更新时间:2014-07-20 12:53:30
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一、指导思想:本学期我们继续深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神,根据本园教研工作计划的要求,加强学习和研究,提高本组教师教育教学反思能力,改进教育实践,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好园教育教学工作。 二、工作目标。 1、认真贯彻落实《纲要》精神,加强幼教理论学习研究,加强课程审议,完善园本课程,提高教师的专业成长。 2、加强教学常规管理,把一日活动做实做细,促进幼儿全面发展。 3、创设区角环境,优化区角游戏活动开展,保证幼儿健康、活泼、和谐发展。 4、继续研究探索适合中班组奥尔夫音乐教学的教育途径,力求活动
又是一周的过去,班级的宝贝们表现的还是不错的。看着宝贝们一天天的进步、看着宝贝们一天天在成长,心里感觉好幸福哦。现在将班级周工作小结如下: 1、这周我班进行新的主题《春天到》,在这个主题中,我们老师带领孩子走进大自然,感受春天给大自然带来的勃勃生机,体验春天的美。我们利用活动去感官感知春雨,大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。 2、本班这周进行清明扫墓活动,去戚家山扫戚继光烈士墓。通过活动让孩子们了解清明节的来源、纪念方式;在晨间谈话中知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。作为新世纪宝宝为
生活在温馨的中班孩子大家庭中,收获着幸福,收获着快乐,同时收获着酸甜苦辣。在过去的一学期里,我们两位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,认真学习了《纲要》和《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。我们团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。 一、常规管理,紧抓不懈 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的
一.情况分析: 我们班有幼儿37人,其中新生25人,外地幼儿11人。我们发现在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、知识经验水平有限,难免对孩子比较溺爱,所以特别重视对孩子生活起居方面的照顾。我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今天吃饭吃的怎么样?睡觉好不好等等,而很少关心教学工作。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家
在充实、忙碌的九月中我们深深感到:时间跑得真快,匆忙之间,时间已经跑到了九月的末梢。这个月是孩子们升入中班的第一个月,就让我们定格时间,来看看九月的精彩吧。 画面一:我是神气的中班哥哥姐姐9月1号开学的日子,小朋友知道了,有的已经提前好几天睡不着觉了,一早就高高兴兴的来幼儿园了,大声的和老师打招呼。一个个神气的当起了哥哥姐姐,排着队去看望小2班的弟弟妹妹,去帮他们擦擦眼泪,安慰他们不哭,让弟弟妹妹赶快适应幼儿园的生活,好好学本领。 画面二:学习九月,我们开始了新的学习旅程:新的器械操、新的队形、新的主题活
本学期,我班三个老师团结协作,认真学习了《纲要》《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。在非典这个特殊的时期,我班非常注重做好幼儿保健工作,把增强幼儿的体质放在工作的首位,将保健工作渗透到一日生活中去,提高了幼儿的卫生保健意识和能力。在教学中,我班注重结合学科的特点,将计算机辅助教学手段应用到教学中。提高计算机辅助教学的成效。在教学活动中,注重为幼儿创造尝试的机会和条件,
连娜 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、 一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 2、 心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 3、 不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流
一、 班级情况分析 本班现有幼儿45名,男22名,女23名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐。我们还重点对幼儿节奏能力进行了培养。但我们还存在一些不足之处。比如:有些孩子倾听习惯比较差,上课注意力不够集中等等。孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢
学期工作计划(一) 班级:中二班 教师: 2004年 9 月 12 月 内容 对幼儿分析评价 本学期教育目标 体能与健康 大 肌 肉 动 作 1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠协调,听信号不准确。 2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展,但动作的准确性和协调性不够,仍需巩固和练习。 3、连续拍球能力发展不均蘅。 4、学会了简单的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显。 1、 学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑。 2、 在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑1015米。 3、能双