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暑期师德培训主持稿

暑期师德培训主持稿

更新时间:2014-07-20 18:01:37

《暑期师德培训主持稿》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

亲爱的老师们:

暑假好。

经过一个暑假的修养调息,我们又相聚在一起,进行开学前的心灵洗礼。前几天我们校级四个老师参加教育局的学习会,很受启发。在我看来,报告有精彩也有不是最精彩的,但整个会场肃然无声。因为肃然无声,所以会场上专家的话就全部或半全部进入了自己的耳朵。他就给我们带来了时新的政策,带我们洞察世界,也给我们进行了课堂诊断,让我们走上专业;还给我们打了一针预防针,让我们时刻谨慎。

今天,我们试图将自己的心得体会,转达给各位,语言笨拙,难以概括全部。

今天的第一次学习会有这么几个议程,首先由王雪军副校长对学校第二届师德标兵进行表彰,然后由书记拉开学校暑期师德学习会的序幕,接下来是四个老师做师德和专业成长方面的体会,在校长的讲话总结之后,由我宣布2010学年的教师岗位。

在会议开始之前,首先我介绍一下新走上教师岗位的老师,他们是,信息技术老师XX,体育老师XX,XX,音乐老师XX。

老师们,暑假中,我们听别人说起这次我校毕业班的成绩,其中一个老师说,是真的好。本次毕业班成绩,我们的语文数学英语科学都超过了市乡镇平均,英语的及格率优秀率和科学的及格率,都超过了市城镇平均。除了毕业班师生为了学校全力以赴之外,我们的全体教师都是这样的前赴后继,在做好本职的同时注重知识的链接,着眼于学生的全面发展,可持续发展,为学校的情趣特色持续发展,发掘着自己的智慧,奉献着自己的青春。仅拿成绩来说,全校40个指标,有37个指标超过市乡镇平均,还有9个指标超过市城镇平均。有32个指标超过全市平均。其中一年级、三年级、四年级实现超过全市农村平均的满堂红。成绩的背后,是全体教师的努力和奉献。我们骄傲成绩的同时,也被教师的坚忍执着而感动。因此,继上学期评选出教学标兵之后,学校在民主评议下,又将一些优秀的老师评选为师德先锋。接下来有请XX副校长宣读表彰文件并进行表彰。老师们,师德标兵面带骄傲又羞涩的笑容,让我想起上一届一位市级标兵说的话,我领取任何奖状,都不如领取师德奖状这样让我如坐针毡。因为,评上了师德先锋,我真的做不好,有时我会偏激,有时我会懒惰……而今后,我也将小心翼翼,如履薄冰。有这么严重吗?我想,我们在座的每位老师都会异口同声地说,不会。老师们啊,金无足赤,玉也有瑕,更何况是被称作无完人的人。我们总是寄予师德标兵很高的期望,认为他们应该是是高尚的化身,劳动的楷模,甚至是神或者仙,所以才会造成优秀的沉重。

借用我们培训时专家吴卫东的话,多一把尺子,就多一批人才。

如果我们用奉献之尺,就可将那些为学校出谋划策为学生竭尽全力的优秀选拔出来;

如果我们用勤奋之尺,就可以把那些不断学习,成长专业,笔耕不缀的优秀选拔出来;

如果我们我们用踏实之尺,就可以将那些甘于平凡、乐于接受,忠于本职的优秀选拔出来;

如果我们用智慧之尺,就可以将那些善于管理,运筹帷幄的优秀选拔出来。

所以,在今天,在这之前,标兵们,你们以绝对的票数,绝对的认可度,成为我们学校校级,第二批,当之无愧的楷模,标兵,先锋。仍旧借用吴卫东专家的话,你们的谦虚,就是你们的优秀!

而这份不足,和随着这个社会物欲横流的泛滥而影响到我们的时候,我们就要进行心灵的洗礼,就要进行师德的培训和学习。接下来,请XX书记,就学校2010年师德培训学习方案做动员报告并阐述师德学习
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