中班钢琴兴趣小组总结

一、班级情况分析： （一）上学期工作情况及其分析。 1.通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增强了，出勤率提高了。主要原因有：(1)认真制定幼儿体锻计划，科学合理地安排幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态，发现幼儿身体状况有异常，能马上有效的处理，并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病，能及时向保健老师汇报，并及时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病

中班春季学期班务工作计划（2013年2月2013年7月） 情况分析： 中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平发展较好。 在健康方面，幼儿体质明显增强，较好地完成走、跑、钻等基本动作；生活自理能力有了进一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能； 在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的发展，在集体活动中，积极举手回答老师的提问，语言的连贯性增强，逐步养成了对学习和游戏的兴趣； 在社会方面，幼儿掌握了一定的社会知识，能动手动脑参加社会实践活动

墙壁上2012的年历画已覆盖了2011年的年历画，也预示了我们本学期的工作也步入了尾声。回眸家园，所耕耘的那亩田地，扑鼻而来的是阵阵的清香得味儿，使人回味，昨日的耕作在此一一呈现，静思着其中的劳作历程，有的是忙碌和充实，有的是欢笑和温馨，有的是合作与协助的画卷，还有的是收获后的情景场面。今作为其中耕耘者之一的我，现将这历程一一的展示和道来。 所谓：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 一、家园的管理者 我和王老师、丁老师是草莓佳佳的三位管理者，也是家庭成员又是家长，我们合作着、快乐着、齐心协力

一、班况分析：过完了一个短暂的寒假，孩子们又来到了幼儿园，平静了一个月的幼儿园立刻变得热闹起来，到处都充满了孩子们的欢声笑语。虽然我们只和孩子们分开了半个多月，但毕竟过了一个年，孩子们大了一岁，也进入了中班下学期，各方面还是有一些变化的，下面是我根据开学这一个月来的观察，对我班幼儿情况做的几点具体分析。 1．孩子还是原来那些孩子，并没有新成员的加入，也没有人离开，大家早已熟悉得像一家人一样。因此，刚开学时，幼儿的心情都很愉快，见到许久没见的同伴、老师，表现的特别开心，并没有人出现明显的情绪不稳。 2．孩子

一个学期在忙碌中已画上句号 ，回顾这学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作，我们在园领导的正确领导，支持帮助下，结合本班实际情况，采取各种教育形式，方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下： 一、付出更多的爱心于保教工作中，促进幼儿身心和谐健康的发展。 幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长

一、班况情况分析：我班现有幼儿35名，其中男生19名，女生16名。经过中班上学期的学习，班上每一位幼儿都在各自的水平上得到了较大的发展。 幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；幼儿在文明礼貌方面有了很大的进步，大部分幼儿能主动地向老师问好；在生活自理能力方面，很多幼儿都能自己的事情自己做；绘画的技能也比以前有很大程度的提高，在涂色、剪纸进步了不少；在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力。 不过本班的幼儿在学习习惯方

石榴班 第 三 周课程安排 主题名称：快快慢慢9月 13日 9月17日 执教：倪玲玲 吴洁 ☆ 活动主题与重点： 孩子们通过各种体验活动，了解到环境中快、慢无处不在，在快快慢慢的体验中，孩子们逐渐了解了在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成了良好的行为习惯。 内 星期 容 项目 一 二 三 四 五 友情提醒： 教育幼儿注意秋季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮。 晨 间 活 动 晨间接待 1. 热情接待幼儿来园，与幼儿有礼貌问好。 2. 桌面游戏（积塑、涂色游戏、彩泥） 日常生

记得一年之前宝贝们入学时，哭天喊地的场景还历历在目，转眼间宝贝们慢慢长大，从小班升为中班的哥哥姐姐了!不再是那个哭鼻子要妈妈的囡囡，一年的集体生活，我们认识了很多好朋友，学到了不少本领呢!今年我们中(1)班又加入了两个新朋友，相信很快会成为大家的好朋友。以下是草莓班九月计划： 一．教学活动计划 本月，我们将开展主题《朋友见面真开心》《快快慢慢》。 《朋友见面真高兴》 主题目标让每一个幼儿学会怎么样结交朋友，怎么样融入群体，怎样为自己为他人营造一个又矮的情感氛围，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。 幼

中班班务工作计划 （2007、2――2007、7） 随着新年的到来，迎来了本学年的下学期。在我们班三位教师的积极努力下，我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下，在班级管理上也积累了一定的经验。那么，新学期开始了，特别是本学期我们将共同迎接更大的考验，我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，使各项日常工作有条不紊。 一、班级情况分析： 本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人