书香童年，快乐成长—烟台福利莱幼儿园参观学习心得体会

曾记得有位教育名人说过：一所学校有没有特色是该学校有没有生命力的体现。在考察了上海浦南幼儿园后，我深深体验到了什么是教育魅力。走进这所幼儿园，带给我的是一种时尚、小而精致、艺术氛围浓厚的印象，这所幼儿园有自己的园本课程，有自己的教学研究特色幼儿绘本教学；且教研活动规范、氛围浓、层次高、针对性、实用性强。我们去时正逢浦南幼儿园的一次绘本教学的试教活动，三位年轻的教师分别执教了三个年龄段的幼儿绘本阅读活动，活动后，园长和执教的老师面对面的进行交流探讨，从中我真切的感受到了她们幼儿园的教研工作摸得到看得见，不高

城港路街道辖15处幼儿园，其中1处山东省级示范幼儿园，2处烟台市级示范幼儿园，12处烟台市一类幼儿园。这些幼儿园中，有紧邻城区的民办大园，也有位于偏远农村的村办小园，如何让这大大小小的民办园、村办园均衡和谐发展？多年来，我们以《幼儿园教育指导纲要》为指针，合理布局，加强引领，充分发挥示范幼儿园的窗口作用，以大带小，以点带面，街道学前教育工作呈现百花盛开的良好局面。先后有5处幼儿园被授予莱州市学前教育工作先进单位、莱州市安全文明校园、莱州市青年文明号、莱州市巾帼文明岗、烟台市安全文明校园、烟台市先进幼儿园。

老师们：昨天是我国的传统节日元宵节，新年正踩着轻盈的脚步渐渐远去，趁今天这次新年的第一次相聚，向大家拜一个晚年：祝老师们兔年吉祥，万事如意! 也许，有许多老师从期初教学点负责人和本部教师的开学工作会议上已经知道了我们幼儿园会议和教研活动调整这一信息，但，也有许多未参加会议的老师还不清楚，也许也已经从今天的周五会议上正感受着这份变化。是的，新的学期新的征程，我们会有许多新的目标和新的举措新的收获。下面从以下四个方面讲一下有关要求和内容。 一、教研组建设：让教研组成为教师专业成长的第一个舞台 1、根据前两次市

时间 项 目 7:00~7:20 起床、盥洗 7:20~7:45 早操 7:45~8:45 早餐、餐后自由活动 8:45~9:55 各类游戏、学习活动 9:55~10:00 吃少量水果 10:00~11:00 户外体育活动及各类游戏 11:00~11:15 盥洗、值日生劳动 11:15~12:00 午餐、餐后自由活动 12:00~2:30 午睡 2:30~3:00 盥洗、午点 3:00~3:25 各类游戏、学习活动 3:25~4:00 户外活动 4:00~4:50 室内游戏 4:50~5:45 值日生劳动

崔张小学幼儿园结合本园实际，为把教研活动搞活、搞实，促进教师专业成长，改进了教研活动模式，主要方式有： 一激趣式教研。研讨前做一些创新游戏、沟通游戏、应变游戏、激励游戏等等，教师在欢乐宽松的气氛中进入研讨。研讨过程中教师轮流主持研讨课题，进一步提高她们学习参与的积极性； 二、一课多研式教研。包括骨干引航式一课多研、教师参与式一课多研； 三、体验式教研。引导教师换位思考，采用体验式教研解决幼儿学习发展中的问题； 四、师徒结对式教研。实际是教学相长的过程，师傅首先认真分析徒弟在带班过程中的优势和弱项，有针对性

幼儿园立足服务社区居民，高质量办园宗旨，秉承 享受快乐，体验成功的办园理念，坚持和谐教育，为孩子的一生发展奠基的教育目标，本着真心实意办教育，稳扎稳打求发展的原则，服务社区居民，让每个孩子享受高质量教育，全面实施素质教育，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展。 加大设施设备投入，打造和谐、安全、丰富、环保、互动的育人环境。 以游戏为基本活动形式，选择符合幼儿特点的教育内容，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿自主学习的欲望和能力，塑造幼儿完美性格，培养幼儿美好的情趣情感。 开展形式多样的户外体育锻炼，增添多种体育器械

我园注重学校精神的培养和塑造，以学校精神的培养来引领学校文化，打造文化品牌。从培养团队精神着手，打造心系孩子的默默奉献精神；情系学校的通力协作精神；阳光快乐的不懈追求精神；精益求精的教师专业精神。大力推进团结奋进和谐发展，健康自信快乐成长校园文化建设，创设良好的物质环境和心理环境，让教师和幼儿在快乐工作、快乐学习中幸福成长，进一步凸显健康、快乐、和谐的文化氛围。 我园积极倡导快乐工作、快乐学习、幸福成长的管理理念，加强与教职工的沟通、交流，了解教职工的所思所想，开展多种形式的娱乐活动，为教职工搭建展示才艺

宁波经济技术开发区幼儿园创建于1987年，坐落在宁波北仑戚家山街道五矿路，隶属于北仑区教育局。27年的办园历史，让幼儿园成长为浙江省一级宁波市六星级幼儿园、省示范幼儿园，拥有24个班级，723名幼儿，92名教职工。 幼儿园以阳光教育为品牌，七彩阳光、润泽童年，努力实践让阳光穿透每一个角落、让阳光温暖每一个心灵。以阳光的七彩诠释阳光文化、阳光管理、阳光团队、阳光课程、阳光空间、阳光锻炼、阳光儿童七方面，渗透于教育的方方面面，让七彩阳光，润泽幼儿的童年，使孩子成长为参天大树。阳光、健康是指身心具完，所以我园不

教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。 为了更好的履行《教师职业道德规范》，提高教师自身的思想道德素养，进一步增强事业心和责任感，强化我们为幼儿服务，为家长服务的意识，办人民满意的学校，做人民满意的教师。为切实加强幼儿园师德师风建设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我园师德师风建设的整体水平，我们向社会、家长、幼儿郑重承诺： 一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法