更新时间:2014-07-20 18:01:36
《用心工作 感悟幸福_幼师师德演讲稿》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:尊敬的各位领导,亲爱的同行姐妹们,大家好!我演讲的题目是:《耕耘着, 是幸福的》 每当我听到《长大后我就成了你》这首歌时,就感动不已。记得在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根。跟随着老师忙碌的脚步,我也走进了孩子们的世界。 一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,把职业又做成事业,而且在这个过程中始终伴随着一种真诚的情感。我们的目标就在于工作中得到幸福和快乐,细心照顾每个孩子,对孩子倾注自己的爱。在与孩子们的相处中,我始终想着两
8月22日至8月26日我园组织了师德培训活动,在这几天的学习活动过程中,作为一个新教师的我学到了很多东西,对教师这个职业又加深了认识。 几天的培训中,我们从多方面着手学习,并且观看了电影《叫我第一名》,和听了由城关中学语文老师王美华的给我们带来的讲座。王老师的讲座让我映像深刻并且受益匪浅。 做为城关中学毕业的我,看见王老师为我们带来的这一次生动的讲座,心情尤为激动,并且王老师也是我初中时期的任课老师。朴实的王老师,带来的讲座确实精心准备的 ,她为我们讲述的努力做学生喜爱的我,让我从中领悟到许多。要做一名优
爱因斯坦曾经说过:我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。自从我选择了幼教这一职业,我便深深地爱上了它,并全心全意的投入,把它作为自己热爱的事业为之努力拼搏。 一、 营造家的氛围 正像一首歌唱道:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。歌词把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。使孩子们逐渐热爱我们的家了。每学年的开学初,我总忘不了问问班里的孩子们:孩子
各位老师大家好!今天我发言的题目是《建立融洽的师生关系》。 坐在这里发言多少让我有些惶惑,因为我想起了有一次逗金韬老师的儿子玩,我问他:你以后读我们学校吗?他说:不读。我说:为什么呢?小家伙说:你们学校太专业了。小孩的话让我又是好笑又是惊奇,虽然孩子不懂事,可是他说出了一个事实:我们学校的确非常专业,在这样一群在教书、育人方面都有着相当专业的造诣的老师面前来谈我自己关于建立融洽的师生关系的经验,就算是在此抛出一块引玉之砖吧,希望能得到大家的指正。 《学记》中说:安其学而亲其师,乐其友而信其道。这句话非常精
重视师德教育,托起明天的太阳 二十一世纪的脚步已经临近,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。 一、 热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础 "教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的
在推进素质教育的过程中,我园组织全体教师认真学习了陶行知的先进教育思想。通过学习,我认识到:陶行知的创造教育思想是其教育思想体系的重要组成部分,也是其思想体系的主旨。实施爱的教育,保护和培养孩子积极向上的精神,是为创新能力的形成奠定心理基础;实施生活教育,引到孩子关注社会生活,是为学生打开创新思维的源泉;尊重学生主体,指导学生学会学习,是培养创新能力的学习操练;实行六大解放,焕发孩子的活力,是培养创新能力的操作要求。 陶行知的教育思想的核心是爱满天下,教育的主张是动手动脑,手脑并用,也就是让学生亲身去实践
孩子是祖国未来和希望,要想让孩子们热爱幼儿园,喜欢上幼儿园,幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。 古今中外,人们对教师的评价和赞美极高。美好的师德是融进365天日常教育教学的阳光,是促进儿童身心健康成长的春雨。对于幼儿教师的师德修养,我想不仅要具有知识,更应该具有能力的素质。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度。 百年大计以教育为本。这句话经常会在我们耳边听到。要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养很重要。 一个幼儿教师,一个合格的
用爱心浇灌姹紫嫣红的春天 每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱! 鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。 爱,并能够用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子,是一个教育工作者应具备的最基本
我是一只小鸟,愿为幼儿送去欢歌。 我是一朵白云,愿为幼儿送去欢乐。 我是一滴雨露,愿为幼儿送去甘甜。 我是一缕清风,愿为幼儿送去勃勃生机。 法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到:比陆地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。 清晨,当花儿一样的孩子甜甜地叫一声:“老师早”时,我们便会感到无比的满足,在孩子们中间,我们得到了别人无法感受到的乐趣,我们的每一天充实而富有朝气。 孩子们从熟悉的家庭来到