更新时间:2017-10-24 11:47:14
《十月活动情况小结《我的祖国叫中国》》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
本月开展《我的祖国叫中国》这个大主题,围绕“祖国真大”、“宝贝真多”、和“我是三军总司令”三方面展开。活动中,孩子们从自己的旅游经历中感受到、了解到了祖国的地域风貌以及少数民族的风土人情;了解中国的版图特征,知道我的祖国叫中国,北京是中国的首都,是08年举办奥运会的地方;进一步认识国旗、国徽、熟悉中国国歌,萌发作为一名中国人的自豪感。“宝贝真多”这个小主题中,孩子们知道了中国伟大的四大发明:指南针、火药、造纸术和活字印刷术;初步感受到了震撼世界的兵马俑、中国武术、中国篆刻、国粹京剧、国画等等,在与中国的宝贝的“零距离”接触中真切感受中国人真伟大。“我是三军总司令”这个小主题中,孩子们初步认识了中国人民解放军,知道解放军有三个军种,即陆军、海军、空军,知道什么是三军总司令;感受解放军的威武雄壮,知道解放军是保卫祖国的军队,产生敬仰解放军的心情。随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年,在兔年,我们学到了很多本领,丰收了很多知识,随着兔年的离去,我们跨入了金色的龙年,也随着龙年的来临,我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期,这将是一个快乐而特别的龙年,因为月亮宝贝们将要告别幼儿园,进入小学,这是孩子们人生中一个小小的转折点。二月带着浓浓的寒意,但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情,看见孩子们的笑脸时,寒意一驱而散。 一、班级情况分析 这个班级是我小班插板带的,从小班最后一个月接手到现在,确确实实的看着孩子们的成长,我们一起度过
健康、快乐、有礼貌的幼儿,人见人爱,我们都希望幼儿在集体中愉快地成长,成为一个受欢迎的人。因此,我们必须在幼儿阶段,培养幼儿掌握与人相处的原则和常规,让幼儿在重要的学习时期,树立正确的观念。 对与错,是与非,有时并不是绝对二元化的区分,从不同的角度来看事情,会有不同的解读,价值观的行成也不是一蹴而就的。因此,幼儿通过事件来思考、判断,能让他们更快地适应集体生活,更快了解事情的对错与处理的办法,进而培养幼儿的多元思考能力。 本主题通过《啊!窗户破了》《小天使与小魔鬼》《小懒熊的稻田》《超级运动会》等讨论活动
热热闹闹的寒假悄然结束,我们迎来了崭新的一年,崭新的一个学期。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,他们即将面对的是崭新的环境,崭新的学习模式。为了让孩子们更快的适应这样的生活,本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望: 一、 班级概况: 我班共有幼儿35位,其中男生20名,女生15名。本学期有一位幼儿退学,同时转入一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级情况比较了解,融入班集体生活较快。 班级优势:通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均
一、班况分析:本学期班级共有幼儿37名,(其中新增幼儿3名)男生18名,女生19名。班级的好多幼儿活泼好动,喜欢参加竞赛活动,有了较强的竞争意识;幼儿有着较好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;现在孩子们喜欢探究问题了,喜欢问为什么?能用较为丰富的方式表达对美的感受,有了一定的表现能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不敢大胆地表达;还有个别幼儿做事动作比较缓慢,责任意识不强,收玩具、做值
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育,不能光讲道理,要利用一切机会及时对幼儿进行教育。 一、开展安全教育的情况 活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题: 九月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我保护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一、开展了具有班级特色的教育教学工作 (一)本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了幼小衔接的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿的原有的基础上都获得了不同程度的提高。
幼儿园大班班级总结 贯彻纲要,加强素质教育-提高班级管理工作 在本学期里,我班三位保教人员深入学习贯彻十六大精神,落实“三个代表”重要思想,以《规程》和《纲要》为指导。以“创建教育强区”为契机,以争创“省一级幼儿园”和“全国绿色幼儿园”为目标,根据自己班幼儿的年龄,有计划,有目标的开展各项工作。在不断的学习中强化班保教人员的服务意识,加强素质教育,全面提高班级管理工作。 一、 认真学习,提高认识 《纲要》是我们工作的指南,作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习规程,掌握并理解里面的思想,用理论去
一、 班级情况分析: 我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。 由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级
一.班级情况分析 我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守集体规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标: 二.具体目标 1. 尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时