竟聘大班班主任演讲稿
更新时间：2014-07-20 18:01:38
《竟聘大班班主任演讲稿》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
竟聘大班班主任演讲稿尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此，我是鼓着，十二分的勇气，来参加竞聘的。
幼儿园这次推行岗位竞争上岗，为老师们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根据自身的素质和履历，我权衡再三，最后还是认为自己适合当一名普通的幼儿老师的角色。所以，我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己，但是针对大班班主任这一角色来说，如各位所知，我有过多年的大班教学工作经验，积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富，而我，更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任，那么请允许我谈几点工作设想。
一、 围绕幼儿园工作目标，结合本班孩子实际情况，进
行有计划，有目的的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，即时发现问题，解决问题，让每位幼儿在本学期，在各个方面都有显著提高。
二、 针对孩子的年龄特点，与身心发展需要，指定一套
专题研究方案，并认真制定，详细记录，坚持实施研究。
三、 不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，时时
保持一种积极的工作态度，一如既往地关心孩子的冷暖，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作，配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
四、经常与家长交流。作好家园联系工作，真正的实现家园同步教育。
五、加强自身修养，内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习，多交流经验，多协调。互相帮助，共同提高。
俗话说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。也许在不久的将来，当我拥有了更丰满的羽翼，那时，我会自豪地站在这里，对所有人说：“我，竞聘某某领导一职。”而今天站在这里，我只能以丘吉尔的名言，作结：“我没有什么好奉献，
有的只是热血，辛劳，眼泪和汗水。”
2006年2月
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教研组长就职演说恪尽职守 不辱使命 努力开拓******附属幼儿园教研工作的新局面 风，很轻。天，很蓝。阳光暖暖的映在湖面，花悄悄的绽放在枝头。“鸟儿开始丈量天空了。所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。”在这如诗的春天里，******附属幼儿园任命我为《中小幼STS课程构建与实施研究》、《创新教学与创造力培养》（《信息化条件下中小幼学生能力培养》）教研课题组的组长，我感到既是压力又是动力。首先，我要感谢幼儿园领导对我的信任和长期以来给予我
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用微笑敲开学生心灵的窗门春去春又回，花谢花又开，转眼间，我在班主任工作岗位上已经连续工作十年了。回首十年中的点点滴滴，有很多留在身后的记忆。但仔细品味，其中有一件事更是记忆深刻，也直接影响了的我以后的班主任工作，让我在班主任工作岗位上小有成就。 自我当班主任，由于我工作努力， 班级 工作一直做得很好。我也一直自我感觉良好，直到有一天我收到一位我第一届学生的来信，让我心灵受到了极大的震撼。这是一封让我重新审视自己的信。信是这样写的： 王老师您好： 不知你是否还记得我这个学生，我现在在广东打工，生活的艰辛让我终于尝到了当初不好好读书
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幼儿教师师德学习之观后感今天上午在单位的师德学习中观看了影片《幼儿园》，这是一部很有趣的纪录片，影片记录了武汉一所寄宿制幼儿园，一个小班、一个中班和一个大班的生活。影片开头就打出了两行字幕--或许是我们的孩子,或许是我们自己自己这句话就意味深长，发人深
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我的梦想——幼教诗歌我的梦想 一直有一个梦想： 梦想做小朋友的 天使 。 用情感去交流； 用心灵去对话。 萌芽需要阳光和雨露， 为了梦想我常扮演这两者； 如今梦想变为现实， 我心犹如捧着魔幻水晶的喜悦。 在烈日骄阳下我不曾停下追求的脚步， 在漫天飞雪中gong同为明天而祝福。 祝愿我们的天使， 带领小朋友走向一个充满真善美的世界！
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带着童心走进孩子的世界我受权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经月亮船教育资源网同意。 带着童心走进孩子的世界 河北省滦平县第二幼儿园 尹文利 摘要： 永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心沟通了师幼之心, 教育是一个双向互动的过程，因而师生的沟通显得至关重要。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心建起了游戏的桥梁, 童心让
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区角活动评比中的解说词尊敬的各位领导，各位来宾：大家好！ 您现在走进的是湖滨镇寨郝中心幼儿园，我是幼儿园的一名教师，我叫郝焕荣，很高兴做您本次视察的讲解员，在此，请允许我代表幼儿园的全体老师和小朋友向各位领导不辞辛劳的莅临指导，表示热烈的欢迎与感谢！并真心希望我们幼儿园的风采可以洗去您旅途的疲劳。 首先，请允许我简单的介绍一下我园的基本情况：我们幼儿园是一所村办全日制省级示范园。 幼儿园占地总面积7000多平方米，建筑面积3000多平方米，分教学区、娱乐区两部分，先后供投资250余万元，我们幼儿园地理位置优越，环境优美，空气清
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2009大班班主任竞争演说稿大家上午好，今天我竞争的岗位是大二班班主任。在竞争演讲之前我首先要感谢冯老师，因为她的鼓励才让我有勇气参加这一次班主任竞选，我更要感谢大家多年来对我的激励、鼓励，不离不弃，才让我能再次鼓足勇气，自信地站在这里大声宣讲我的肺腑之言。 其实我不善言辞，其实我羞于表达，但今天我不得不说，不得不讲，我有实力更有能力竞选这次的班主任工作，担当责任。 回首从前路，反省自己也正是因为我的羞于表达、不善表现才让自己错过了许许多多的机会，也曾灰心、也曾低落，更曾经因为不相信公平两字，而想就此放弃。可就在那时，一双双温暖的手
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拥有你我拥有了四季今天我以一个最普通、最平凡、的形象，诉说这最伟大最神圣的事业。 春之烂漫、夏之热情、秋之喜悦、冬之纯洁，四季让自然拥有美丽;春溢绿意、夏蕴红艳、秋含黄灿、冬映白洁，四季让人生充满色彩。作为幼儿教师的我与孩子在一起，不仅拥有四季，更拥有快乐。 春天，我拥有孩子们天真无邪的笑容。那人世间最纯真的笑容，如山花般灿烂、如春日般温暖;那人世间最动听的笑声，如春风徐徐拂过耳旁、似春雨悄悄滋润心田。 我幸运， 夏日，我拥有孩子们真诚无私的信赖。 孩子是最值得信赖和宽容的，在他们的世界里，没有斤斤计较和时时戒备，他们相信
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迎新家园联欢活动讲话稿各位家长，各位老师，可爱的小朋友们！ 大家下午好！ 首先，我代表学校全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。很高兴，今天我们的老园长陈老师也前来参加我们的活动，我们表示欢迎！ 同时，作为学校，对家长我们也要表示感谢。感谢大家一年来对幼儿园工作的大力支持与帮助。同时，也希望通过你们（园家长委员会人员）向广大家长转达我们的谢意。 一年来，家长都能积极协作，家园互动。如，积极撰写育儿随笔，积极参与孩子班级网页的交流学习和宣传，和老师共同研讨育儿经验。积极来园和孩子们进行课堂互动，交流分享学习生活的信息。还有学