人教课标版二年级上册语文古诗四首练习设计

更新时间：2014-07-21 18:13:16

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一、我会填。
（）（）（）（）擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（）（）（）（）君须记，（）（）橙黄橘绿时。
二，我会根据课文内容填空。
1、《赠刘景文》是描写（）季的景色，作者抓住（）、（）、（）、（）四种景物来描写秋天的。
2、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
尽：________________ 擎雨盖：__________
犹有：______________

山行（练习设计）

一、我会比一比，现组词。
已（）于（）首（）
己（）干（）道（）
二、我会填。
《山行》这首诗的作者是（）代诗人杜牧，诗人抓住了（）和（）两种景物来描写秋天的，抒发了作者（）的思想感情。
三、按课文填空。
（）（）寒（）（）径斜，（）（）（）（）（）（）（）。
停（）（）（）（）（）（）。霜（）（）（）（）（）（）。
四、说说写写。
我喜欢春天 , 因为春天到处一片绿色。
我喜欢夏天 , 因为___________________ 。
我喜欢秋天 , 因为 __________________ 。
我喜欢冬天 , 因为____________________。

回乡偶书（练习设计）

一、查字典填空。
1．“舟”一共有 ( ) 笔，第4笔是 ( ) 。
2．“何”的笔顺是________________________ ，共( ) 笔。
二、理解诗意。
1．回乡偶书（）
（1）偶尔写下来的。
（2）有所感触，随意写下来。
2．乡音无改鬓毛衰（）
（1）衰老（2）衰弱（3）衰败（4）疏落
3．少小离家老大回（）
（1）排行第一（2）年纪大
三、填空。
《回乡偶书》一诗中有三组反义词，分别是：（）--（），
（）--（），（）--（）。
“何处”的意思是 __________________________ 。

赠汪伦（练习设计）

一、我会读一读，再做练习。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
1、把不正确的选项画去。
这首诗是（宋唐）代诗人（李白贺知章）写的。
2、这首诗表现了（）之间的深厚情谊。
3、这首诗中表现朋友情深的诗句是：_____________________________________
二、把作者与相应的作品连起来。
《锄禾》李白
《春晓》贺知章
《回乡偶书》苏轼
《赠汪伦》李绅
《山行》孟浩然
《赠刘景文》杜牧