更新时间:2014-07-20 15:53:57
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不经意中,又一个学期接近了尾声。在本学期中,本人竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的各项工作总结如下:经过一个学期的教育教学活动,幼儿在健康、认知、语言、社会和艺术五大领域都得到了一定的发展。学期结束之际,在自然的状况下对孩子各方面精心评估,一方面是对孩子学习的鉴定,另一方面是为了今后更有目的开展教学活动,现将评估情况小结如下: 一、健康领域: 得益于幼儿园健康特色的办园宗旨,每天都给孩子足够的户外活动时间,有充分的选择游戏和器械的机会,教师手把手地指导孩子掌握各种基本动作,使孩子都非常愿意参加体育活动;更重要的是培养幼儿良好的生活卫生习惯,学习简单的自我保护方法。所以有很多小朋友已经达到了较高的水平,他
龙腾大地春阳丽,蛇舞神州岁月新。在漫天喜庆的锣鼓声中,我们又迎来了崭新的一年!回首上一学期,孩子们的表现让我惊奇不已,但也有些许遗憾! 我班男孩较女孩偏多,年龄都是适龄儿童,大部份的孩子们都能高高兴兴上幼儿园,但在一个学期的相处中,我发现有的孩子个性强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不会安静地倾听老师说话;还有的不够自信,不能很大方地去展示自己为了使这些孩子们能养成良好的学习行为习惯,形成良好的常规意识,更加的大胆自信所以本学期我班的工作重点就是培养孩子们良好的常规习惯教育以及培养孩子们良好
时光飞逝,转眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴本学期我们根据小班幼儿的年龄特点及新《纲要》精神,认真制定班级工作计划,根据本班幼儿实际情况,展开了丰富多彩的活动,现将有关工作小结如下: 一、 安全教育工作 幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。尤其是我班男孩子多,而且又好动调皮,我们重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈话、周末发放小红花等时间,不断的给幼儿灌输安全知识和自
春天来临的时候,小一班的小朋友迎来了他们在幼儿园生活的第二个学期。这时,他们已经熟悉了幼儿园的生活,养成了一些良好的习惯,如安静地进餐、睡眠、按老师的要求做游戏等。 本学期新入园7名孩子,他们的年龄不到3岁,生活不能自理,说话口齿不是很清晰,对幼儿园感到陌生,情绪不好。 我担任数学,科学,健康,运动课程;毛老师担任语言,美术,音乐,社会;胡老师担任保育工作。 针对以上情况和本学期的教学要求,我班将从常规训练;生活、卫生习惯;教育教学;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 1、加强生活习惯的培养 小班的孩
羊口镇幼儿园小班下学期进度计划 主题 周次时间 活动内容 环境创设 一 让 爱 住 我 家 第一周 2.132.17 活动一:我的家人活动二:开心妈妈活动三:大力士爸爸 活动四:祖孙乐活动五:愉快的一天 1、布置我的家、全家福等专栏。 2、搜集各种反映家庭和小区环境的图片张贴在墙上供幼儿欣赏。 3、将幼儿的家庭生活照片布置成展板,供幼儿自由讲述。 第二周 2.202.24 活动六:我家的房间活动七:今天我是小主人 活动八:给妈妈过生日活动九:喜欢和你在一起 活动十:亲亲热热在一起 二 骨 碌 骨 碌 转
生命在于运动,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、在思想上提高认识 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特
一、指导思想: 本学期,我们班的两位老师将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 二、情况分析: 本班现有幼儿27名,其中男孩17名,女孩10名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理能力
幼儿园小班下学期班务工作计划 经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼
为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划 。 主题:幼儿环保意识的培养 目标: 1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。 2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。 3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。 具体内容: 主题:幼儿环保意识的培养 每月主题 具体内容 三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和