2017年中班班务计划（第一学期）

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一、 班况分析：咱们这个班总共有34名小朋友,此中三名小朋友是这学期又从分园转来的。经由过程上学期的家访，咱们两位先生与每位家长停止了交换，针对每一个孩子的特点提出能够改良的战略。经过了一学期的进修与生涯，多半孩子还是有提高的处所，好比在讲堂中晓得经由过程举手答复成绩；自在自在的征象也少了很多；懂患了本身的物品要本身治理；做工作垂垂有了惯例认识等等。但是在进修才能上还很缺失，好比说话表白才能短缺自我表白的愿望，在答复成绩的时刻大多半孩子只会答复几个字或许用颔首颔首来表现，不会完备的表白一句话，显得怯生生的；在绘画才能上另有很多多少孩子简略的摹仿也不会，对物体的根本外形没观点，另有表现在不会选色，不会平均涂色。
基于我下面所说的各种情况，在这学期中咱们两位先生制定了本学期教导方针，将重点造就幼儿的惯例认识、上课听课习气、坐姿习气，就餐习气、昼寝习气，赞助幼儿在各范畴的才能上有所提高，同时增强错误来往才能。针对幼儿的个体征象停止个体指点，本着“统统从孩子动身，让孩子渡过高兴、康健的每一天”的主旨，并联合幼儿园的园务筹划和教研筹划实行保教工作。
教导教授教养工作
班级进修惯例目标：
针对咱们班的各类情况，咱们两位先生齐心合力、相互配合，同一请求，增强对幼儿一日生涯、进修惯例的造就，并依据每个月、每周的教导目标，有针对性、目标性的停止教导。
步伐：
1、在教导教授教养中不忘保育工作，做到保教联合，充足应用晨间谈话、餐前谈话等生涯关键对幼儿停止优越生涯和行动习气的造就。以表彰勉励为主，并树立错误间的模范感化。
2、在上课中，重视教授教养手腕的多样性，让幼儿有兴致听讲，宁静听讲。提示幼儿要先举手再答复成绩，答复成绩的声响要难听、清晰。
3、经由过程争做“小小礼仪家”，做到不翘二郎腿，不讲空论，上课卖力听讲，踊跃举手谈话。
班级情况安排目标：营建舒适、高兴的讲堂情况，让幼儿天天上幼儿园都异常高兴。
步伐：
1、丰硕运动区内容，实时调换主题墙和故里栏。
2、网络和收拾运动区的资料和对象，让幼儿学会有目标的玩，勉励幼儿独立自主地展开运动，拓展幼儿各方面的才能。
3、展开地区运动：这学期咱们开设7个地区，分别是说话区、益智区、数学区、美工区、演出区、图书角、科学区。每一个地区慢慢停止资料的增长，并经由过程家长的力气网络各类废旧资料，增长各类半成品。
班级治理目标：班级里两位先生相互配合，赞助幼儿增强各类惯例认识。
1、能用难听的话，文化的行动与错误来往，会用“请”“感谢”“好吗”等词语，对先生有礼貌，来园时能说“早上好！离园时能说“再会！”
2、在班级中树立专制、对等的同伴式的师幼干系，对幼儿停止耐烦、过细的正面教导，留意个体教导和随机教导使幼儿的身心成长获得准确的领导。
3、留神察看、发明我班幼儿的兴致特点，为创始班级特点做筹备。
4、评比值日生，提高幼儿竞争认识。
5、共性化制造幼儿成长册。联合每周反应的内容和格局停止装潢（涂色、线描等），富裕幼儿的共性。每周反应必须由家长和孩子一路实现，促进亲子之间的交换，促进亲子感情。
6、增强幼儿复述故事才能。针对学过的故事停止复述，以孩子报告家长记载的情势，促进孩子说话的表白才能和表现愿望。这学期同一购置记载本。
7、建立“XX小舞台”勉励孩子下台演出节目，增强孩子自信心。演出内容能够是童谣、歌曲、猜谜语、故事等等。
8、班级“天气预报”站建立。倡导大家争做“小小气象员”。勉励孩子天天收看天气预报，并能记载上去，播报给其余孩子听，增强小主人翁认识。
二、保育工作
生涯才能方面目标：造就幼儿优越的进餐习气、就寝习气和卫生习气，构成优越的惯例认识，同时增强自我才能的提高。
步伐：
1、 进餐时能吃完属于本身那一份的食品，餐后能自动摒挡桌面，将餐具分类放好，把桌面摒挡清洁。
2、 提示幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴、洗脸。
3、在昼寝上营建宁静舒适的气氛，睡觉讲故事，让幼儿宁静入眠，改正幼儿的睡姿，包管2个小时的就寝光阴。
4、运动后能自动摒挡、收拾物品，归类摆放。
5、能本身穿脱衣裤、鞋子，正反阁下不会搞错；会本身拉拉链、扣钮扣。
平安方面目标：有自我掩护认识，能遵照各项游戏规矩和平安事变。
步伐：
1、游戏以前交卸大型玩具和东西的办法和规矩，晓得列队的次序，整齐有序。
3、经由过程旁观视频和讲故事让幼儿理解风险的东西不克不及碰，不将异物放进口、鼻、耳中。
4、存眷并察看孩子的身材情况，对身材不适的幼儿或许刮伤弄伤的幼儿实时处置并上报医务室。
5、在错误游戏产生争持的，西席要以游戏的身份参与奇妙的处置抵触，还能在晨间谈话、餐前运动中拿出来作为事例让幼儿晓得处置成绩的办法。
四、家长工作
家长的支撑对咱们的教导工作至关重要，咱们将充足发掘家长的资本，做好家长工作。
1、 做好家长会工作。向家长先容幼儿园教导目标，班级情况，各项惯例轨制，班级重要工作和幼儿入园情况。
2、 与家长作好相同工作。经由过程各类道路，如德律风拜访、服装论坛t.vhao.net交换、接送时的交换等等交换方法。
3、 充足发挥故里栏的感化。实时调换故里栏里的信息，如每周筹划、育儿信息等。
4、 做好出勤幼儿的工作，对付一天不到的幼儿停止德律风咨询，送去先生的一份关爱，勉励幼儿定时来园。
5、 经由过程每学期一次的“家长开放日”等运动，勉励家长踊跃加入园内或许班级构造的各项运动。
6、 建立家委会，增长家长与西席、家长与家长、家长与幼儿之间的交换和相同，从而促进咱们的教导工作。
7、 勉励家长加入亲子运动，促进亲子交换。