更新时间:2018-02-07 16:49:03
《大七班3月班级小结——《春天里》》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
主题教学情况: 春天在人们的期盼中如期而至,嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦,都深深的打动着幼儿。孩子们也进入了新主题的学习——《春天里》,这个主题在本月中安排了两周的学习,既小主题“长呀长”和“踏青去”。我们充分利用大自然,以丰富多彩的活动让幼儿感受春的气息和快乐,比如在开展活动之前通过和家长一起寻找春天,提早感受春天带来的变化,这也收到了很好的效果,一张张用孩子们喜欢的记录方式展现着春天的姿态,有图画的,有文字的,也有文字和图画结合的,这为我们后面的活动做好了铺垫,我们也将记录表展示在主题墙上。教育工作:⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。 ⒉开展主题活动克隆专家, 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。 ⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作: ⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天
一、班况分析:本学期班级共有幼儿37名,(其中新增幼儿3名)男生18名,女生19名。班级的好多幼儿活泼好动,喜欢参加竞赛活动,有了较强的竞争意识;幼儿有着较好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;现在孩子们喜欢探究问题了,喜欢问为什么?能用较为丰富的方式表达对美的感受,有了一定的表现能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不敢大胆地表达;还有个别幼儿做事动作比较缓慢,责任意识不强,收玩具、做值
太仓市实验幼教中心实验幼儿园云朵班班主任 吴佳梅 一、 幼儿情况分析 本班共有幼儿40名。其中女孩20名,男孩20名。通过两年半的幼儿园生活,我班已形成了一定的班级特色。孩子思维活跃、积极乐观、勤于思考、敢于表达、乐于帮助他人。特别是一些比较内向的女孩子进入大班下学期,也更加乐于与老师、同伴交流,热爱幼儿园的生活。孩子们的学习兴趣度高,乐意探索,有良好的坚持精神,同伴合作意识和能力也有了较大的提高。在常规方面,我班幼儿已养成了良好的生活习惯,用餐、午睡都井然有序。部分存在着厌食、挑食不良习惯的幼儿也通过大
一. 情况分析 本学期大二班共有40名幼儿,其中男孩22个,女孩18个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学各种各样的球幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作: 二. 培养方向 身体发展方面 1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地
收获金秋之至,新的学期已来临,为了使本班本学期的工作进行的条而不紊,促进幼儿全面和谐地发展,特将本学期工作计划制定如下: 班级情况分析 本班共有幼儿__名,男孩__名,女孩__名.其中有__名幼儿是从中班升上来的, __名幼儿是新插入我班的,经过两年的幼儿园学习生活,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同程度的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分幼儿能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相
幼儿园大班班级计划 一、指导思想 本学期,我班继续以《纲要》为指导,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。 二、情况分析 本学期,还是由我们两位老师担任教育保育工作。本班共有幼儿共38人,男生21人,女生17人,其中插班生6人,其中的4人来自分园。 幼儿经过两年的幼儿园生活,小朋友许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发
大班工作计划 (2007、2――2007、7) 伴着春天的脚步,新的学期开始了。本学期,是我园落实第三个“三三发展规划“的起步年,同时面临着在我园发展史上前所未有的几件大事:省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期准备工作。我们要坚持独特的办园理念,稳情绪、创品牌、保生源,将压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的工作。 对于我班,省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路,做到“忙而不乱”,有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中,开展
大班年级组下学期工作计划 (20072――20077) 伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组
当前,我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面,家长、幼儿对英语的学习又有需求。为适应社会的发展与需求,顾此,我园开展以英语为办园特色。自开展英语教学以来,幼儿园积极创设适合幼儿发展的英语环境与条件,以促进幼儿熟悉英语语音、培养幼儿的语感为目的,并将教育融于英语教学之中,将英语教学与适时教育融为一体,使幼儿英语口语会话、交往等能力有了很大的提高