更新时间:2014-07-20 12:53:30
《幼儿园中班工作计划(下学期)》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
中班班务工作计划班级 :中三班 时间 :2013年 3 月18日至3月22日 主题 名称 《找快乐》 生活 活动 1. 在进餐上,教师指导幼儿能专注进餐,饭菜搭配吃。 2. 教师引导幼儿见到长辈要主动打招呼,走时说再见。 3. 教师引导幼儿能认真聆听别人讲话,知道不打断别人的话。 区域 活动 美工区:将制作纸偶的步骤图做出来,鼓励幼儿为纸偶剧团设计、制作所需要的纸偶形象。 表演区:设置滑稽剧团,用幼儿制作的怪脸面具和滑稽人做道具进行滑稽表演。 教学 活动 目标:1、回忆快乐经历,喜欢与同伴分享快乐;能把自己感受到得快乐画
一、内容: 研讨整合教材配套的《亲子手册》和《学习单》的使用。 二、时间:2009年10月20日 三、地点:党员活动办公室 四、目标: 1、熟悉《亲子手册》和《学习单》的内容。 2、重点讨论两本册子在这月主题活动中的使用。 五、过程: 1、引题:这次新发下来和整合教材配套的两本书,分别是《亲子手册》和《学习单》,今天我们就先来看一看这两本书的主要内容。 2、各教师分别自习。 3、交流、研讨 1)两本书针对的主要对象分别是谁? 2)重点讨论:根据这月的主题,我们将怎样利用这两本书? 4、小结: 两本书的针对
随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也将鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们新学期、新面貌,面对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期工作做到如下几方面: 1 安全:面对这些处于幼儿期的孩子们, 他们对周围事物充满了好奇和新鲜,持有初生牛犊不怕狼的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育,通过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。 教师要经常强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育
伴着炎炎夏日的到来,所有人都盼望的暑假也来到了眼前。一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。 一
石榴班 第 三 周课程安排 主题名称:快快慢慢9月 13日 9月17日 执教:倪玲玲 吴洁 ☆ 活动主题与重点: 孩子们通过各种体验活动,了解到环境中快、慢无处不在,在快快慢慢的体验中,孩子们逐渐了解了在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成了良好的行为习惯。 内 星期 容 项目 一 二 三 四 五 友情提醒: 教育幼儿注意秋季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮。 晨 间 活 动 晨间接待 1. 热情接待幼儿来园,与幼儿有礼貌问好。 2. 桌面游戏(积塑、涂色游戏、彩泥) 日常生
新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2014年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。 云好:亲爱的家长朋友, 艺涵:亲爱的老师、小朋友们 合:大家上午好! 云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开! 艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满! 合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长! 云好:新年让我们截取下了四季的片段, 艺涵:新年让我们有了人生的畅想。 云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。 为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下目标和形式方法: 九月份 1. 召开全园家长会明确幼儿教育和家庭教育的重要性。 2. 为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会,教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需配合的事项。 3. 对部分身体弱的,
一、情况分析 (一)优势表现 通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。特别是在自理能力方面,每个幼儿或多或少有进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整理整齐。我班的幼儿思维活跃,很热情好客,乐于助人,有良好的交往能力。班中幼儿语言发展迅速,现在每个孩子都回自觉地用普通话进行交流而且表达明确,大部分的幼儿还能迅速地自编富有想象力的小故事。我班幼儿集体意识较强,有一定的责任意识。 (二)薄弱环节 我班幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象。在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强。在绘画方面进步不
幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。《幼儿园指导纲要(试行)》中指出:幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,使教育实现整体优化便成了我们思考的主题之一。 结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑本班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育主题计划如下: 主题名称:《我