幼儿园中班计划总结

作者：翟怀桂 来源：淄川区般阳幼儿园 ，2019-2020年第一学期已悄然结尾，时间飞梭。现我将本学期所想所感所获进行以下几个方面的总结： 一、教学工作 （一）备课 在本学期里，我认真按照

尊敬的各位领导、老师们大家好，很高兴与大家相聚在一起，共同回顾本学期的工作。一学期的工作很快结束了，在我们两位老师的共同努力下，我班顺利完成了本学期的工作任务，并取得了一定成绩，下面与大家分享一下自己的一些感受： 日常工作 一、一日生活工作 本学期我们两位，相互支持配合，处处以班级工作为重，把幼儿的一日活动及家长工作放在首位，热情服务于家长。认真完成园内的各项任务。 由于，这个学期小班年龄段的幼儿比较多，

一、情况分析：在小班的一年中，我们着眼提高幼儿的美术兴趣，孩子们在撕贴活动中都有良好的表现。经过一年的培养，我班幼儿对撕贴活动产生了较浓厚的兴趣，有一定的动手能力和欣赏能力。 本学期，我们结合本班实际，继续大胆创新，开展撕贴特色活动，并以爱心、耐心、细心的工作态度，让每一个孩子能够轻松愉快的参与活动。撕纸是最简便的美术创作手段，它把手指作为工具，用双手手指配合撕出所需图形和形象，再粘贴成艺术作品。用手

一、情况分析 时光飞逝，转眼间新的学期又开始了，懵懂的孩子们已经逐渐长大了，升入中班的他们，不仅在常规礼仪上有了进步，在绘画活动中也有了小小的提高，在上个学年中，孩子们初步了解和尝试了各种各样的绘画形式，以及运用了各种工具来培养了孩子们对于美术的兴趣爱好，如蔬菜印花，瓶盖印画，手指印花，还有撕贴，手揉纸等。在教师的指导下，孩子们的作品各有特色，很不错。但是经过一年的研究和观察，发现在活动中还存在一些问

伴随着新年的喜庆，又迎来了一学期的开始，2010是个生龙活虎的年，新年新起点，在这一年中，我们中班年级组将以崭新的姿态去迎接每一个挑战，现就将本学期的工作做一计划： 一、组员情况分析 本学期，我们年级组人员未作调动，有带班教师12名，3年以下教师5名，5年以上10年以下4名，10年以上经验教师3名，具体情况如下 姓名 毕业院校 目前学历 教龄（年） 职称 吴维娜 工艺美术学院 学前教育本科在读 2 小二 张银花 师范大学 学前教育本科 4 小二

一、班级工作，本月在进行班级的教育教学工作中，通过创设了幼儿能时时刻刻观察的不同的教育环境，例如主题墙、生日墙、走廊的作品展示区、废旧物品的回收区、楼梯间的作业反馈区、使教师和幼儿在进行主题活动中，不断的将已有的知识和新学习的知识，有机的统一、渗透。通过幼儿上下楼梯、午餐后的自由活动环节，幼儿都可以通过自己的作品进行讲述、复习，真正做到环境与幼儿互动，做到幼儿是丰富环境的主体，帮助幼儿逐步培养成果意

在忙碌的工作生活中，时间总是过的飞快。不知不觉中我与海马一班的大朋友和小朋友们已共同度过了两个多月的快乐时光。在这里有孩子们的天真笑语，也有我们朝夕相处的融洽幸福感。为更好的做好本职工作，现将自己在这两个多月的工作做以总结如下。 一、指导思想 坚信幼儿园以因材施教，尊重幼儿个性；让孩子的思维更活跃，让孩子的身心更健康的办团理念。让每一个孩子体验游戏的快乐，享受成功的喜悦。让孩子学会做人，学会求知，学会创

2019年新学期的工作就要开始了，这学期我接手了新的班级，也成为了班级的管理者，本学期我将会更加严格要求自己,为了能在接下来的工作中做的更加有条不紊，现制定以下几点： 一、教师自己的专业提升 作为一名正在成长中的教师，我深深的感到，努力完善自身的重要性。这学期要充实自己，不断为自己充电。 二、班级工作 本学期，我们三名老师共同组成了新的班级。新老师新班级，我们将会用最短的时间内磨合好，这也为我们本学期工作的开展

时间过得真快，一转眼一个学期的工作即将结束。本学期，在我们三位保教人员的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得我们大家的付出并没有白费。收拾思绪，回顾过去，总结一下经验，以便能更好地开展班级工作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： 一、教育教学工作 1.开展活动，体现丰富、有益 本学期我们按照学期初制定的课程方案开展了丰富的主题活动。我升中班了、我的家、多彩的秋天

陈 薇，随着新年钟声的敲响，一学期又将结束，在这一学期中，我们和孩子一起学习，一起游戏，一起成长，一起体验成功与快乐。临近期末，我们对孩子进行了全面的测评，分别从语言、健康、科学、艺术、社会五大领域进行检测，通过提问、情境创设、个别谈话、小组游戏、日常观察等方式方法对孩子的表现进行打分。现将测查的结果进行反馈： 科学领域：孩子的感知能力比小班时更为细致了，想象力保持着良好的发展趋势，丰富、又显得有些许的

一眨眼开学已将近两个月，在这两个月中，我们的孩子快乐着、成长着，通过几个片段来说说孩子的情况： 1.拍皮球：大多数孩子基本能较平稳的拍皮球了，早操的动作也做得十分有精神。只是有8个孩子还不会，很不稳定球总是逃走，影响了其他孩子的拍球，及时通过成长册或当面交流和家长进行了反馈，我们的家长已经开始加强督促孩子在家里抓紧练习了！ 2.折纸：9月到现在我们一共学习了8个折纸内容，有郁金香、帽子、小兔、小猪、扇子、房子、

主题名称：《小小博物迷》 班级：中（1）班 日期：5月21日～5月25日 带班老师：沈丽华（上）、姚哲一（下） 工作要求 ⒈本周开展《小小博物迷》主题活动，通过幼儿的自主探索和发现带来的收获和体验，从而建构新的认知，不断强化博物意识，进一步提升幼儿的科学素养和科学品质。 ⒉天气燥热，提醒幼儿多喝水，补充身体水分，并根据自身情况及时穿脱衣物。 ⒊特色活动：结合主题，指导幼儿进行科技小制作。 ⒋每周安全一话：安全乘坐电动扶

一、主题活动开展：十二月份我们开展了惊奇一线的主题活动，在这个主题中，每个班级能深入挖掘主题教育内涵，带领孩子进行了多方面内容的学习，并且能及时、合理地布置主题墙。通过这个主题内容的学习，孩子们认识了各种各样的线，知道了他们的特性与功用，并且通过线条画、编织等动动手、说说话，进一步体验线的作用与神奇，体验玩线的快乐。 二、迎新年活动 ●制作贺卡、送贺卡 新年即将来临，我们每个班级都请孩子用废旧材料制作了

l环境创设：每班环境创设中必须有我阳光，我成长阳光体育版块。内容反映每月测评情况、体育活动开展情况可以是文字或照片等，板块形式由各班自定。 l 成长册 每周成长册中有一块阳光直通车，反馈幼儿出勤情况、活动参与情况、动作发展情况、适应能力等，形式各班自定。 l 科研任务 1、每月初 定期召开课题、子课题会议，交流、反馈课题开展情况，完善活动方案（教案），课题组长负责制，9月初上交一份本学期子课题计划，包括实施内容、各

陈薇，随着炎炎夏日的到来，我们的学期也临近尾声，这一学期是我成长的一学期，因为年级组组长的工作和责任使我在业务能力、组织能力及管理能力上得到了很大程度上的锻炼，让自己的思