更新时间:2014-07-21 11:05:45
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今天是一个大家都熟知的日子-----日全食,一早醒来看到外面的天,真的是很失望,厚厚的云层漂浮在天空,根本就找不到太阳的影子,难道500年难得一遇的奇观就这样看不到了?到了学校,孩子们都兴奋的拿着买来的观望眼镜,向同伴们炫耀着。“朱老师,我们什么时候去看日全食呀?”好多孩子都激动的问我,我真的很不忍心告诉他们坏消息,正在为难的时候,居然有孩子说;“哇,太阳出来了。”“在哪里?”我激动得边跑边问,说也奇怪,刚刚还有点小雨的天空上现在真的出现了太阳,也许它们是听见了孩子们的话吧,它们也不想让孩子们失望。一、指导思想 阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基
春意盎然的三月,我们迎来了健康节的系列活动之一幼儿趣味运动会。上午9点,12个班的孩子们在塑胶跑道两边坐成了整齐的方阵,个个精神抖擞、严阵以待。运动会在教师们的跳长绳表演中拉开帷幕,我们小班的孩子按照单双号进行了爸爸的大鞋和运蛋两个比赛。瞧,一个个小运动员们已经准备好了,看他们的表现吧! 爸爸的大鞋,要求孩子脚穿爸爸的大鞋,然后以迎面接力的方式进行,比一比哪队的速度最快。裁判的哨声一响,孩子们都冲了出去,虽然脚上穿了笨重的大鞋,可小运动员不甘示弱,一个比一个跑得快,那努力向前的劲头一个比一个足。边上的加油
主题:舞动青春儿童韵律操展示及儿童集体舞编排 主持:全体成员共同主持 参与人员:旭日工作室成员 时间:2011年5月6日12:3015:30 地点:浮桥幼教中心小太阳幼儿园多功能室 准备: 1.各成员熟悉各园内小中大年龄段韵律操一个。(每个幼儿园2-3个韵律操,请将音乐拷录过来) 2.一首适合于儿童集体舞乐曲。(需要拷录过来) 工作人员: 1.顾健:音响设备 2.尹强:摄影摄像 流程: 一.儿童韵律操展示 各学员以幼儿园为单位进行展示。 二.儿童集体舞编排 1.汇总推荐曲目并倾听,选择三首曲目。 2.学员
三月,春暖花开,天妃幼儿园大班年级组的老师和孩子们借着创平湖市绿色学校的契机,迎着植树节的春风,开展了一系列爱绿护绿活动。 你瞧:草地上有我们亲亲绿草的小天使在活动,他们用一双双稚嫩的小手捡起一块块小石块和垃圾,让我们的草地更绿;种植园地里,我们请来了苗圃的爷爷们指导我们种各种果树,一棵棵石榴树、桔子树在孩子们的护送下,在我们天幼里安了家,孩子们都抢着给小果树培土,浇水,盼望着小果树快快长大。绿化带旁,更有孩子们注视的目光,叶子变绿了吗?小树抽芽了吗? 这样的活动只是一个开始,在我园创绿的道路上,我们将坚
关心社会热点,巧妙引用,设置别具一格的主题活动。实幼经验第九十一条。 2010年世界博览会(Expo 2010),于5月1日在上海隆重举行。中国举办的首次世界性博览会,并且是首次在全球瞩目的中国城市里举办的世界性博览会,上海世博会是全中国的一件大事,也是中国政府的一项责任。作为中国人,我们感到自豪,作为祖国的未来,更应该对上海世博有更全面、深入的认识。 在世博会的召开前夕,我们就经常利用晨间谈话的时间,和幼儿探讨世博会的有关内容。世博会的吉祥物是谁?它叫什么名字?世博会的会徽是什么?它是由哪个字演变而来的
活动名称:快乐元宵节 活动目标: 1、知道元宵节是中国的传统节日,了解元宵主要的风俗习惯。 2、通过猜灯谜、做汤圆、踩高跷、观赏花灯、舞龙狮感受节日等活动,感受节日欢乐热闹的气氛。 3、增进父母、长辈与 孩子 之间的情感。 活动过程: 一、介绍元宵节: 1、通过讨论、老师讲解,了解元宵节的意义和风俗习惯。 2、体温:为什么人们要过元宵节?元宵节人们都进行一些什么活动? 3、让幼儿了解元宵节赏花灯、猜谜语、吃汤圆、舞龙狮的风俗习惯。 二、猜灯谜: 1、玩法:在活动室中任意取下一个气球,父母协同孩子用臀部将气
3月5日是学雷锋日,我和孩子们一起讲了讲雷锋叔叔的故事。当我讲完雷锋的小故事,我就提问孩子们:雷锋叔叔是一个什么样的人啊?善良的帮助别人做好事伟大的解放军叔叔 今天是3月5日,学雷锋日,你会向雷锋叔叔学习做好事吗?会去做哪些好事? 于是,孩子们议论开了。有的说:我要帮妈妈洗衣服。、有的说:我回家后要帮奶奶拖地板、帮妈妈做饭、帮爸爸扔垃圾 在很多次集体教学活动中,我们也会问小朋友类似的问题:你帮助别人做了哪些好事?、你做过哪些好事?、听了这个故事后,你会怎么做?小朋友们的回答不外乎是帮助爸爸妈妈做家务啊,帮
一、活动目标:读书是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基
3月里节日真不少,送走三八节我们迎来植树节。趁着植树节的机会发动孩子和家长一起种树是比不可少,而这次活动也极具教育价值等着我们来发掘。 第一篇章:我了解的树。一张调查表,引导着孩子们去找一找、画一画我了解的树、我想种的树。鼓励幼儿通过简单调查收集信息,并进行记录。 第二篇章:我想种的树。每名幼儿带来记录好的调查表,想种的树品种还真不少:芒果树、梨树、葡萄树、金桔树、苹果树可是班级树只有一棵,该通过什么办法来选呢?孩子们说出各自想种的树和理由,并通过投票的方式来决定。苹果树以最高票数,相对第二名遥遥领先的成