小学教师经验论文

  • 以评价为切入点,提高小学生写字兴趣
    以评价为切入点,提高小学生写字兴趣

    昌江县第三小学 关定团, 【摘 要】写字是一项重要的语文基本功, 是学生最基本的语文素养。指导学生写好汉字,写字评价又成了教学中的重要环节,因此,在教学中,我以评价为切入点,坚持评价语言以人为本,以促进学生人格的和谐发展为根本目标;坚持评价方式多样性和灵活性,充分发挥评价的导向和激励功能,让学生品尝到成功的喜悦,增强学生的写字兴趣,促进学生的发展,从而提高写字教学的有效性。 【关键词】写字教学 评价方式 提高兴

  • 争当雅润之师,行于教育之路
    争当雅润之师,行于教育之路

    东方市铁路小学 林苗,很荣幸,本人能得以加入王国健卓越教师工作室。王国健校长给工作室起名为雅润语文。 这么富有诗意和意境的名字,如何来解读? 我查阅了相关资料,从雅和润的诸多解释中,选取了两种最契合语文教育内涵的答案:雅,古正也。──《白虎通礼乐》;润,雨润万物《论衡雷虚》。 雅润语文简要阐述,雅即知识性,润即人文性。雅润语文不仅要对学生进行语文能力的培养,还要对其进行心灵的培育和言行的引领,使其向着阳光

  • 其实,后进生身上也有许许多多的闪光点
    其实,后进生身上也有许许多多的闪光点

    赵克柱 ] 德国教育家第斯多惠说:教学艺术的本质不在于传授的本领,而是激励、唤醒与鼓舞。无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,学生也是一样,鼓励学生会使他们更加健康发展。老师对学生的态度尤其重要,老师要真正认识到学生是有主观能动性的人,要相信学生的内在潜力。只有你给予了他相信,他才能拥有自信,拥有快乐! 案例: 在三年级时我接了一个新班,而且认识了几个老师眼中的老大难学生--颂颂。第一节课时,我就关注到了他

  • 平等民主师生关系的重要性,我对平等师生关系的理解
    平等民主师生关系的重要性,我对平等师生关系的理解

    师生关系,这不是个简单的名词,而是教师与学生每天在所处教学环境下共同建立、改善和维护的社会人际关系。时代在进步,但师生关系这个话题却从未被忽视。《人本主义视域下师生关系的构建》一文中就明确论述教育要求以人为本,以学生的发展为本,呼唤建立以民主、平等为前提的新型的和谐的师生关系,这句话即突出平等、民主是构建和谐师生关系的基础。 作为新教师,刚站上讲台两个月,要去深刻地理解如何做到平等、民主地对待学生,我似

  • 浅谈期中考试后的作业布置
    浅谈期中考试后的作业布置

    期中考试是初一学生进入中学以来经历的第一次大考,起到阶段性分析的作用,而在期中考试之后,我认为在作业这一方面也需要进行相应的调整和变化。根据《作业设计》这本书以及我本人的思考,我认为有以下两点值得与大家分享,如有不当之处,请批评指正: 一、有的放矢地布置作业 在期中考试之后,我根据班级的情况以及学生试卷的小分项进行了仔细地分析,通过比较发现我班在阅读理解这方面存在一定的不足,因此我决定在阅读理解这一方面

  • 班级文化建设是一个全局性的系统工程,必须把握全局
    班级文化建设是一个全局性的系统工程,必须把握全局

    一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家,一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业,一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级,可见,不管是一个国家、企业还是一个

  • 浅谈如何理解和处理师生间的平等关系
    浅谈如何理解和处理师生间的平等关系

    弇山小学 杨杨,师生关系是教育活动过程中老师与学生关系中最基本、最重要的关系。关于师生关系,教育学上有两种对立的观点,即教师中心论和儿童中心论。随着时代的发展和教育的进步

  • 浅谈对处理师生之间平等关系的理解
    浅谈对处理师生之间平等关系的理解

    首先,应该关爱学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生。关爱学生的范围应该是全体学生,而不是某一部分。我作为小学科学教师,面向的学生群体范围很大,总共十个班级。所以在教学中,去把我的关爱实施到每个学生身上的难度也就更大。那为了能够实现这一愿望,我首先尽我全力去记住每个同学的名字,我发现,在请同学起来回答问题时,用直接喊学生名字的方式比请这位同学来回答更让学生兴奋积极。他们往往会因为被老师记住了名字而产

  • 尊重学生的人格,理解和信任学生,理解和处理师生之间的平等关系
    尊重学生的人格,理解和信任学生,理解和处理师生之间的平等关系

    师生关系是指教师和学生在教育关系中为完成一定的教育任务,以教和学为中介而形成的一种特殊的社会关系。包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。在教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果。平等和谐的师生关系能让学生在轻松、自觉的氛围中学习,提高学习的效率,而这种良好的师生关系必

  • 熟读成诵的古诗文课堂——小学国学经典诵读培训总结
    熟读成诵的古诗文课堂——小学国学经典诵读培训总结

    洋浦经济开发区新都小学 羊秀琴,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在这骄阳似火,荷花满塘的六月,我有幸参加了海南省小学 国学经典诵读教师示范性培训。此次活动,安排如下海口音乐广播著名主持人严传海主讲的《如何诵读古诗文》,福建省特级教师、全国知名专家钟振裕主讲的《中年级古诗文的教学理论与实践》,福建名师,金牌儿童阅读推广人陈秀娟主讲的《高年级古诗文的教学理论与实践》,福建省小

  • 如何理解和处理师生之间的平等关系
    如何理解和处理师生之间的平等关系

    在进行教学活动的过程中,各种因素会发生不同的关系,其中,教师和学生的关系是最基本、最主要的关系,是开展所有活动的基础。师生关系是否和谐是教学任务能否顺利完成的最重要因素。良好的师生关系是顺利完成教育教学任务的有力保障,其中平等的师生关系会让教学活动取得更好的效果。 我觉得不平等的师生关系表现在以下几方面: 1. 课堂的师生对话、教师与不同学生的互动存在差异。我们可以从课堂上教师和哪些学生对话,对话了几次中

  • 让孩子们觉得他们自己是最好的
    让孩子们觉得他们自己是最好的

    作为一个刚踏上正式工作岗位的新教师,在构建班级平等和谐的师生关系的路上,我也是一位新手。以我的初步经验,构建平等的师生关系,要从下面几点着手: 了解学生,才能教育学生。了解学生的方法很多,我主要采用多问、巧谈、善观等方法。多问。教师在工作中要多问,在组成一个新的班级时,应问问他们有什么新的打算,会不会适应新班级和新环境,学习上是否跟得上,他们的兴趣与爱好等等。在与家长接触中要经常询问其子女在家里的生活

  • 结合自身教学实践,谈谈如何理解和处理师生之间的平等关系
    结合自身教学实践,谈谈如何理解和处理师生之间的平等关系

    关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益这一段话是我刚踏入教师职业的宣誓,也是我对未来教育工作的承诺。在经过了几个月和孩子的相处中,我对如何建立平等的师幼关系也有了一些自己的想法。 一.学会沟通 作为一名幼儿教师,我们要做到的不仅仅是教导孩子知识,同时也要学会和孩子沟通,了解孩子的想法。在我刚进入这个班级的时候,有一次我在给孩子们讲故事,小朋友们都听的很

  • 问题到学设计应注意学生思维的培养,特别是“创新思维”
    问题到学设计应注意学生思维的培养,特别是“创新思维”

    问题导学为学生开展有效的学习提供了指导,有效的导学设计能够促进学生的自主学习更有针对性、更有效果。有效的问题到学设计需注意以下几个方面: 第一,问题导学设计应以课程标准为基本依据,紧紧把握本课的教学目标。只有这样,问题导学的设计才有了基本的规律可循,无论如何设计,不管怎么千变万化,这样的导学问题就不会离学生太远、离课堂太远,都能够保证它的高效性。因为课程标准是教学和评价基本依据,所以平时的教学和学生的

  • 难忘的露天电影场
    难忘的露天电影场

    在一个惬意的周末下午,伴着凉爽的秋风,品着香浓的咖啡,和几个知己无意中聊起了现在流行的影片,特别是现在的影视城采用最高端的技术,让观众在观看过程中如临其境,大呼过瘾。没想到,记忆的闸门被瞬间打开,让我不禁回忆起小时候家乡那空阔、露天的电影场,电影、放映机、零食和小伙伴们伴我度过了悠悠童年。 在露天电影场看电影,是我小时候的一种享受。那时电视还没普及,人们最大的奢望莫过于隔几天看一次电影了。放电影那天,