做好家长工作的几点建议

新的学期开始，我们根据本学期的园务计划制定出了本班的班级工作计划，同时召开了本学期的家长会。本次的家长会，我们突出了三个重点，即学习、回顾和部署。 一、学习。 开学后，有家长在班级QQ群中向我们寻求帮助，自己的孩子一个假期上来就觉得有点不适应，胆子也很小，有时动不动就哭，我们家长也发现了问题，为了给家长更科学合理的教子方法，我们在一开始安排了一段著名成功家庭教育专家郭中平老师的讲座《成功教子的策略和方法》，这样一来不仅满足了家长对家庭教育方面的需求，同时也解决了一开始有家长陆续赶来打断教师讲话的尴尬。讲座

新学期伊始，各项工作早已步入正轨，我们的家长会也如期而至。说来奇怪，已经有那么长教龄的我，面对家长会，应该像一个久经沙场的老兵一样轻松自如、游刃有余。然而每一次面对家长，心里总是那么忐忑、紧张所以，这些天，一直在为家长会做准备。 六点半左右，家长们基本到齐了。因为平时的工作很忙，孩子的接送多由祖辈代劳，所以，爸爸妈妈都非常重视今天的活动，好几个小朋友都是爸爸妈妈一同赶来参加家长会的。他们的理解和支持，让我感觉到自己肩头的担子沉甸甸的。所以，对于孩子，只有尽力、努力。 家长会上，我们首先一起回顾了上个学期的

8、创建班级特色。 （1）创设乒乓球运动为班级健康特色。 健康是我园的办园特色，因此，本学期，我班将以乒乓球运动作为我班训练的健康重点，以培养幼儿的运动兴趣和综合运动能力，增强体质，提高幼儿动作的协调性、灵活性以及大胆、自信、勇敢的个性心理品质，促进幼儿身心全面和谐的发展。我们班将结合中班幼儿年龄特点及幼儿生理特点，努力激发幼儿对乒乓球运动的兴趣及技能，让乒乓球运动成为我班健康特色活动。在进行特色活动时，我们非常需要懂乒乓球技术的家长们的支持，所以如果谁懂希望能主动告之我们，我们向你们学习取经。如果各位家

为了满足家长对孩子在园情况的关切知心，使家长更多地了解幼儿园，创造出家园共育的有利环境，本学期的第一次家长会于今天晚上在各班进行着。考虑到孩子的爸爸妈妈白天上班忙，平时孩子大多数爷爷奶奶接送，爸爸妈妈与老师接触的机会少，我们把家长会安排在晚上开，这样大多数的家长能准时来园参加，几个晚上要加班的家长也请假前来参加家长会，今天的家长会到会率相当高，让我们看到了家长对孩子教育的重视。 会前，各班老师对会场进行了精心的布置，有的把桌子围成圆圈，有的放成U形，有的放成双排形，拉近了老师和家长之间的距离。各班的家长会

首先,作为小一班 老师 ,我真心感谢各位家长对我们工作的支持,这次家长会由于多种原因,时间定在5:15开始,我很清楚许多家长工作很忙,为了这次家长会有调休半天的,有请事假出来,还有一下班就飞奔过来的,看到这么多家长如此重视自己的 孩子 ,这么配合老师的工作,我很感动,也正是由于这次家长会时间很仓促,内容又很多,家长需要带的东西很琐碎,我现在把家长要配合班级所要做的事情再仔细交代一下,有助家长能更清楚的理解老师的意图.也能更快的收集好材料. 一.配合主题活动背景下的区角创设,家长要配合带来的物品 小班娃娃家

作为一名老教师，亲身经历了二十多次的家长会工作，深感与家长的沟通是幼儿教育工作中非常重要的一个环节。有时与家长的有效沟通和协商，会让自已陷入非常尴尬局面的事情，由大事化小，小事化无的作用。新的学期又到了，各班级教师都在召开班级家长会，而班级家长会又是家长工作的一个重要组成部分。《纲要》第三部分组织与实施中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。那么，如何成功地召开家长会，使家园工作得到事半功倍的效果，一直是我们每位教师

每学期的家长会总是如约而至，开展这样的活动目的就是：为了让家长能进一步了解我们幼儿园的工作，同时也是增加了家园沟通，交流双方的教育经验和方法。 一、整体介绍，孩子们的进步 我向家长们汇报了孩子们开学到现在在幼儿园的基本情况。着重讲了孩子们在自理能力方面、语言表达能力、动手操作能力，接受能力等方面比上学期已经有了很大的进步，其中的功劳也是由于你们家长的配合、支持我们的工作是分不开的。 二、学习文章，启互动式的交流 学习了一篇关于家庭教育的文章：《送给孩子们的三件礼物》，而后进行了互动式的交流。第一样礼物，是

每天早晨孩子来园时，我总发现小班有很多孩子还是哭哭啼啼的，即使教师跑出去把孩子抱进来，他们还是不能马上平稳自己的情绪。 应该说，这些孩子进入幼儿园已经有一段时间了，也应该适应幼儿园的生活了，但为什么在早上来园时，还是会这样闹情绪呢？我想，这其中固然有一些特殊的因素，这与家长的不肯放手有着很大的关系。 很多家长都认为，孩子还小，还需要很多的照顾，所以孩子进班了仍然不放心地目送孩子进班，迟迟不肯离去；有的家长不舍得孩子多走几步，一定要老师抱在手里才放心；有的则已经说了再见了，可还偷偷地在一旁张望等等。也许，家

一、现状分析： 家长是孩子的第一任老师，家长工作的好坏直接影响着我们的工作进展，《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。通过上学期的家长工作开展，我们从中也了解到了家长工作中存在的一些需要改进的地方，上学期，我们开展了以下几个形式的活动，如：家长会、亲子同乐、家长问卷家长访谈，家长参与的半日公开活动等，这些活动都取得了较好的效果，本学期我班将仍以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立正确的