的纸盒" style="width: 283px; height: 225px;"/> 1.大鞋 在纸盒一端6厘米处穿两个洞（两洞间距10厘米），取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时，孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿，培

一、活动目标： 1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 二、活动准备： 1、幼儿每组一箩筐（内放人手一张半圆形纸、三个固体胶）；每人一盒蜡笔。 2、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，鱼鳞范画三张，纸制小鱼三条。 三、活动过程： （一）情景导入 新年快要到了，小朋友你们喜欢过年吗？过年的时候小朋友们还能收到自己喜欢的礼物呢！鱼宝宝们也盼望着新年的到来，希望能够收到自己喜欢的礼物。一天，一只美丽的美人鱼来到它们身边，问鱼宝宝需要什么礼物，小鱼们看到美人鱼身上闪闪发亮的