七彩童年 健康成长——幼儿园庆“六一”文艺汇演

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下： 【六一儿童节活动目标】 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案： 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中

一说起儿童节，大家总能想起美丽的鲜花、诱人的美食、还有不可缺少的漫天飞舞的彩色气球。这不，一到六月一号，老师们纷纷吹起气球把活动室打扮得热闹非凡，给孩子们营造了非常好的节日氛围。可是，我们班三年来却从来没在活动室里挂过气球，不是不想让孩子们感受到节日的快乐，而是有着特殊的理由。 滔仔有些与众不同，做事情特别投入，喜欢的、不喜欢的东西都和一般的孩子不太一样。小班刚入园那会儿，我们进行了一个踩气球的活动，当孩子们高兴得手舞足蹈、听到气球爆炸就大呼小叫的时候，当然也有个别胆小的站在一旁看别人玩、或者咧着嘴笑，只

迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。 六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下： 一、亲子表演其乐融融 在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。 二、亲子做操展示风采 今年的六一活动都是围绕着亲子互动为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。 活动

大家都知道，每当六一前夕，最忙活的要数幼儿园的老师了。为了能让孩子们过个愉快、健康、有意义的六一儿童节，她们总是精心策划着、准备着、忙碌着 今年的六一节也不例外，虽然市里没有什么大的庆祝活动，可我们园内的活动更丰富多彩，开展了庆六一的系列活动，

活动时间： 6月1日上午9：0010：30 活动地点： 小三班教室 活动对象： 小班组全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加庆六一活动。 2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自

健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《36岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展运动节约时尚为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下： 一、活动时间：2014年5月27日早8：50 二、活动地点：幼儿园后操场 三、参加班级：小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员 四、活动流程： 1、运动员入场：按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。 2、运动会活动。 五、

活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点：理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。 活动难点： 熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。 活动准备： 钢琴。 活动过程： 一、律动：《哈达献给解放军》、《织布》。 练声：《精彩夏天》、《山谷回声真好听》。。 二、学唱新歌《庆祝六一》。 1、谈话活动。 (1)、老师：小朋友都知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日呢? 教师小结：六一儿童节是我们全国