更新时间:2014-07-20 13:03:45
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一、大活动名称:happy thanks giving day!——【感恩你我,真情成长】【小班:亲亲一家人】【中班:让爱住我家】【大班:感恩的心】第四周,孩子们开始正式上课了,回顾早先情绪稳定期,孩子倾听的习惯已经养成,大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静,举手回答的孩子也很多。期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》,因为中秋放假的关系,活动的顺序有所改变,现将活动进行简要回顾。首先是社会活动《魔术师来了》: 在活动中,孩子们被老师的魔术盒深深吸引了,当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时,孩子们目不
新的学期即将开始,幼儿园也即将踏上新的征程,本学期,我们根据教育局的要求,取消了小小班,目前班级规模为大班一个、中班两个,小班三个,在园幼儿近170人。新分配在编教师一名,加强了教师队伍。新招三名保育员,实现了每班两教一保的心愿。因此,本学期的各项工作都必须有个明显的提升,保持优点,改进不足,努力使幼儿园的发展更上一个台阶。 一、指导思想 根据集团的园务计划和要求,针对幼儿园发展现状,以创建市现代化达纲学校为契机,在认真完成各项工作的基础上,各部门、各岗位努力创建亮点工作,使幼儿园发展更稳当、更完美。 二
为进一步加强中心幼儿园的示范带动工作,提高我镇幼儿教育保教质量,切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向村办幼儿园辐射和拓展,进一步提高我镇幼儿园办园水平,特制定如下计划: (一)本学年组织技能培训和教学观摩各两次。针对结对园师资薄弱的特点有针对性的对教师进行技能培训和教学观摩,提高教师专业素质。结合园本培训,为结对园教师搭建学习平台,帮助他们不断提高自身的业务素质。 加强教学交流。我园每学期的观摩活动、公开课、汇报课等都邀请结对园教师来园听课、评课,课后进行现场评课。 (三)资源共享。
一、工作指导思想: 继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标: 1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。 3
上周(第十六周)我园主要围绕学校年度考核、滨海片师徒结对汇报课、民主评议校级领导等活动开展工作。下面我对上周工作做简单小结: 周一下午,局年度考核小组对我园进行了2011年度学校管理工作的考核。考核组人员结合听、看、查、访、谈等几个环节,对照《2011年度幼儿园工作考核标准》中指标要求,详细地查看了档案资料。最后考核组领导对总体考核情况作了反馈,肯定了我园各方面工作的亮点,同时也提出了宝贵的意见。 根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》文件精神,平湖市于2011年7月1日起全面实施中小学教师
一、指导思想: 根据县教育局、镇教体办及幼儿园工作精神,强化依法治教观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习《纲要》精神,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。 二、主要工作: (一)加大投入改善办园条件 1、粉刷所有班室内外墙壁、高档次装饰各班室墙壁。 2、为各班室屋顶前厦覆盖防雨材料。 3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼儿健身、娱乐、跳房等活动场地,中班前硬化后铺上绿色的软面塑料地毯、
2009-2010年度第一学期 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、指导思想 以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,运用先进教育理念,大力推进幼儿素质教育,全面推进幼儿园课程改革,进一步加强目标管理意识,规范
喜庆欢乐的新年过后,我们迎来了新的学期。这学期我们主要以科学活动为主,其次,我们要最大化利用本身条件为幼儿开展丰富多彩的民间文化活动。以下是本学期园务工作计划。 一、教学工作重点。 1.加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展民间文化活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。 2.进行教育活动改革。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。课后及时进行反思,总结提高自身的教学水平。并园内开展展示课活动。 3.开展
一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,以晋升区规范化幼儿园为目标,以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个孩子“健康、自信、快乐、成长”,已成为全体教职员工不可动摇的教学学风,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。 一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。 每个月我们都会有不定期的教学教研活动,活动内容有新