亲子大比武：让家长共同参与孩子的活动

准备：小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 编辑：cicy

设计意图： 实物可以给幼儿带来丰富的感官之旅，我们从生活中易见的蔬菜出发，引导幼儿探索、观察蔬菜的形形色色，并亲自动手来洗以西、切一切各种蔬菜，活动室俨然变成了一个食品加工坊或者说是操作间。《纲要》指出：要给幼儿创设一个适于探究、适于活动的环境。为此，为了满足幼儿的兴趣，支持幼儿的想法、活动，倡导做中学的理念，我设计了彩色面条这一活动，选择了幼儿天天食用的新鲜蔬菜并榨成汁，让幼儿亲自动手在老师和家长的引导下将菜汁与面粉搅拌揉成面团搓成面条，并分享品尝。一方面孩子巩固认识了常见蔬菜，了解其不同吃法，另一方面

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 编辑：cicy

今天下午参加了幼儿园开展的家长开放日，第一次参加这样的活动呢！ 按时赶到幼儿园，孩子们午睡都起床了吃完点心了。在窗外看，孩子们都很开心地向窗外张望着，都在盼着自己的家长出现。 接下来，先由王老师为我们家长和孩子们讲了一堂美术课《给狮子理发》，老师那生动活泼的讲课，引导着家长和孩子，思路随着跳跃！孩子们听得可认真啦！然后老师给每位孩子发了一张狮子的画，让孩子们给狮子设计发型并涂上颜色。每个孩子画得都不同，真可谓是五彩狮子。 再接下来，由陈老师给我们家长和孩子一起互动了一节游戏课------传球比赛。由陈老师

自制这个词毫无疑问是自己制作的意思，为了丰富我们孩子的户外活动，使孩子们在活动中变得更加快乐，我们要求让父母利用废旧物品为孩子制作8件体育器械，在本次自制体育器械这一活动中，我看到了我们班家长的配合与支持。 周五，我将要制作的8件体育器械的作法放进孩子们的成长册，并且在每种器械旁边画好了简图，要求 家长 周一将做好的东西带过来，原本以为周一带来器械的家长会很少，但是出呼我意料的是大部分的家长都把自己做好的体育器械带来了，而且做得都非常不错，有些家长甚至还将做法进行了改造；有的还在器械上进行了装饰，使简单的

作为有心的家长都能知道，我们班新学期开设了一个新的活动周末亲子手工（如老师提示用纸箱做个房子、用牙膏盒或饮料瓶做个汽车等等） 为什么要开设这样的活动呢？ 因为我经常听到家长说，周六周日在家带孩子的时间太难熬，讲故事吧，时间长了口干舌燥， 孩子 还没有了兴趣。出去玩吧，除了逛超市就是去商

活动目标：1、乐意和家长一起合作游戏，体验亲子游戏的快乐。2、通过找朋友的游戏，让幼儿感知音乐游戏的快乐，能跟着音乐大胆地去找自己喜欢的朋友。活动准备：瓶子、黄豆、蚕豆、娃娃、小衣服 活动过程： 一、亲亲热热：好朋友手拉手 1、教师面带微笑，作自我介绍。 2、幼儿自己作自我介绍。 师：今天孙老师还带来了一位新朋友，瞧，它是谁呀？（瓶宝宝）瓶宝宝要来找朋友了，她找到谁，那个宝宝就要说：我叫某某，今年几岁了。其他的宝宝和家长朋友们就要大声的欢迎他。 二、唱唱跳跳：找朋友 1、师：宝宝们，孙老师还带来了一首关于

已经连续下了好久的雨了，孩子们也已经按耐不住想出去玩了，索性我们迎来了我们的亲子运动会。天公作美，星期五那天，天气晴朗。太阳公公也露出了久违的笑容。 大家都为亲子运动会筹谋了好久。之前给孩子们一个任务，回家去教爸爸妈妈学跳操：幸福的脸。平日里，我们会带领孩子们复习。等到了那天，结果是可喜的，爸爸妈妈的跳操跳的都非常好，都想排练过的一样，这给了我们一个大大的惊喜，我想爸爸妈妈能跳的这么好肯定是离不开我们孩子的辛勤付出的。 运动会那天，我是玩转轮胎的裁判，孩子们和爸爸妈妈们都卯足了劲比赛，大家都兴奋极了，我也

一、7：458：40晨间活动 活动内容：布方格、蓝色推车、沙包 目标： 1、练习扔沙包，锻炼手臂力量。 2、遵守游戏时的规则，并注意安全。 二、8：459：00早操 目标： 1、听音乐的节奏做操，动作有力量。 2、保持整齐的队伍。 三、9：009：15生活活动、晨间谈话 目标： 1、早操后能够主动喝水并将自己的小手洗干净。 2、安静愉快的吃点心。 3、复习本学期学过的儿歌，能够大胆、熟练朗诵。 四、9：159：40教学活动：科学活动 活动内容：睡莲花开 活动目标： 1、对纸质睡莲能在水中开放的现象感到好奇