更新时间:2014-08-27 05:40:43
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第1招 在平常日子中寻觅可欣赏的作业。孩子“坏”时期望遭到留意,“好”时期望得到欣赏,这不仅能增强孩子的自负心,并且供认他所做的作业,会进步他的自我价值观念。即便平常日子的一些小事,也能够提示孩子晓得他是心爱的、有才能的。例如,在全家一同吃饭时,每个人都共享到成功和高兴,使这一时刻变成开心的集会而不是束缚;孩子遇到艰难时给予帮忙;每个人都是家人留意的目标,遭到他人的关心和爱;能够常常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上,以表明彼此的爱;能够在孩子的床头上挂上两张相片,一张是他正在做爸爸妈妈欣赏的某件事,另一张是全家人开心地在一同,以此提示孩子的心爱和才能。今天天气不错,晨间活动我带领孩子们到操场上玩沙包,小朋友们都高高兴兴的活动着,欢呼声此起彼伏。这时我看到高欣暄小朋友拉着奶奶的手,慢慢吞吞的走过来,不想参加我们的游戏。平日里神采奕奕的她,今天怎么啦?邓老师,昨天高欣暄被老师批评了吧,所以今天她有点不开心,不想来幼儿园。高欣暄的奶奶焦虑的说道:麻烦您开导开导她。原来是这样,我答应了。 高欣暄小朋友是我们小一班的漂亮宝贝,是老师的开心果,小精灵。阿姨工作忙累了,她会去捶捶背 ;老师上课时,她会积极的配合老师;小陶子广播也经常听到她的声音;她和小朋友也相处的也
一提到些生活中和孩子们发生的事,真的是有很多很多,可是真的要写又不知道要写些什么,就拿孩子的自尊心来说吧,其实很一个孩子都有他的自尊心,只是有的孩子的比较强,有的孩子比较弱,就拿我们班的的孙婉珍来说吧,这个可爱漂亮的小姑娘对我是特别的关注,有时我会在班上接电话,又是因为生活上的一些烦心事会掉眼泪,这个小姑娘总是能看在眼里记在心里,然后回家的时候告诉她的姥姥,因为我和他的姥姥经常在一起聊天,晚上老人来接孩子的时候就问我,你昨天怎么了,婉珍回家说你哭了,我就把事情的经过告诉了老人家,就是因为这件事,老人和我说
浅谈如何培养孩子的自信心柳州市直属机关第二幼儿园 雷琪琨当今在独身子女风气之下所影响的孩子们,常见有两种性格:小霸王与懦弱儿。霸道的孩子自我意识过剩;懦弱的孩子则自我意识不足。就算是一般属中间性格的孩子,父母也希望在他们身上看到自信。随着21世纪转趋于专业导向形态的社会,新生代的育儿教育必须帮助孩子找出个人的特质,以增长孩子的自信才能够让孩子们发挥自己的专长。 一、 培养孩子勇于表现自我 服从性高又听话的孩子,虽然受到大人的称赞,但相对也可能形成乖孩子候群,自己真正想做的、想说的都无法通过表达让别人了解,
情绪智商对孩子身心健康成长有着重要的意义,近来逐渐为人们所重视。如果 孩子 经常处在消沉、恐慌、焦虑等不良情绪中,会对他的智力发展、能力培养、性格形成起消极作用。而且会间接影响全家人的情绪,使家庭氛围压抑。愉快、喜悦、欢乐等积极情绪,则可以激发孩子对外界事物的兴趣和探索的动机,促进孩子与人交往及自我意识的发展。我们可采取各种方法,培养孩子好情绪,减少坏情绪。那么家长平时要从哪几个方面注意培养呢? 一、培养责任心。有责任心的孩子会较好地控制自己的情绪。但现在的独生子女,大小事都不用自己操心,这使他们只关注自
无意间读到以前同事的一篇博文,我明白同事是在告诫她自己应该如何为人师,我也明白同事写这篇日志并不是为了指责老师,虽然同事的儿子不在我们幼儿园,但我从中读到了她对我们幼儿教师的某种渴望,也读到了一位母亲的爱子之心。 我们的老师工作繁琐,无法顾及到每一个孩子的方方面面,这也在所难免,但因为老师的无意、无心或者因为老师的一个小小玩笑而伤到了孩子的自尊,对孩子的发展带来怎样的伤害,我们将是无法估量的。孩子那幼小的心灵是如此的脆弱,尤其是当他出现了某些失误的时候,他更经不起任何的取笑或打击。所以对孩子,我们真的要细
今天,每个父母的手上都有许多关于儿童心理发展的好书,但这些书常常忽略了关键的一步,那就是儿子必须经过的一座桥,一座从母亲这一边通向父亲那一边的桥。现代社会中,大多数男人都站在母亲这边的桥头上。他们没有真正明白,只有从母亲的桥头走向父亲的桥头,并最终走向世界,一个男性的内心世界才可能是强而有力的。 我对一个朋友抱怨说,虽然我已经接受了6年的治疗,但我母亲还是不肯放手。他回答道:她是不应该弃你于不顾,同时你父亲也应该接手,引导你走向成年男性的世界。
要处理一种问题行为,首先我们就要了解它发生的情境、频率和原因。为了深入了解孩子的打人行为,可以通过下面的30个观察事项来收集详细的信息。 孩子通常什么时候打人? ·全天的任何时候 ·特定的时候,比如比较晚的时候 ·特定活动中 ·室内或室外 ·在孩子们很接近的时候,比如集体活动时 ·在结构化的活动中 ·当孩子们参加自由活动时 ·在活动衔接期间 看起来是什么引发了这种行为? ·一个同学有他想要的东西 ·一个同学拿走了他的东西 ·一位教师对他说“不” ·他不能完成某项作业 ·他和其他孩子有争执 ·他被推挤或和其
提问:guest (网友) 回答:陈福国(上海第二医科大学医学心理学教研室主任,教授) guest:我小孩4岁,聪明,学什么一学就会,就是太顽皮,我说服教育他不听,打他也不听,有时还给我对打,我真怕长大后还这样?请你告诉我该怎么办? 陈福国:你觉得构成你们对打结局的根子在于哪一面? guest:他做了不该做的事我打他,他不怕我,有时他还要打110,说我是个专打小孩的妈妈。他一点都不怕我。 陈福国:你的孩子很不错,他懂得怎么保护自己。这说明你的教育方式被孩子排斥,需要进行反思,改变我们的教育理念和教育形式。
情商是一个人对自己和对他人情绪的认知和控制能力商数。一个情商高的人,能激励自我、愈受挫折愈勇往直前;能克制冲动、延缓满足、延迟享受;能调适情绪、避免过度沮丧影响思考能力;能设身处地为他人着想、为他人解忧排难;能积极思维、对未来永远抱有希望。 与智商相比,情商的遗传成分要少很多,主要是后天形成的。这就意味着,无论你的孩子天赋如何,都可以从幼儿起进行培养,帮助他创造成功人生。 塑造宝宝的情商 1.爸妈要为孩子树立良好的榜样 爸爸妈妈的一言一行、一举一动,无不对孩子起着潜移默化的作用,产生深远的影响。因此,爸妈