更新时间:2014-07-20 15:57:29
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由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。一、班级情况分析:现班级幼儿33名,其3名幼儿是新生,本学期由我、史隐秘和马玲承担班级保教工作。通过一学期的工作,与家长和孩子的相处,我们对他们都有了一定的了解。经过一学期的活动开展,孩子在各方面都有所进步,但是也有一部分孩子要加强个别指导,在某一技能上加以提高。从上学期幼儿的发展评估而言,我班孩子的知识面不够广泛,整体发展不平稳,个体差异较大,所以这是我们在本学期要改善的工作目标之一。 二、指导思想: 本着以人为本,一切为了孩子教育思想,结合《新纲要》的教育理念来实施我们对孩子的教育教学活动。根据中班孩
一、班级情况分析: (一)上学期工作情况及其分析。 1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病
生活在温馨的中班孩子大家庭中,收获着幸福,收获着快乐,同时收获着酸甜苦辣。在过去的一学期里,我们两位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,认真学习了《纲要》和《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。我们团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。 一、常规管理,紧抓不懈 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的
《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。积极开展班级亲子活动,让家长走近孩子,了解孩子。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子
在暑期即将来临之际,我们的学期也宣布着接近尾声,不知不觉,这个班级已经走了两个年头,在步入大班之前,对这个学期的班级工作做一个总结。 一、班级常规逐渐好转。 我们班有许多调皮捣蛋的孩子,上个学期也转来了不少外地学生,其中更不乏这样的孩子,特别是刘羿和轩轩有着严重的攻击性行为,池业程更是小班年龄上中班,说得好听点是天真,其实真的让班内三位保教人员头疼不已,张灵倩情绪化严重,一个不称心就会逃跑,或是坐在午睡室里任谁叫都不理再加上曾经班内的小捣蛋们,班级的常规让我们顾此失彼,但是这个学期经过班级内三位保教人员的
新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2014年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。 云好:亲爱的家长朋友, 艺涵:亲爱的老师、小朋友们 合:大家上午好! 云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开! 艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满! 合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长! 云好:新年让我们截取下了四季的片段, 艺涵:新年让我们有了人生的畅想。 云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
中班秋季班级工作计划例举 一、班级情况分析 (一)上学期工作成绩及其分析 1.事故发生率为零。上学期我班在安全工作方面采取了一些有利措施,全学期未出任何大小事故,因而被评为全园唯一的“最佳安全班集体”。主要原因有:(1)老师的安全意识强,随时关注幼儿。(2)逐步树立起幼儿的自我保护意识,幼儿掌握了一定的自我保护方法。(3)班级的特色教育――体能锻炼提高了幼儿动作的协调性、灵活性等.减少了磕磕碰碰事情的发生。 2.主题探究活动开展得更加深入。主要原因有:(1)老师对主题思考得较多,对主题网络考虑得较为清楚。
一、情况分析: 1. 家访观察情况:我班共有27名幼儿,其中男孩18名,女孩9名,比例是2:1。其中入过托儿所的有4名幼儿,占班级人数的15%;独生子女占班级人数的100%;班内无单亲家庭。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。 2.学期初评
为了更好的促进家园共育,我园每月都会发放本班本月的教学内容,让家长更好、更清楚地了解孩子在园一日生活、学习各环节的情况,还可以更好去帮助幼儿复习和巩固学过的内容。 这是中一班每月的教学内容! 中一班九月份教学内容 一、识字: 天天读句: (1)国旗国旗真美丽,小朋友们热爱你。 (2)秋天到了,菊花开了,一朵朵菊花真好看。 (3)中秋节,月儿圆,家家户户人团圆。 儿歌: 1、《国旗红红的》见课文P1,重点字词:国旗、心中、甜 2、《小星星》见课文P2,重点字词:东、颗、边 3、《公公和东东》见课文P3,重点