耕耘着， 是幸福的—— 师德演讲稿

大家好： 今天是一个特殊的日子，是一个属于我们大家的节日教师节，同时也是我们这几位年青的新教师正式拜师的日子。 从此刻起，我们不仅是一名普通的教师，更是在座优秀老师的学生，在以后的生活、工作中能够得到你们的悉心指导，我们深感荣幸。 首先，还是要感谢幼儿园的领导给予我们青年教师提供、创造了一个成长的机会和平台，能让我们更好地学习、发展。 所谓学高为师，德高为范，我们第一要向师傅们学习的就是他们的优秀品德，学习她们爱岗敬业、乐于奉献的精神，学习她们严谨认真、勇于创新的教学态度。我们一定发挥出青年教师的热情，用

爱因斯坦曾经说过：我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。自从我选择了幼教这一职业，我便深深地爱上了它，并全心全意的投入，把它作为自己热爱的事业为之努力拼搏。 一、 营造家的氛围 正像一首歌唱道：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。歌词把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。使孩子们逐渐热爱我们的家了。每学年的开学初，我总忘不了问问班里的孩子们：孩子

人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。无法逃避的偶然机会，这种机遇就是偶然中的必然，必然中的偶然，说穿了就是缘。 都说我的生命里有一种美丽，平凡的快乐浪漫又诗意，我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜，让我的心停留在童年的快乐时光，这不是奇迹，因为我现在是一名幼儿教师！ 我将有幸成为乍幼的一名老师便是一种缘分，我有幸和那么多优秀的老师领导一起工作也是一种缘分，最重要的是我与那些天真烂漫的孩子一起生活、一

竟聘大班班主任演讲稿 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！ 参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此，我是鼓着，十二分的勇气，来参加竞聘的。 幼儿园这次推行岗位竞争上岗，为老师们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说

教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。教师对于幼儿的爱，不仅体现在精心授业，而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任，应该视本班幼儿如亲身孩子，爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想，才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。 自从我走进教师队伍后，我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义，也知道班主任肩负的重担。一直以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩

请这样爱孩子 炙热的夏天即将过去，我们用同样一颗炙热的心在期待着新学期的来临。我们将欣喜的迎接那一双双待扶的小手，聆听那一声声稚嫩的童声……哦，孩子的笑容如阳光般灿烂，孩子的双眼使人仿佛置身于闪烁的星空……孩子是我们快乐的源泉，那么在那清澈的眼睛里，我们，又是什么呢？ 毋庸质疑，我们是孩子的老师。可是首先，我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲，离开温暖的家，来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇，而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果，一个玩具，不是

大家上午好，今天我竞争的岗位是大二班班主任。在竞争演讲之前我首先要感谢冯老师，因为她的鼓励才让我有勇气参加这一次班主任竞选，我更要感谢大家多年来对我的激励、鼓励，不离不弃，才让我能再次鼓足勇气，自信地站在这里大声宣讲我的肺腑之言。 其实我不善言辞，其实我羞于表达，但今天我不得不说，不得不讲，我有实力更有能力竞选这次的班主任工作，担当责任。 回首从前路，反省自己也正是因为我的羞于表达、不善表现才让自己错过了许许多多的机会，也曾灰心、也曾低落，更曾经因为不相信公平两字，而想就此放弃。可就在那时，一双双温暖的手

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！理想，到底是什么呢？简单的说，理想就是自己从小到大的梦想。带着梦想，伴着青春，不知不觉间，从幼教新兵班主任团支部书记教研组长园务办，我兴奋，我快乐，我感动被人千百次地问候：老师您好！老师您好！ 亲爱的姐妹们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业 我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位 我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值 我，只是一名教师一名普普通通的幼儿教师 我要在储满 师爱的脑海中采摘如花的词汇 构筑我心中最美好的诗篇 我要用深深的思索 推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理 我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳 ??? 两年前，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时, 几许羞涩,几多紧张 在同事们的鼓励和帮助下,我很快摆脱了内心的恐慌,