更新时间:2015-06-28 21:43:50
《六一文艺汇演、六一游园活动》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
本次六一活动的另一个活动是文艺汇演,这次是我们教职工表演给小朋友看为主。我们这次是每个年龄段的老师和保育员排节目给小朋友看,每个年龄段的老师都排了童话剧给小朋友看。小班的老师们排了《等明天》童话剧,通过这个童话剧告知小朋友做事情不能像小猴那样,把今天的事情拖到明天做,但一直都没有做的坏习惯,让小朋友们养成今天的事情要今天把它做完。中班组老师排了《小熊请客》,通过这个童话剧告知小朋友去人家家里做客,要注意自己的言语举止,做一个让其他人喜欢的孩子。每个孩子心中都有一个公主王子的梦,大班老师排的就是《白雪公主和7个小矮人》,让孩子温馨了一下这个童话故事的内容同时,还进行了与孩子们的互动,让孩子也加入到这个童话剧里。还有保育员带来了一段广场舞,让孩子们看到自己班阿姨的风采。还有歌伴舞,中班的几个女孩子给老师伴舞,老师歌唱《辣妹子》,几个孩子围绕着她伴舞。还有妈妈们给孩子们带来一个节目,让妈妈跟孩子也一起过节日。还有老师跟孩子们的一起舞蹈,让我们跟孩子一起过节日。孩子在这次观看我们的节目中度过了快乐的六一。每年六一,都是孩子们最盼望的节日。可是由于成人更大目标的期盼,往往六一,成为孩子们最累的时候。排一出精彩的节目,请来各共建单位领导,招募捐赠费用,为幼儿园增加收入。特别是私立幼儿园和机关单位的幼儿园,这时是联络感情的最佳时机。可就是苦了我们的孩子,连续的排练,老师的指责,身体的疲劳,生气上火,产生了对六一的爱与怕。 随着这几年传染病的流行,不再要求外人,特别是家长的集中入园,我们的活动也逐渐向孩子们的快乐参与过渡。将日常学习的舞蹈律动、早操稍做加工,全体参与,设置一些好玩的游戏,孩子们参与就能得奖,大家准
六一儿童节讲话稿 尊敬的少年儿童们、教师们、各位来宾们: 大家好! 非常感谢大家参加今天的六一儿童节。在此,我谨代表木杆镇党委、政府向全镇少年儿童朋友致以亲切的节日祝贺,向辛勤的人民教师、各位来宾表示衷心感谢! 近年来,镇党委、政府实施教育强镇战略, 全力振兴木杆教育事业。全镇教育通过两基迎国检,通过省教育督导评估验收, 学生营养改善计划得到顺利实施,尊师重教蔚然成风,师资队伍稳定,教育教学质量稳步提升,基础实设施明显改善,儿童入校学习条件、生活条件得到很大改变。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强
(威信一幼李涛) 男:尊敬的各位领导,家长及来宾: 女:亲爱的小朋友们 合:大家好! 这是一个撒满阳光的六月,这是一个鲜花盛开的六月,清晨太阳冉冉升起,欢快的鸟儿在枝头歌唱,崭新的一天来临了。我们也迎来了2010年的六一儿童节,首先让我们在这里共同祝愿所有的小朋友节日快乐。 二十一世纪的祖国繁荣富强,人民生活安定、富足。祖国正在社会主义的快车上,飞速向前。我们生活在祖国的怀抱中,优越的生活让我们快乐、健康的成长。我们是多么的幸福?今天为了庆祝2010年六一儿童节,我国特举办了团体操比赛,让幼儿展现他们的风
一说起儿童节,大家总能想起美丽的鲜花、诱人的美食、还有不可缺少的漫天飞舞的彩色气球。这不,一到六月一号,老师们纷纷吹起气球把活动室打扮得热闹非凡,给孩子们营造了非常好的节日氛围。可是,我们班三年来却从来没在活动室里挂过气球,不是不想让孩子们感受到节日的快乐,而是有着特殊的理由。 滔仔有些与众不同,做事情特别投入,喜欢的、不喜欢的东西都和一般的孩子不太一样。小班刚入园那会儿,我们进行了一个踩气球的活动,当孩子们高兴得手舞足蹈、听到气球爆炸就大呼小叫的时候,当然也有个别胆小的站在一旁看别人玩、或者咧着嘴笑,只
9点正,从多功能厅传来了六一狂欢活动正式开始的声音,细细分辨,有老师还有孩子的声音,好奇着:小班的孩子也当主持人了?会是谁呢?被这份好奇心激起的我终于按奈不住,起身往多功能厅走去。 上个星期教研活动后了解到,小班组的六一活动由原先的儿歌表演改为了六一狂欢,孩子们可以由家长根据孩子的喜好进行装扮,尽管事先知道,不过今天还是被家长、老师给孩子们精心的装扮惊呆了:小天使、小花童、左罗一个个深受孩子喜爱的形象出现在我的面前。 越过孩子们的笑脸,我寻找着主持人的身影,沈老师(今天的主持人)旁边的小男孩吗?一个神气的
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展欢歌笑语庆六一活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 : 通过本次欢歌笑语庆六一大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验六一儿童节的快乐。 二、活动准备: 1、布置具有欢乐气氛的节日环境。 2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。 3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。 4、
活动目标: 1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 活动时间:2005年6月1日上午8:3010:45 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场 活动主持: 活动方案及具体时间安排: 一、 庆祝大会 1、 入场8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 2、 园长讲话和各代表发言8:308:45 1) 园长讲话 2) 幼儿代表发言 3) 长代表发言 3、
又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作
幼儿园六一儿童节主持稿 :尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好! w: 草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。 z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临 w: 在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 合:节日快乐! z:童年是快乐的儿歌 w:童年是鲜艳的花朵 z:童年是初生的太阳 w:童年是无谓的拼搏 z:在盼期中,我们的节日终于来了 w:在期盼中,节日的号角吹响了 z:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友 做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很