更新时间:2014-06-22 10:26:32
《中班秋季家长会讲话稿》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今年起孩子要进入中班学习了,本次会议内容针对中班教育工作与大家谈谈。济源市下冶镇第二中心幼儿园家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好,今天天气特冷,但我们能够再一次相聚在这个教室,我很感动,在此我对大家的到来表示衷心地感谢,谢谢大家。在三教幼儿园,我能够接纳教育您们的孩子,是我的荣幸,因为您们的那份理解,支持、担当和信任,让我特别特别的感动。在这里我还想说一句,没有大家的理解和配合,我的工作就无法开展,真的谢谢大家。 我想对大家说的就是,您们的孩子来到学校,每一天每一晒都要有所收获,要不我感觉特对不起大家,特辜负了大家对我的信任。农忙季节,不管我们有多苦多累,但还是按时接
各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们幼儿园举办的这次离园前半小时开放活动。我们两位老师和家长朋友们共处呢也有一年多的时间了,在这一年多的时间里呢,我们之间相互配合的,也都非常的默契,家长们呢也都非常支持我们的工作,我们的家长也都非常的通情达理,没有特意找老师茬的家长,在这里,也希望以后各位家长们对我们班级的工作能够更加一如既往的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,将我们班的孩子们尽最大能力照顾好、教好,让他们吃好、玩好,让他们在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐的!有
各位老师,各位家长,你们好: 非常感谢各位能在百忙之中来倾听我家对于小(3)班陈xx小朋友的教育心德。其实也谈不上什么心德,只是一些我们家在生活中对于陈品竹小朋友的一些自己的教育方法,希望各位老师和家长能够共同探讨,并提供宝贵意见。 我将从以下几个方面来阐述: ①生活方面:陈品竹小朋友虽说在生活上不能完全是好孩子的正面典型,但是我们全家共同致力于让陈品竹养成一个良好的生活习惯。首先,每天早晚的洗濑(洗脸、刷牙)是必不可少的。每天从幼儿园到家后,陈品竹进门第一件事情就是用肥皂洗手。这点已经不用我们家长去督促
各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况。 我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨,张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜
各位家长:你们好!很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢! 首先做下自我介绍,我叫**是这个班的班主任老师。(.......对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具 体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。) 我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。 1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好身体是革命本钱,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋
各位家长朋友: 首先祝贺您光荣地成为我园2009学年的家长委员会成员,我们相信,有在座各位热心家长朋友们的加盟,必定会进一步增强我园各方面的管理实力,并使工作得到优化和提升,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。 今天各位家长朋友为了同一个目标,在百忙之中抽出时间汇聚在这里,我们首先表示衷心地感谢,为便于今后的联系沟通,先让我们相互介绍一下自己。 幼儿园近年来在各位家长朋友的大力支持和我们全体教职员工的努力下,取得了一些喜人的成绩和荣誉,目前,我们是浙江省二级幼儿园,为此,在各方面,
江苏金湖 王 晓 我园自2000年开展绿色教育课程研究实验,构建以主题形式呈现学习内容、以绿色教育为特色的园本课程以来,越来越深刻地体会到幼儿园、家庭、社会三方面协同教育的重要性。而且,孩子年龄越小,家庭的影响量越大。这就决定了我们在实施课程的过程中,必须树立大教育观,积极推进家园共育。 沿袭以往做家长工作的经验,我们每学期有家长半日活动开放,有家长会,有以班级为单位的家长园地等,不过这些做法在形式上显得单调,时间上延续性小,特别是与家长间的互动性不强,对家长的指导作用不大,或者说家长的参与积极性不高,大
九月份中一班家长委员会工作的几点要求: 1、 班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。 2、 班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。 3、 家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。 4、 班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求
手握手的承诺 ——浅谈如何更好的进行家园合作 邹平县明集镇中心幼儿园张丽丽 作为幼儿教师,每天要面对的不仅仅是幼儿,还有我们的家长朋友。能够赢得家长的信任与支持是肯定我们工作质量的一个重要方面。因此,在保证良好的保教工作的同时,做好家长工作,加强家、园合作,成为教师的另一项职责。我们应注意并具体做好以下问题: 一.首先,心胸大度,以诚相待。 每每与老师们谈及家园配合问题时,十有八九是“报忧”,尽是些怨言、怨气。虽然具体实事各不相同,但梳理起来大同小异,主要是:家长的教育观点陈旧(主要针对老年朋友)、教育方