首页 > 幼教专题 > 幼儿园户外体育活动
冬季运动会方案

冬季运动会方案

更新时间:2014-07-21 07:30:39

《冬季运动会方案》可能是您在寻找幼儿园户外体育活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

 
“”
2005---2006年运动会方案
一.指导思想:
一年一度的冬季趣味运动会即将来临了,我园将邀请全体家长和幼儿一起参与这次活动,通过这次活动,让家长了解幼儿在园学习的同时还参与不少的体育锻炼。
二.活动时间:2005年12月24日周六上午。
三.活动主题:幼儿冬季趣味运动会
四.活动重点:让幼儿感受和爸妈一起活动的快乐,通过亲子游戏活动提供一个幼儿与家长之间的感情机会。                                                                                               
五.活动流程:
(1)团体操名称:“罐罐操”
(2)活动准备:包装好的椰子汁瓶每人2个,皱纹纸彩条。
(3)运动会入场式口号:幼儿手拿皱纹纸彩条有精神的踏步入场,入场口号“小一小一比赛第一”
(4)团体操目标:A培养
 
幼儿集体合作的团体精神。
                                  B手拿漂亮的瓶子激起幼儿对操的兴趣。
                                  C让幼儿学习听音乐跟着老师做动作。
(5)活动过程:                                                       
A 幼儿以四纵队的队行在指定的地方集合,听到音乐有精神的踏步找到自己的位置。
B 幼儿分成四纵队,每排6人,按照高矮顺序排队。
C 要求每位幼儿跟着老师做。
六.运动项目:
(1)集体游戏:“吹泡泡”
游戏玩法:幼儿分散,当听到吹泡泡的时候就手拉手围成一个大圆圈,当听到说泡泡吹小了就挤在一起,当听到说泡泡吹大了幼儿拉开小手,泡泡吹高了幼儿踮起脚尖举起小手,泡泡吹矮了幼儿马上蹲下,当听到破了的时候幼儿就拍手跳起来,游戏重复。
规则:幼儿听儿歌做动作。
(2)个人竞赛类:“拖小猪”
游戏玩法:游戏分四组进行,幼儿手拿呼啦圈和一个球在起点准备,听到老师的口哨声
   
幼儿用呼啦圈拖到终点,然后抱着球跑回来,先到者为胜。
规则:拖球的时候必须用呼啦圈。
(3)亲子游戏类:“赶小球”
游戏玩法:此游戏分三组进行,幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿,当听到口哨声
幼儿用接力棒赶球到对面的爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者家庭为胜。
规则:爸妈必须背靠背顶球回来。
(4)亲子游戏类:“听话的小球”游戏玩法:此游戏分四组进行,幼儿手拿乒乓球丢向爸妈的篮子里,爸妈在指定的地方接球,在规定的时间内接的球多为胜。
(5)家长与教师类:
跳绳,拔河,踢毽子
七发奖品
                                                                                                                      小一班   
                                                                                                    
   
;           2005.12.9

 


   
推荐
  • 大班跳绳观摩会:把兴趣重新拾回

    随着天气的渐渐暖和,孩子们到外面玩的游戏活动越来越多,而往往这个在外面玩的时间孩子们特别地开心。 最近,班级中开展了跳绳的活动。由于跳绳不是一会儿或者是经过一点点时间的努力就能学会的。在第一次活动中:刚开始在我的示范下,孩子们都很想玩,都想自己试试,所以每一个孩子们都兴致勃勃地拿起了绳子。可是,没过多久孩子们有的追逐、有的晃绳,还有的干脆坐在一旁,没有几个人在真正跳绳。看到此种情况,我左呼右唤,让孩子们继续学习跳绳,但是孩子好像集中了注意力几分钟,马上又转移了。有的孩子还说:太累了!我不会跳!我不感兴趣!

  • 跳花竿——室内体育活动也快乐

    活动描述: 因为是下雨天,所以只好在室内进行体育活动。因为花竿本身带有危险性,如果以不小心孩子之间碰一下,都有可能有疙瘩。但是不给幼儿花竿进行尝试,孩子就感受不到体育活动的快乐。于是毅然决定将现成的花竿和纸棒一起用上。 我将幼儿围成一个圆圈,安静之后,我一一给幼儿一根花竿,有些是根据他是否调皮,给予纸棒,有些则进行了初步的探视,想考验一下孩子是否能控制自己的行为。结果发现每一个孩子都管理好自己。等我全部发完花竿和纸棒,每一个孩子都认真地等待着。 接下来,我们利用花竿和纸棒进行了身体动作的准备。我们一共进行

  • 幼儿园体育活动内容的选择

    内容是实现目标的载体。如果目标重知识传授,选择的内容是便于我们教师传授的已有经验;如果从发展幼儿主体性的目标入手,选择的内容就要考虑是否有利于幼儿主体性发展,能否促进幼儿的学习主动性,能否激发幼儿的创造性。因此,选择内容要注意一下几点: 1.内容要有趣味性 兴趣是幼儿学习的动力,当学习的内容符合幼儿的兴趣、要求时就能调动幼儿学习的积极性。因此,教师要改变让幼儿机械模仿练习的模式,把体育教学内容寓于既有情节又有角色的集体游戏之中,寓于既有合作又有竞争的小组游戏和自选的自主游戏之中,让充满趣味的游戏成为教学内

  • 体弱儿针对性锻炼的阶段性小结

    体弱儿针对性锻炼的阶段性小结 通过观察,发现在我们班的天天小朋友身高比同班小朋友矮些,也比较瘦些。食欲不强,进食量比较少,进餐时间长,较缺乏锻炼,自理能力较差。针对孩子的具体情况,我们帮孩子制定了针对性锻炼的计划,经过近两个月的锻炼,总结以下问题: 1体育锻炼作为提高孩子的身体素质的主要途径,在每次的户外活动着重锻炼孩子的四肢力量以及平衡协调能力;鼓励孩子大胆游戏。锻炼的原则是:活动量由小渐多,由慢到快,循序渐进。以自身作为比较标准。 2针对孩子的情况,在两浴活动中适当地提示孩子,随着天气的变化适当地增减

  • 幼儿园体育特色活动实施方案

    一、 指导思想 为了切实开展阳光体育运动,弘扬中国传统体育文化,传播民族体育文化信息,培养健康、自信、活泼、多彩的孩子的需要。从而确立了以各班为单位的特色体育项目:花样跳绳、中华毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等为我园的特色体育内容。并制订幼儿园体育特色活动方案。 二、任务目标 1、各班以一种体育器械为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼一小时。 2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行各年级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。 3、

  • 幼儿园幼儿园户外活动游戏

    滨州杨柳雪镇尚集实验幼儿园 李艳君 农村幼儿园随意性强,放羊式现象普遍,加上设备、空间不足,幼儿人数多等客观因素,活动开展的不够正常、活跃。因此,我们进行了专题探讨,成立了课题研究小组,力求将我园户外活动的组织工作落到实处,以促进幼儿的身心健康发展。 一、 提供充足的材料、空间,为幼儿户外活动创造便利条件 。 首先是为幼儿准备活动的大量材料。除了应购置的一些用具,如:绳子、球、纸箱子等,我们坚持少花钱多办事,因地制宜,变废为宝的原则,开发我们农村的自然资源,利用玉米秸、玉米皮等材料亲自动手制作了大量的体育

  • 2011年第六届秋季幼儿运动会活动方案

    镇安县幼儿园2011年第六届秋季幼儿运动会活动方案,一、活动主题:阳光宝贝! 健康成长!二、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰; 2、培养幼儿的规则意识、协作精神和集体荣誉感;激发幼儿的运动潜能,树立自信心和敢于克服困难的精神,并体验胜利的愉悦。 三、活动时间:大班:10月25日(星期二)、中班:10月26日(星期三)、小班:10月27日(星期四) 四、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏 五、活动地点:幼儿园后院 六、活动原则: 1、安全第一。各班必须采取得

  • 增强幼儿对体育活动的兴趣:摇竹梯

    作者: 瞿燕燕 一、背景:竹架区的各种竹梯是孩子最喜欢玩的器具之一,经过三年的幼儿园生活,孩子们对竹梯的玩法非常熟练。竹梯不同的摆放方式可以促使幼儿大胆探索不同竹梯的各种玩法.发展平衡走、跨跳、攀爬等多种能力,同时在玩竹梯中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。 二、实录 竹架区里有各种各样的竹梯一直是孩子喜欢尝试的器具,常见的玩法包括攀爬竹梯、玩悬荡梯、做跷跷板。今天的活动中,我的要求首先布置了要求:请你想一想有没有和以前不一样的玩法。 果然孩子们想出不少爬竹梯的方法,严思诚在爬到顶端后,回

  • 户外活动给幼儿一日生活增添乐趣

    户外活动,形式多样,可以是游戏,也可以是散步、玩大型玩具、自由活动等,教师根据幼儿不同年龄特点,个性心理特点以及周围自然环境,选择适合他们的活动内容灵活组织。 在组织户外活动时,我认为教师要把握好自己的角色定位,要扮演好支持者、合作者、参与者的角色,三者之间灵活转换,不能给幼儿高高在上的感觉,也不要放任自流。我们可以从以下几方面入手组织好幼儿的活动。 一、根据幼儿个性特点,发挥教师的主导作用,组织户外活动 户外活动应该在教师的指导下进行,即便是自由活动,也应该加以指导,特别是小班。比如说:限定场地,宣布注

点击查看更多