精彩的课堂生动的点评

每天中午，享用营养午餐之后，全校教师都要享受一项特殊的运动，把学生的饭桶、菜箱搬到底楼指定地点。 曾经心里也有过想法，还要干这事，有点不太乐意，搬起来就觉得特别重。如今，同事要帮我搬，我也不答应，因为我不想失去一次运动的机会。 以前，吃好中饭就开始批作业或者做一些其他的事，一般都是以坐为主的，总感觉缺少运动，不容易消化，脂肪也逐渐堆积。现在呢，把学生的饭桶、菜箱搬下去，每天至少搬两趟，整个人都觉得精神气爽。 看看我们的老师，个个笑逐颜开，因为我们在享受运动。看看那些又瘦又小的美眉，即使从三楼下来，也是箭步

在桐乡，听沈大安老师说，如果孩子没有看《窗边的小豆豆》，那是一大憾事。回到家，第一件事就是带儿子上新华书店，问了营业员后，直奔《窗边的小豆豆》。我一下买了两本，我要和儿子同看这本书，然后交流阅读感受。读完这本书，儿子对小豆豆的学习环境甚是羡慕，觉得小豆豆幸福极了。我读后，最大的感受是，应该让每一位老师去读一读这本书。 聆听孩子的心声 小豆豆因为淘气被原来学校退学后，来到了巴学园。小豆豆第一次和校长先生见面，校长先生把椅子拉到小豆豆跟前，面对着小豆豆坐了下来，说：你跟老师说说吧，说什么都行。把想说的话，全部

自从学生进入三年级后，我班学生的问题不断出现。有时候甚至一天有好几期打闹事件。三年级的他们开始觉得自己很厉害，遇到矛盾了可以依靠自己的力量解决，可往往事与愿违。 班上有个叫杨逸超的孩子，总为一点儿小事和同学发生矛盾，一有矛盾就一边和同学打架，一边哭闹。一哭起来就是六亲不认，谁劝都不听，要么就把火发泄到教室的桌子上，把教室的桌子推倒；要么就不断地用脏脏的手抠自己的眼睛，弄得眼睛红红的。但事后再跟他分析原因，他也会慢慢告诉我，他的想法，认识到自己这样做不对，并且愿意改正，可就是当时无法控制自己的情绪。于是班里

习惯忙碌的工作，更加喜欢在忙碌中和学生一起寻找快乐的感觉。一直听人这样说，我们的工作，教师的责任，就是不断关心孩子的生活。苏霍姆林斯基也说过这样一句话：请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童极易受到伤害的、极其脆弱的心灵；学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。 Z是个特殊的孩子，多动、爱自言自语、经常想象着自己变成另外一个人，穿墙而过总之，你能想象到的一切奇怪的事情他都会做出来。然而，他却从不与人交流，每次喊他都要扯着嗓子，提高八度他才会有反

那天班队课，我让学生自已上来活动。我呢，就坐在一边看着学生活动。学生有的上来出谜语，有的在下面起劲地猜。我则在一旁欣赏这种热闹的场面。这时有个学生站到上面来为大家出谜语，他说：在世界上任何地方，都有四样东西。我一听一愣，心里想这是什么东西，一下子没了底，我加紧在脑海中搜索，可是没有想到合适的，这时我到想看看下面的学生想到了哪些合适的答案，他们会怎么回答。大家跟我在样也在拼命的想啊想，好长一会儿，下面一点儿声音也没有。隔了一会儿，有个学生举了手。出谜的同学马上叫了他，他站起来说：是东南西北！还没等我反应过来

没有爱，就没有教育。前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为爱人，令人耳目一新，也给我很大的启示。特别是像现在，班中的学生大都是民工子女，行为习惯各方面都比本地学生差，父母对他们又是不闻不问，但作为教师的我们不能把学生视作另类生命，随意修剪。应该允许学生的缺点存在，应该给学生的成长引路，给学生的人生导向，而不是限制学生的发展空间，更不能给不服自己管教的学生或有某

课堂上，我们经常要求学生仔细听、认真听：听老师的讲解，听同学的发言，在听中学习，在听中提高。学会倾听是每个学生必需掌握的技能，前者是为了获得新知或质疑问难，后者除了欣赏同学的精彩发言外，还能帮助其查漏补缺。所以说，听是为了学。 可是，听有时候也会给学生带来不小的压力呢，就像今天课堂上发生的一幕： 当老师教完了《荷花》的第4自然段后，发现时间还很宽裕（离下课大约还有十几分钟），于是，她挺机智地说：作者写得这么美，你们想不想把这段话背下来呢？学生们几乎没作多少考虑，脱口而出：想！接着，教室里便像炸开了锅，一下

快乐的六一儿童节刚过，还沉浸在节日氛围里的小朋友们又将要迎来期末考试了。我们学校也展开了全面的期末复习。周一校长给同学们作了珍惜时间，认真学习的期末总动员。宣告着我们进入了紧张的期末阶段。 乒乓桌旁熙熙攘攘的身影消失了，篮球场上欢乐的篮球不见了，操场上追逐奔跑的笑声也寂静下来了同学们自觉主动地利用课余时间认真复习。教室里，办公室里，开始热闹起来了，无论什么时候，有同学在专心练写字的，在做作业的，在读书的、背书的，有帮助同学解答问题的，也有找老师或同学解决难题的 老师们也开始纷纷制定复习计划，提优补差，让每

周老师啊，4号我们家军飞要请假一天啊一个响亮的声音从教室后面逐渐传入正在黑板上写词语的我耳中，顿时打破了孩子们早读的声音，原来是军飞他奶奶呀，我急忙放在手中粉笔，陪她老人家到走廊上去交谈。事情很简单，4号军飞妈妈要从日本回来了，军飞和他姐姐及爸爸去上海接机，三年没见到妈妈了，接机这样令人激动的时刻，我当然同意他请假啦。 今早来到学校，军飞妈妈就等在办公室外了，来帮军飞交午餐费，因为报名时，军飞他奶奶钱没带，我暂时帮他垫付一下。收钱，签名前后不到5分钟，然后军飞妈妈就离开了，我很是伤感，她怎么不问下军飞的学