双王城寇家坞幼儿园小班十月份家园联系材料

六、需要家长配合的事项 现在我们说说需要请您配合的几件事： 1、安全问题： ①为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行家长凭接送卡接送幼儿制度，就是说你的孩子每天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的情况下，请您及时打个电话跟老师联系好，老师的电话号码张贴在家园栏里面。 ②幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶

昨天晚上，在班级召开了家长会。通知上写着六点四十五分开始，但六点十分左右，就有家长陆陆续续来了，有一些还是爸爸妈妈一起来的。入园快一个月了，自己的孩子在幼儿园表现怎样，能不能够适应集体生活，会不会和同伴交往每一个爸爸妈妈都一样有无数的问题。每天接送的时候，总是匆匆忙忙，而这个家长会，为大家和老师面对面交流提供了方便。所以，趁时间还早，家长们就和老师交流起孩子的表现情况，或是家长与家长聊聊各自的孩子。在这次家长会上，有几位爸爸妈妈还意外地遇见了自己的老同学，想不到，现在自己的孩子也成为了同学，真是缘分啊！

近半个月的准备工作截止到上周六家长会的结束终于告一段落。这是工作以来的第一次家长会，在这半个月的时间里，其他老师都问我同一个问题紧张吗？我总是胸有成竹的说紧张什么，那些家长天天都见。说实话，心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力，我一直自我安慰，这种方法还真起到了一些作用，在公开课结束前，我真的没有丝毫的紧张情绪。公开课的效果也比预想的好一些，孩子们天真的话语、可爱的表现，多次惹得家长们开怀大笑。一直担心看到自己爸妈的孩子们会忘乎所以，但通过验证，这种担心是多余的。 在家长刚进教室时，孩子们有些兴奋

每次开好家长会，我的心里总是感慨颇多，今天的家长会也不例外。今天我们根据班级特色，召开了一次主题为亲子共读的家长会。 为了使本次家长会开得更有效果、更有意义，我在前几天就设计了家长会调查问卷表您最想在家长会了解些什么?很多家长都纷纷表示想了解幼儿在园的学习生活情况、阅读能力、动手能力、自理能力等等。我们老师也是想家长所想，针对他们抛出的问题，精心准备着家长会的内容，做到理论与实际相结合。 一、班级基本情况介绍、班级工作 我把孩子一日学习生活的照片制作成幻灯片放给家长们开，家长很喜欢看，看到了孩子的一日学习

田柳镇后疃幼儿园 杨丽萍 杨瑞莲 2012年10月25日上午8点举行了家长开放活动，家长到园情况良好。经过两个月的学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养，班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望。 一、此次活动先向家长总结教育活动《树叶画》，让家长了解一下我园举行的创意美术活动的意义所在。同时让家长通过自己的亲眼所见的半日活动，对我们的活动进行及时、准确的反

今天，我们又迎来了每学期一次的家长开放日活动暨家长会。下午在孩子们的期盼下，爸爸妈妈们陆续来园了，孩子们看到自己的爸爸和妈妈都特别的兴奋，但宝贝们都很遵守班级纪律，以最好的表现迎接家长们的到来，本次出勤除了两名幼儿回老家、一名幼儿休学其余幼儿家长全到，更值得高兴的是在本次家长开放日中，爸爸妈妈来的很多。 今年的家长开放日活动，我们放在学期开始一个半月举行。我想经过了这段时间的学习，孩子们在习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养之后，班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的

暑假里，为了解幼儿的安全和健康状况 ，我经常给幼儿家里打电话或是到幼儿家里进行走访。今天，刚走进刘爱翔的家，刘爱翔正在院子里玩，他看到我先是一愣，然后就跑到我身边拉住我的手，高兴的说：老师好，我想你了。他又回过头去大声喊：妈妈，我老师来了。他兴奋地拉着我向屋子走去。 老师我好想上学，好想你。刘爱翔望着我说。是啊，爱翔每天都说想你们，想上学，想他的同学。爱翔妈妈走过来和我说道。我把爱翔拦在怀里，亲了一下说：爱翔真是好孩子，再过些日子，马上就会见到小朋友们的。我还给他们留了几个小朋友的电话，让爱翔想他们的时候

《互动手册》是我们长久以来与家长联系的一种方式，它能让我们互相之间交流孩子在家、家园的表现，以便教育上达成共识。 但长时间使用下来，发现它有一个不足之处，就是和我们的主题教学没有多大的练习，于是常想：怎样进行改革，使互动手册更加让家长直观地看到孩子的表现。 利用这次家长会，我把对《互动手册》的改革和家长做了一次交流，把《互动手册》改成文稿式，每个月一次交流。在设定这份文稿的时候，我主要是想向家长交代一个月中开展的主题以及主题目标，挑选较好的几个活动或是具有代表性的几个活动做一个简单的介绍，然后在文稿上插入

家访是教师走入幼儿心灵、走进幼儿家庭，实现家园共育的又一有效途径。我们幼儿园的老师连续三天进行了家访。三天来，天公很作美，天气不是很热，太阳也不是那么地火热，我们在天公公的照顾下，不能说收获多多，但可以说是幸福多多。 热情的奶奶：一走进赵煜成小朋友的家，赵煜成的奶奶又是倒茶，又是切西瓜，热情地招待我们，还连声说老师你们真是辛苦呀！相互交流孩子的表现后，临走时，赵煜成的奶奶还要去抓两只鸡给我们，说是自己家养了很多呢，推了好一会儿，最后我和姚老师还是像逃一样地逃走了。 两个心怡的爸妈。当黄心怡爸爸带着我们去他