幼儿园中班计划总结

一、指导思想：以新《纲要》精神为指导，以园务计划为基准，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。本着给幼儿一个健康快乐的童年、给教师一个成长发展的空间，立足于中班年龄段幼儿

作者：都海玉，每个人都有着自己不同的喜好和追求，作为成年人能够将自己的喜好用言语或者行动来明确的表达，但是作为一个刚刚踏入幼儿园的孩子们来说，自己的喜好他们还真的是不会太对的直接表述，孩子们到底对什么感兴趣？这个问题对于孩子们的教师来说，是很重要的一个问题。因为只有对孩子的兴趣有一个初步的了解，自己才能够根据孩子的特点进一步来培养他某一方面的特长。 为了发现并培养孩子们的重点兴趣所在，我们园所针对中大

本月我们进行了第四主题活动《好忙的市

本周我们进行的给你一封信的主题学习，开展了《温馨的信》《写信给爸妈》《我的信封和信纸》等系列活动，在活动中孩子们从不知信是什么到学会自己设计信封、信纸，学会用自己的语言给自己的爸妈或好朋友写信。很佩服孩子们的创造力与想象力，他们设计的信封和邮票很漂亮，他们写的信很有特点，爸爸妈妈们可以看看主题墙上孩子们的精彩杰作哦。另外我们的孩子在下周也期待着能收到你们的来信哦！！！ 最近孩子们对折纸还是比较的感兴趣，一有空余时间都会看到孩子们到箩筐里去拿张纸折着自己的喜欢的东西。有的孩子还会当小老师，教小朋友们折在家学

紧张而充实的一个学期即将结束，在这一学期中，我们班级里三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，同时将《36岁儿童学习与发展指南》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下： 一、保育工作： 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。在这学期中，我们还是以培养幼儿的卫生习惯和进餐习惯为主，培养生活自理能力和安全保护意识为辅。在这学期当中，幼儿的进餐习惯明显的进步了很多，以前的坏毛病都改了不少。比如

一个学期又将结束了，孩子们在幼儿园的学习也将告一段落，我们两位老师利用课余的时间对每个孩子进行了细致的测试。 以下是我们班的评估小结： 1、健康方面 本着阳光体育的特色，我们班特别注重孩子在体育上各项技能的练习，我们会利用晨间活动和户外活动时间开展拍皮球活动。经过上次拍皮球测试，我们班达到了96.88%的成绩，虽然还有个别幼儿没有达标，但至少孩子们都展示了自己的实力，付出了自己的努力，还是值得高兴的。另外我们也在走、跑、投、爬、钻、平衡等各项能力上加强练习。可喜可贺的是我们班在投掷测试中取得了100%的好

夏至未至，咱们停止了这个繁忙而又充分的学期。回想这一学期，只感到光阴过短，促一学期已曩昔；又感到光阴充分，由于在这短短四个多月内，咱们依照学期初的筹划，在贯彻《指南》精力的基础上，针对分歧幼儿的必要调剂教育教学战略，天天陪伴着孩子们生涯、发展。看着升入中班下学期的孩子们在各方面都取患了本身近来发展区内的提高，快活、自在、自立地渡过每一天的一日运动，咱们很欣喜。本学期，在班级治理中，咱们采用了一些步伐增进幼儿的行动习气造就。 ⒈集红花换礼物，促进日常行为习惯的养成。 本学期，我们继续结合班级公约墙，和幼儿共

一、 班况分析：咱们这个班总共有34名小朋友,此中三名小朋友是这学期又从分园转来的。经由过程上学期的家访，咱们两位先生与每位家长停止了交换，针对每一个孩子的特点提出能够改良的战略。经过了一学期的进修与生涯，多半孩子还是有提高的处所，好比在讲堂中晓得经由过程举手答复成绩；自在自在的征象也少了很多；懂患了本身的物品要本身治理；做工作垂垂有了惯例认识等等。但是在进修才能上还很缺失，好比说话表白才能短缺自我表白的愿望，在答复成绩的时刻大多半孩子只会答复几个字或许用颔首颔首来表现，不会完备的表白一句话，显得怯生生的

1、这个月的重点还是继续围绕着区域活动的创设和开展。上段时间幼儿园对外开展了重大活动市里科研成果展示。应幼儿园的要求，我们两位老师对班级环境进行了重新调整和布置。首先在区域中，我们在原有基础上又增添了各种材料，比如美工区的绕毛线、表演区的帽子还有益智区的趣味扑克牌等等，同时贴上了便于孩子取放的标志。我们还利用教室里空白的墙面进行创设，在科学区张贴了关于影子的图片和文字，在表演区悬挂了各民族服饰的彩图，在办公桌的柜面上展示了孩子学过的纸工和各种图示法，旁边一面则为安全小知识展示。在睡眠室里悬挂了崭新的图书袋

一、 班况分析，我们这个班总共有33名小朋友,其中2名幼儿是从蔚斗分园转过来的，还有1名幼儿是从宁波转过来的，其余孩子都是从星星乐幼儿园过来的。我们两位老师通过家访和这几天幼儿在幼儿园的情况，发现这批幼儿有这样几个特点： 1、每户幼儿的家庭环境简陋，缺少良好的家庭教育环境；2、家长文化层次低，都是外来务工的，教育孩子的想法陈旧、死板、认为孩子在幼儿园应该学习写字识字的观念根深蒂固； 3、在班级里有部分幼儿只读过一两个月小班，根本就没有完完整整上过一年幼儿园，也有几个孩子已经读了一年中班，小的孩子很嫩，大的

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我们组织了家长开放半日活动。 虽然天空不作美带着淅沥细雨，但家长们的参与性很高，早早的就来到班级，期待着体验孩子在园的一日生活和教育活动。由于下雨的缘故原本的晨间户外活动改成了班级的区域活动，孩子在娃娃家做菜烧饭给娃娃穿衣服、在小医院里模仿医生和病人看病治疗、在洗衣房里洗衣服晒衣服熨衣服、在益智区内操作各种材料玩的不亦乐乎，再看看家长，一个个拿着手机在一旁不停的拍照摄影深怕错过孩子每

一、指导思想：在新学期中，中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据，围绕一切为了孩子，为了孩子一切的服务宗旨，用先进理念指导实践，全面推进和深化素质教育;以主题课程的开发和管理为抓手，凸现我园的特色教育，提高教师的教科研水平;提高保教质量，提升发展内驱力。 幼儿现状分析： 中班的孩子各方面发展较小班有很大提高，但还不够完善。本学期是中班第一学期，我们将重点提高幼儿常规培养、动手能力与良好的倾听习惯。培养幼儿良好的学习习惯，从小养成良好的学习品质。 教师现状分析： 我们中班年级组有6个平行班，

活动目标： 1.尝试在同伴的脸上绘画左右对称的彩绘图形，感受成功的喜悦； 2.愿意与同伴分享自己的设计成果； 活动准备： 1.彩绘脸的图片若干； 2.幼儿自行设计的彩绘脸图纸； 3.各色颜料若干、水粉笔若干、洗笔筒若干； 4.倒背衣人手一件； 5.自创的展示台一个； 6.挖空的图形纸若干。 幼儿经验剖析： 原经验：此次的彩绘脸活动来源于分享节中的彩绘日活动，在此活动前，孩子们已经认识了京剧脸谱，了解了京剧脸谱的基本特征，并且尝试在纸上及面具上进行了彩绘，基本掌握了水粉笔的绘画方法，也掌握了左右对称画的基本

主题动态：5月又是一个新的开始，我们将带领孩子们一起走访勤劳的人们，在探索中感受快乐。这是我们即将进行的两个新主题《勤劳的人们》和《我探索，我快乐》。 我们的生活中离不开许许多多勤劳的劳动人民。认识他们，了解他们的工作，理解他们工作和我们日常生活的密切联系，有助于激发幼儿对劳动人民的组净与热爱之情，我们围绕医生，你好、建筑工人辛苦了巧手裁缝三个小主题，培养幼儿的想象能力，创造能力体验他们在劳动中的辛苦，萌发对劳动人民的尊敬和感激之情，养成爱劳动的好习惯。 引导幼儿在生活中观察探索，我们选 取了幼儿生活中容

一、班况分析： 1、本班幼儿人数由原来的56人增加到58人，其中：男孩27人，女孩31人。经过小班一学年的学习生活，孩子们已能较好地遵守班级常规；礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生纠纷；部分幼儿在园活动积极性、主动性较差；个别幼儿体质差，常感冒等。 2、家长情况： 我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中发现，家长基本能与班级配合教育