中班家长会活动总结

童年是每个人心中最纯净、最不能忘怀的时光，童年时期养成的习惯会影响一个人的一生。孩子的健康成长关系到每个家庭的幸福，所以现在的家长都特别注意孩子在幼儿园的生活。而孩子在幼儿园的生活，需要靠我们老师的细心，去关注每个孩子，甚至每件细小的事情。作为一名幼儿园教师，细心真的非常的重要。而我恰恰没有做到。 那次是家长会上，我们和往常一样，我们把小朋友做的作业本、练习册、写字本放在每个小朋友的桌上，让家长看一看自己的孩子在幼儿园的作业情况。但是事情就这么发生了，家长们都在很仔细的看着，突然有一名家长提了一个问题：老

白天还是秋雨滴答，傍晚却已晴空万里，天公作美，昨日晚上六点30分，百花艺幼校园里灯火通明，我们十一个班级的老师阿姨以及所有的家长朋友，共同迎来了2010学年第一学期全园性的家长会，用心、用情，共同搭建一座美丽的彩虹桥，为了孩子的进步和提高，为了孩子的健康和幸福，我们一起努力携手、快乐行走在家园沟通的彩虹桥上。 吃过晚饭，老师们很快地来到班级，等候、迎接家长的到来。来了，来了，一位位家长热情地来到了教室，乘着等待的间隙，他们自由地走动起来，看看主题环境布置、看看幼儿的绘画作品、也走进午睡室、教室，感受着孩子

为了开好家长会，首先园领导精心安排，提出每个年龄段的参考主题。接着，年级组结合实际情况商量、讨论后确定主题，各班又在年级组会议上对家长会的流程相互交流。我参加了小班组的讨论，发现小班的老师们早早做好了各方面的准备，这几天正忙着为孩子拍摄在园的录像，我就结合以往家长会的经验，给小班的老师提了几点建议。家长会将要举行的那天，老师们都在电脑上认真修改着自己的发言稿，有的老师干脆不回家吃晚饭，这样就有更多的时间准备。 13日晚上，11个班级举行2010学年第一学期的家长会。家长们陆陆续续走进了各自教室，各班教师、

三、介绍本学期工作任务 俄罗斯一名教育家说得好，习惯是人生的道德资本，有了好习惯，一辈子都享受不尽它的利息，你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务，儿童时期正是习惯养成的关键时期也是最佳时期。因此，本学期我们继续以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标和重点。为孩子将来的学习和生活打下良好的基

有人说，个性决定一切，喜好决定风格。个性中的自己很执着，一旦要做的事情，必定要做到自己满意、顺眼为止。执着的追求着自己给自己的要求。对于班级的理念，我并没有深思熟虑后的感慨，或是头头是道的伟论。唯一有的是自己喜欢集体行动的感觉。个人而言，喜欢大家一起协商、一起统一、然后一起付诸实践的集体感。那是一种让充满干劲的感觉，温暖、柔软，如冬日的阳光，让人恋恋不舍，念念不忘。所以，与其说学校、班级，不如说是四合院，班级就是四合院中一个一个小家庭，孩子、家长、老师便是家人。 有一首歌，淡淡的旋律配上歌词后，让人激昂不

晚上七点多的时候，正陪儿子做作业，忽然听到手机响，一看是铭铭妈妈的电话。铭铭妈妈反映：这几天，发现铭铭语言发展不是很好，说话时总是支支呜呜的，有时好像又有点不连贯，有时又好象一句话不懂怎么表达似的，她表示有点着急。我问：那你以前觉得有这样的情况吗？她说：以前好象还好，就是这一阵，特别是暑假班后，可能我忙于他爷爷开刀的事，少于沟通了。我说：那我也注意观察一下。她显得很着急，一直说孩子笨，话也说不好，问我有什么好办法。 她说的时候我首先在自己脑子里过了一遍，先分析了一下，其实铭铭是个很乖巧的男孩子，小班的时候

本周已是新学期的第二周，上学期发下去的《幼儿发展情况报告册》也已陆陆续续交齐了。今天我轮到中午值班，于是就在管理孩子们午睡的时候一本本翻阅起来，因为《报告册》上有一栏是家长的话，虽然并没有布置家长们一定要将这一栏内容进行填写，但也想看看是不是有孩子在上面留言了。 我们班共有孩子38名，我翻阅了所有的《报告册》，一共有近一半的家长自发地在《报告册》上写下了家长的话。令我感动的是这些家长都写得很认真，有的家长甚至比我们老师写的评语还更长一些。其中有三名家长还和我们一样，是在电脑上写好后打印出来了再张贴上去的。

首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师，相信宝宝定能健康快乐地成长。 在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等，感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们，你们辛苦了。 另，推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见：英语课形式多样，氛围

昨天蓝精灵班和小博士班召开家长会了。先是公开课接着是家长会，相对来说比较成功，两班所有家长都来了。一直认为开家长会是一件很困难的事情，家长会以种种借口不参加，但事实证明我们的家长都是很优秀的，很关注学前教育这一块的。 公开课后，老师总结了一下本学期的教学内容，而我则和家长共同探讨了一下幼小衔接问题，还有解答了家长们在意见反馈表里提到的问题和建议。并就孩子上一年级以后的教育提出了几个问题： 1.孩子做作业时，您在忙什么？ 2.家长必须学会的5句话是什么？ 3.孩子考试成绩不理想时，您会训斥孩子吗？ 4.孩子