更新时间:2017-06-25 17:21:37
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一学期即将在紧张又忙碌中过去,孩子们马上就要升大班了。在这个学期里面,孩子们的进步还是比较明显的。为了更好地促进幼儿的健康发展,我们通过各种方式对孩子进行了测试,下面将本班幼儿在各领域的发展情况做一个汇总:一、班况分析: 1、本班幼儿人数由原来的56人增加到58人,其中:男孩27人,女孩31人。经过小班一学年的学习生活,孩子们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。 2、家长情况: 我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育
在欢笑与成长中,中班第一学期工作即将结束。回顾本学期工作,在我们两位老师和保育员的齐心配合下,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法,以幼儿实际发展水平开展了各项工作。使每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼。回想这第一学期的工作,感慨颇多、感动颇浓、感触颇深,为了积累经验,更好的开展今后的工作,现将本学期工作总结如下: 一、班级基本概况: 本班有幼儿39人,其中男20人,女19人,其中有5名新转入的幼儿。经过了一学
主题 周次时间 活动内容 环境创设 第一周 9、19、2 常规训练 一 我上中班了 第二周 9、59、9 活动一:漂亮的新家活动五:大家来分享 活动二:找一找,说一说活动六:图形宝宝 活动三:我给老师画张像 活动四:老师的项链 1、教师根据中班幼儿年龄特点和兴趣需要准备相应的空间和材料。 3、表演区摆放一些娃娃家的服装和玩具,供幼儿表演用。 3、图书区投放练习长短,大小排序的材料。 第三周 9、129、16 活动七:哭娃和笑娃活动八:好朋友 活动九:找找我的好朋友活动十:我是值日生 活动十一:别说我小活动
不知不觉暑假已结束,我们又迎来了新的学期。本学期中,我们仍以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基
工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动(1)主题活动我们的动物朋友 让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感。(2)主题活动运动身体中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力。 在日常生活的中,(1)继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;(2)教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;(3)鼓励每一位幼儿都来争当小组长,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提
中班班务计划 悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。 班级情况分析: 本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都
班级情况分析 幼儿情况分析 幼儿人数:30人,男孩: 女孩: 平均年龄年龄: 班里幼儿大部分是由祖父祖母带,因此幼儿的自理能力比较弱,依赖心理比较严重。家长缺少正确的育儿观。通过在幼儿园一年的生活和学习,孩子们在各个方面都有了一定的提高,进步很快。愿意自己的事情自己做,乐于参与集体中的各项活动,在活动中表现积极。能够自己的事情自己做,做自己喜欢的事物时比较投入。乐于表达自己的愿望,喜欢参加集体活动,富有爱心,初步知道关心他人。大部分幼儿性格开朗、活泼、思维活跃、接受能力强并极有个性,爱提问题。能听懂老师的
孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了。其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们班男小朋友二十一名,女小朋友二十二名,融合在一起是一个很大的集体。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。 一、 尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围 我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自
第二学期即将结束,在过去的一个学期里,我们两位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。我们以迎接一级园的检查作为学期工作 的重点,整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。在作好充分准备后顺利接受了一级园的检查、度过了愉快的六一儿童节。我们中一班的孩子们即将进入大班年级。在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。 一. 迎接示范园检查,坚持抓班级常规。 因为要接受一级园的检查,园部对班级管理、班级常