浓浓节日气息 欢庆六一活动

六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。六一是快乐的节日，六一的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以六一节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。 一、活动目的： 为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次庆六一亲子才艺

六一儿童节又到了 到处听到孩子的笑声 到处看到孩子的笑脸 风儿为孩子送来暖暖的祝福 云儿为孩子飘来柔柔的问候 草儿好嫉妒幸福的孩子 花儿好羡慕过节的孩子 大人挪开了手中的活计 同孩子一起走进了六一。 无论黑皮肤、白皮肤、棕皮肤我们这样的肤色 孩子的节日需要同样的祝福 让疾病和战争走开 让困苦和邪恶消失 让快乐和开心同行 让幸福和祝愿永驻 祝所有的孩子节日快乐！

六一儿童节快到了，偶尔看见一篇关于儿时追忆的文章，也想起自己的童年，那时我们没有玩具、没有电视和电脑，确切的说，我们小的时候还没有电。但大家却沉醉在大自然给予我们的乐趣中。特把几则儿时趣事献给六一儿童节，祝我们的孩子们节日快乐! 1、捉知了。 知了、蝉(我们叫它哨签)除了每年夏天吵的人睡不着觉之外,还是有一点点作用的.那就是将脖子上的精肉奉献出来,稍稍表达一下对人类叨扰的歉意. 雨后的傍晚，我们会在树下的地面上挖它的幼子(我们称之为仙家或神仙)。中午时分，我们就举起高高的竹竿，粘在树上鸣叫的知了。平日里,

2011年六一节目单 序号 班级 节目 形式 1 舞蹈班 舞蹈串烧 中国舞、拉丁 2 中一班 唱和笑 集体彩带操 3 小一班 我的身体最神奇 集体操 4 小二班 公共汽车歌 集体操 5 教师 飞扬健美操 搏击操 6 大二班 加油操 健美操 7 中二班 动感早晨 集体器械操 8 大一班 律动小先锋 健美操 9 小二班 拾豆豆 舞蹈 10 小一班 我爱蹦蹦跳 舞蹈 11 中班 小小世界真奇妙 亲子操 12 大一班 My Oh My 集体圈操 13 大二班 赛马 集体筷子操

甲：敬爱的老师们 乙：亲爱同学们 合：大家好！ 甲：校园艺术节正如火如荼地开展着，又要迎来我们向往已久的儿童节 乙：即将远去的五月 甲：就要来临的六月 甲乙：我们心情澎湃，我们心花怒放 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：我们将迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：六一儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 甲：在这美好的节日里

六一是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型小小木匠操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做木匠的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。 活动目标：在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验 亲子 之间的亲情。 活动准备：做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人 活动地点：小木匠在操场后面的木匠房里进行。我最棒在中一班教室、中二班教室里。 活动时

健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《36岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展运动节约时尚为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下： 一、活动时间：2014年5月27日早8：50 二、活动地点：幼儿园后操场 三、参加班级：小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员 四、活动流程： 1、运动员入场：按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。 2、运动会活动。 五、

幼儿园庆六一活动 稻田镇幼儿园 李海霞 各位家长大家好，在观看了精彩的节目之后，欢迎冒着酷暑的天气再次来到班级参加我们的百米长卷活动，意思就是在很长的白布上亲子共同完成画作。我们班确定的主题为美丽的家乡，这个主题比较贴合大家的生活，相比较来说的话也是比较容易进行作画的，同时也旨在让幼儿通过对自己生活环境的仔细观察，发现身边美的事物，培养热爱家乡的情怀，家长通过此项活动，也可让自己融入到无尽的想象之中，感受我们家乡的变化。最终将把亲子共同完成的画作进行合影留念，并在幼儿园展示出来。 绘画将分一下几部分进行：

6、1是每个孩子最快乐的节日，而6、1汇演则是节日中不可缺少的一道风景。这次我们6、1节的主题是要用话剧或是歌舞的形式表现孩子们所学的绘本上的故事。这个新颖的形式立刻抓住了家长和小朋友们的心。只见一位位小朋友穿上了故事中可爱的动物服，用生动的表情和肢体语言演绎出了一个个有趣的故事。有《老虎照镜子》、《猴趣》、《海浪是我们的朋友》看的我是眼花缭乱。本次宝贝的班级演出的是《快乐巴士》，那是他学过的绘本故事，名字叫做《我也要搭车》。通过这次6、1的音乐剧的形式，让孩子们更深的理解了故事的内涵。宝宝有时在家里一边