幼儿园中秋节教案：认识中秋

中班区域教案——家乡景区

活动目标： 1、让幼儿根据景物的特点与已有的生活经验，大胆表述，向旅客介绍各个景区。2、引导幼儿制作红色景区纪念品。 重点： 让幼儿根据景物的特点与已有的生活经验，大胆表述，向旅客介绍各个景区。 难点： 制作红色景区纪念品。 活动准备： 家乡的红色景点图片、卡纸、蜡笔。 活动过程： 一、谈话导入活动。 师：小朋友们，你们知道我们家乡有哪些红色景点吗?你们又到 过哪些红色景点呢?(引导幼儿大胆说出家乡的红色景点名称) 二、播放红井视频，交待区域活动内容。 1、刚才很多小朋友都说到了我们家乡的红色景点，也参观

中班下学期社会活动——有用的废报纸

近我们在开展有趣的纸的主题活动，孩子们将各种各样的纸带到了幼儿园里，这其中就有很多废报纸，孩子们对废报纸产生了很大的兴趣，有的用报纸折飞机，有的把报纸撕成碎片，还有的用报纸团成球。他们知道这些废报纸可以和我们做游戏，在和孩子们聊天的过程中，我发现孩子们还知道生活中爸爸妈妈、爷爷奶奶使用废报纸的一些很好的方法，我觉得这是个很好的教育契机，让孩子分享彼此的经验，可以让孩子进一步了解废报纸的不同用途，从而让孩子懂得很多东西能变废为宝，从小培养孩子的环保意识。由此产生了这次活动有用的废报纸。 活动目标： 1、了解

公开课《在冬爷爷的怀抱里》反思

公开课活动过去了，而我的心却平息不下来，反反复复想着自己的这节课，需要改进的地方很多。 我选择的题材是《在冬爷爷的怀抱里》，提前两个星期就准备着，害怕这次活动自己会讲的很糟糕，毕竟两年时间没在这，其他老师都进步那么大，让我压力好大，做什么事情都想着这个地方好不好？孩子们会不会喜欢？教案一次次的修改，盲目的去准备着授课材料，准备材料时，不小心钉子扎进手里，自己就在那默默地哭，不知道为什么自己变得如此的糟糕，最近因为忙脑子很乱，我该清醒一下，让自己静下来好好去想想。眼看还有三、四天就到活动时间了，自己还摸不着

幼儿园中班社会教案：安全、愉快的过假期

设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 活动目标： 1、 使幼儿了解

幼儿园中班社会教案：会说话的安全标志

设计思想： 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。 活动目标： 1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。 2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。 3、通

幼儿园中班社会领域：做游戏

设计意图： 古语云“养不教，父之过”(《三字经》)。父亲是孩子人生最重要的导师，父亲能赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征，有利于孩子形成健全人格。父亲还是孩子认知发展的重要源泉，父亲特有的男性思维方式会让孩子变得更聪明。美国一项最新的研究成果表明：由男人带大的孩子智商更高些。父亲的运动能力也会对孩子产生极大的影响，能吸引孩子热爱运动，促进动作发展。然而，当今社会激烈的生存竞争使得大多数家庭的父亲忙于工作，他们在孩子成长过程中的作用逐渐被弱化。这不仅有碍于良好家庭关系的建立，而且不利于孩子身心的

幼儿园中班社会领域：收集东收集西

【设计意图】：喜欢收集是幼儿的天性，但每个幼儿都有各自的偏好。那些不起眼的贝壳、小棒，形形色色的汽车、奥特曼玩具，等等，都隐藏着幼儿的兴趣、爱好、愿望、梦想。为了更好地理解与支持幼儿的收集行为，让幼儿在与同伴分享的过程中获得快乐，培养幼儿有益的兴趣及积极的生活态度，我们在中班开展了“经历学习”活动“收集东收集西”。 活动一阅读绘本 《收集东收集西》 活动目标： 理解收集的含义，感受其中蕴含的美好情感。 实施要点： 1．若有条件，可给每个幼儿提供一本图画书《收集东收集西》。 2．活动可由让幼儿观察封面直接切

幼儿园中班社会活动：圆圆的春天

活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 教学方法 1、 激发法 2、 探索法 活动准备 1、知识准备：幼儿已感知、认识圆的物体。知道唱片能发出好听的声音。 2、材料准备：生活中各种圆形物品及图片（供幼儿活动用）。 3、教师准备：录音机、背景图、操作卡、字卡（圆圆的、春天、蜻蜓、青蛙、鱼娃娃、唱片） 活动过程 （一）游戏（找圆） 1、老师："今天，有许多的朋友来我们班做客，我们去请它们出来吧? 2、 幼

幼儿园中班教案：大家一起学规则

一、活动目标： 1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定比赛、游戏规则。 2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。 二、活动准备： 1、人手一个塑料圈；自制羊羊棋和相应的标记；人手一个表情牌； 2、课件：刘翔比赛录像等 3、经验准备：认识刘翔；进行跑步比赛；拍球比赛 三、活动过程： 1、通过观看刘翔比赛片段，初步了解运动员比赛中有规则。 师：这个运动员是谁？他参加的是什么比赛？我们来看看刘翔参加的跨栏比赛。 （１）看第一段比赛：因为有人抢跑而取消 除了同时起跑，跨栏比赛