师德征文：我要做一个有奉献精神的老师

更新时间：2019-12-18 16:01:09

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2018年6月11日下午，正是河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学的放学时间，二年级三班的学生们正排着整齐的路队放学回家。一辆失控的电动车对着孩子们冲了过来，在这一刹那间，李芳老师一把推开了学生。孩子们安全了，而她却倒在了血泊之中。在生死的一瞬间，她的本能反应就是把生的希望留给了学生，自己却直面死亡。李芳老师用实际行动守护了孩子们，诠释了师德的含义。李老师不仅有崇高的师德，而且还胸怀大爱。
教育家徐特立说过：“教育之不能没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，就不能为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育。”李芳老师用爱呵护着一颗颗童心。守护着一株株幼苗。
我要像李芳老师一样做一个有爱的老师。唯有热爱才会无怨无悔。做着一份自己热爱的事业，才会干劲十足。当所有的事情不再是勉强，做起来也会分外有劲。即使身体疲惫不堪，亦是心中快意。记得上学期社团展演时，我们三个英语老师编排了5个节目。有课本剧、诗歌朗诵、歌表演、男女生舞蹈、五个类别。我们英语老师的课很多，为了把节目排练好，我们都是利用下午放学后，和周末的时间进行排练。到现在我还记得演出前的最后一个周末，为了把节目再提升一个档次，周六我们整整在学校待了一天。中午在办公室点了个外卖，下午又继续进行彩排。当时我们三个真的是拼尽了全力。现在想想，就是源于心中的热爱才会让我们全力以赴的把工作做到了极致。后来，参加展演的学生见了我们就会问：“老师英语社团什么时候再开始活动”没有参加展演的学生们都追着我们要求加入英语社团。看着孩子们那一张张灿烂的笑脸，真的感觉自己的付出非常的值得。爱你教的那一群孩子，你才会想要好好地教他们，两厢愉悦，教学相长。把自己的学生当做自己的孩子去爱，你会发现付出爱真的会收获爱。学生们也会亲其师而信其道的喜欢上老师所教的科目。教育才会达到双赢。
我要做一个有追求、不断进步的老师。常言说要给学生一碗水，教师必须是长流水。尤其是科技日新月异的今天。对老师自身的知识水平又提升到了新的高度。尤其是作为一名英语老师，要求更多。所以，我一直坚持每天的英语阅读，练习英语口语、观看网上的优秀课例。不断提升自己的专业文化知识和教学水平。我还坚持阅读经典的书籍。阅读是人一生的财富，我希望自己变成一股活泉，通过自己的努力和学习，每天都用新的知识来充实着自己，让泉水散发着新鲜的气味。
我要做一个有奉献精神的老师。李芳老师的舍己救人，让我发现，老师也可以如此伟岸高大。在疾驰的三轮车冲向学生的那一刻，容不得她多想，那重重的一推纯属是本能反应。而正是这样的本能让我们尊敬、敬畏。正如人民日报卷首开篇写的那样：“是什么的勇气，让一个人面对生死，毅然挺身而出，是怎样深沉的爱，让一个人呕心沥血，甘愿化作护花的春泥。” 是教育，是走在教育路上的人一种与生俱来的高尚，它来自于人类的文化绵延。
谁也不能否认，教师是一个高尚的群体。正是有了高尚的土壤，才涵养了李芳老师的高尚，并在危急时刻绽放出来，感天动地。时光如水，静静流淌，一时一刻都如雨滴落在青石上。我常想，如果我们遇到这样的情况，会是怎样的本能反应。？会不会如李芳老师一样，做出这样的选择？想了又想答案只有一个——会。作为一名老师，保护自己的学生已经成了刻在骨子里的一种习惯。在平常的教育之中，我们可以做到“学高为师身正为范”，为了学生，作出各种奉献。金钱，时间，精力。用一丝不苟、认真负责的态度，精雕细琢的打磨一堂课；用爱心、耐心、恒心全心全意对待每一个学生，这也是一种奉献。为了教育好自己所教的每一名学生，不让一个学生掉队。我总是想尽了各种方法。在四年级一班，有个叫冯于着的孩子，非常调皮，性格又比较倔强。上课总是不认真听课，而英语每周只有两节课，不可能天天见到孩子。所以我主动和他家长联系共同制定方法来帮助他。在课堂上我抓住他的一个很小的闪光点就进行表扬。而且每次课后，我都会给他的家长发微信反馈孩子上课的情况。家长也在家给他制定了具体的奖惩措施，这样坚持了一段时间。他上课的坏毛病改了很多。学习也慢慢的赶了上来。我的努力并没有白费，孩子在老师和家长的共同教育下，一天进步一点点的朝着正确的方向在奔跑。我们英语老师教的班级比较多，为了能关照到每一个孩子。我成立了班级微信群，让孩子们把自己朗读的英语音频发到班级微信群里。我会抽时间听孩子们读课文的音频，并对他们进行点评，指正。
我要做一个不求回报，但求无愧于心的老师。有时候我总会反思，作为一个老师，我做到了不求回报，无愧于心、无愧于学生吗？每每反思心中便多了一份责任和一份认真。备课必需做到精背、细背，精益求精。教学设计必须是改了又改，力争做到最好。上课必得激情四射，热情十足。力争让自己的课堂充满活力和魅力，用自己的激情来感染带动学生，让学生爱上自己的英语课堂。作业布置更是精挑细选，分层布置。正如古语说的：“问心无愧，方能行得稳，走得远。”
时间荏苒，我踏上讲台也已经21年了。当老师久了，心态也越来越平和。而教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，能够陪伴着他们一起走过一段最纯最美的岁月，看到他们慢慢成长，真的是很美好的一件事。孩子们都是一朵朵含苞未放的花蕾，由于家庭环境和个性的差异，导致了花期的不同。而此生我愿意做一名心中有爱，眼中有光，手中有戒尺的老师来教育守护我的学生们，静等花开。