更新时间:2014-07-21 08:32:24
《不要让孩子精神的饥饿》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们在肚子饿的时候,饥饿感就会出现,这是“物质饥饿”,人类还有另一种饥饿——精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗?有的!宝宝出生后随着脑的迅速发育以及与外界的广泛接触,不仅身体在长大,精神活动也开始萌芽,如果宝宝有“精神饥饿”,会累及他们的体格与智力发育。心理学家和教育学家指出,孩子是主动学习的人,他们有天生的好奇心去探索周围环境。玩,为他们提供了丰富的学习内容和探索发现的机会。对孩子来说,玩耍和学习不能分开。孩子正是在玩的过程中,通过用眼看、用耳听、动手做、动脑想来学习的。而家长不放手让孩子去玩,客观上使孩子失去了很多主动探索的机会。但有一些家长不能客观地看待孩子的玩,认为孩子的学习和玩是互不相关的两回事,认为玩是没有明确目的、随意、闲散的事,孩子在玩的时候学不到有用的知识。家长的这种认识和态度,说明他们不了解孩子应有的学习方式和学习过程,这将极大地影响
很多儿童睡眠时发出“咯吱咯吱”的磨牙声,这在医学上称之为“磨牙症”。入睡后由于大脑皮层活动受到控制,下意识的闭颌反射增加,肌肉张力和收缩的节律性均发生明显改变,会出现牙齿不停地磨动。这种疾病好发于儿童及青少年,主要是由于体内有肠道寄生虫,像蛔虫,能分泌多种毒素,毒素及虫体的代谢产物会刺激熟睡中大脑的相应部位,导致咀嚼肌持续收缩而出现磨牙。 另外也与精神心理因素有关,如果白天过度疲劳,睡着后,虽然大脑皮层处于抑制状态,但也会发出“信号”命令咀嚼肌作短暂而连续的收缩。从小有咬手指、咬铅笔等不良习惯的孩子,也可
孩子出生以后,不是生活在真空里,而是生活在一个复杂的社会环境中,是需要与别人交往的,这就是一个人的社会化过程。研究表明,首先与孩子交往的是他的母亲和父亲,然后扩大到亲友、邻居和小伙伴。孩子在这些活动中逐渐产生出和别人交往的欲望,因此,组织合理的社会生活非常重要。如果家长不注意满足孩子这种欲望,整天把他关在房间里,不让与周围的人和事接触,那么这种社会交往性的萌芽就会萎缩,就会影响孩子心理正常发展。可以说,孩子胆怯、怕生,做什么事都不能独立完成,正是缺乏社会交往能力的表现。 孩子自主性没有得到发展,是造成胆怯
孩子们的小小世界海阔天空,孩子们的大大梦想无边无际;书里,有生动的图画、动人的文字,犹如跳动的色彩,处处牵动着孩子们的心。无限的创意及想像也就从这里开始。 创意生活的源泉:对艺术的品味与了解。 欧洲人在于200年前便已了解了儿童图书里,可以欣赏到很多艺术形式。画家的多样表现,经烈的个人风格,使孩子的眼界开阔,对美的感受力也增强了。让我们的孩子平常多接触各种不同的图画书,可以从其不同的艺术形式来得到美的感受,从各种角度,将艺术带进生活;带到家中。把家变成小小的图书馆、美术馆。因为孩子会从这样的接触中,发现地
一个有良好的语言表达和理解能力的孩子,能够清楚地描述内心的想法,能够从别人说的话中获得更多有用的信息;语言表达逻辑性强的孩子,他的思维也有很强的逻辑性;愿意表达自己的想法的孩子,也会拥有更多的同伴。 说话、阅读和识字是代表一个孩子语言能力发展的三个方面,而父母可以通过以下4个途径帮助孩子发展语言能力: 途径1:沟通 ▲注意寻找孩子感兴趣的问题,主动与孩子交流; ▲用心倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理,爸爸妈妈都要耐心倾听,最后再发表自己的意见; ▲安排一个家庭聊天时间,在这段时间里,全家
世界卫生组织的资料表明,儿童生长速度最快的季节是春季。为了满足宝宝在这一时期对多种营养素需求量大大增加的特点,妈妈应该对宝宝进行科学合理的春补。春天,气候由寒转暖,宝宝的饮食应转为清淡一些。春补时,妈妈应注意采取以下策略: 1、选用食物滋补佳品 在饮食上,可为宝宝选用一些“药食同源”的食物,如大枣、蘑菇、香菇、木耳等。这些食物既含有丰富的多种营养素,又都味甘性平,只要适量进食,不失为宝宝强身壮体的天然食物滋补佳品,可提高身体的免疫力。 特别提示: 对于身体健康的宝宝,食补是满足他们生长发育最安全、最有效的
我们在肚子饿的时候,饥饿感就会出现,这是物质饥饿,人类还有另一种饥饿精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗?有的!宝宝出生后随着脑的迅速发育以及与外界的广泛接触,不仅身体在长大,精神活动也开始萌芽,如果宝宝有精神饥饿,会累及他们的体格与智力发育。 1、心理饥饿 宝宝的最高心理需求,莫过于父母之爱了,尤其是母亲之爱。当他们一听到母亲的声音或看见母亲的微笑时,不是伸出小手就是咿咿呀呀地叫着,甚至用哭声来要挟,要求妈妈为他敞开怀抱。如果需要搂抱的愿望得到了满足,哭声就会嘎然而止,脸色随之由阴转晴甚至彩霞满天。 对此,美国一
今晚怀着忐忑不安的心情去参加了女儿学校的家长会。 看到了女儿学习成绩的起伏曲线,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平稳的水泥路,而是一条顺利的下坡路。担心、紧张、彷徨无奈顿时向我涌来。女儿也意识到了近来在学习方面的退步,坚决地跟我说:妈妈,你要监督我远离电视电脑! 也看到了女儿写给我们的信,读着读着,心中感慨万分,女儿的惆怅、女儿的坦诚、女儿的懂事都让我明了:女儿已日渐长大了,阵阵感动在我心底涌动着!感动女儿的真诚,感慨女儿的长大,感受女儿学习的辛劳,也感谢女儿对我们的理解! (摘录女儿信中的片段): 从我生下来
做了十几年的幼儿教师,和孩子们相处了十几年,悟到一点道理,那就是不一样的家庭教育造就不一样的孩子. 前几天回老家,见到两个堂哥家的侄子,很是顽皮闹心。十岁的晨旭今年已是二年级的学生了,感觉还是不太懂礼貌不知尊老爱幼的道理,让我很是疑惑他接受的是什么样的教育?八岁的震震今年刚上一年级,是个聪明机灵的孩子,与晨旭相比,震震是个问题包,总爱问为什么为什么?没事的时候和二嫂聊天,她说起对震震的教育,那真是让我有些许的感叹。特别是在农村独生子女家庭中,如二嫂这样的教育方式还真是少见! 二哥常年在镇煤矿工作,很少有时