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托三班班务总结:托班教养责任

托三班班务总结:托班教养责任

更新时间:2015-02-03 10:21:18

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时光飞逝,转眼间,一个年头又过去了。本学年,我担任了托三班的教养责任,这是我工作以来第一次带托班,心中有很多的疑惑,同时也有一些忧虑。
一、班级工作
本学期,班级人数足足增加了一半,虽然也配备了一个老师,而且也比较认真,但是毕竟还是新手,有许多地方都要耐心对她进行讲解,有时必须自己亲力亲为,还是感觉比较累。但是,我们三个保教人员却能够互帮互助、紧密合作,所以,我们的孩子的发展还是不错的。在生活方面,每天,我们都会把握好孩子们的生理钟,什么时候喝水,什么时候解小便、洗手,我们都不马虎,因此,基本上没有孩子小便解出的状况存在。并且在孩子们解好小便后,我们三个共同动手,帮助他们系好裤子,以免他们着凉。在教育教学方面,我们更是做得滴水不漏。在自制体育器械的时候,我事先缴尽脑汁,本着制作简单,使用方便,玩法多样的原则,发动家长共同制作了每人八样的体育器械。孩子们都非常喜欢玩这些体育器械,而且在玩的过程中,我们和孩子共同发明了很多的新玩法。我们班的彩带还在幼儿园的自制体育器械评选上荣获一物多玩奖呢!在幼儿园开展最具吸引力班级的评选中,我们保教人员共同布置教室,我们本着环境与幼儿互动的原则,对教室内的主题墙进行了布置,虽然,最后的结果是不如意的,但是,我觉得,我们努力了,孩子们收获了,就一切ok了。在幼儿园组织的幼儿科幻画评比中,我们发动家长共同参与,并且对于家长带来的作品进行修改,可能是由于我们过于精益求精了,作品反而显得过于精致,不像出于孩子的手笔,因此,我们只评上了一个三等奖。由此我也知道了,孩子的童真、孩子的真实写照才是最美的。在进行年级组穿鞋子比赛的时候,我们班虽然新生比较多,形式处于劣势,但是我们并不气馁,加紧练习,还是取得了比较好的成绩。在组织幼儿进行春游的时候,我们保教人员做好一切准备工作,并且还给孩子们摄了像,让孩子们留下了美好的记忆。
二、家长工作
由于我们班的情况比较特殊,新老生各占一半,因此,能力的悬殊也比较大,这给我的工作带来了很大的阻碍。我马上想到发动家长的优势,对家长布置任务,让他们在家里面也进行教学,家园合作,让新生在最短的时间里面跟上老生,然后大家共同进步。在孩子无故缺席时,我们总会在第一时间打电话过去询问情况,送上自己的关心。利用论坛和家长讨论一些孩子的教育问题;认真对待成长档案册,每个月都认真撰写每人的月情况小结,让家长有一个清楚地认知;每周进行学习情况反馈,并且会传授一些育儿指南等。在开学初的亲子活动上,我们保教人员共同合作,让家长和孩子们度过了难忘的半天;在家长开放日活动中,我们认真准备,让家长们如愿看到了孩子们在幼儿园的学习、生活情况;在5月初,我们还组织了一次亲子出游活动,带领孩子们一起到天宫庄园采桑果,让家长们和孩子们度过了愉快的一天,并且让孩子们了解了原来桑果是长在树上的,体验了摘桑果的乐趣。
我们还确定了我们班的特色——美工,一有时间,我就会请孩子们涂色、做手工,折纸,我们每个孩子都已经学会了折三角形和正方形,也有个别孩子已经学会了折双正方和双三角,相信在学期末的时候,孩子们都能够学会。接下来,我们要做的是让孩子们学会看图示,尝试自己看图示折叠简单的物体。并且让孩子们能够自己画一些简单的图形,如圆形、三角形、正方形等等,希望在这方面,我们有所突破,有所收获。
正因为我们保教人员从来不分彼此,我们一直都是共同思考、共同实践,我们也共同成长。所以,我相信在我们共同的努力下,我们的班集体会更加优秀。
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