2013年四年级下学期语文期末抽考试题（附答案）

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一、同学们请认真抄写下面的短文，注意格式。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

二、我会读拼音，规范地写词语。
wān yán xī shēng zhèn hàn jiàn kāng
( ) ( ) ( ) （ ）
yú chǔn shàn kuǎn qīn shí jìng pèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会用“＼”划去括号内错误的读音。
给予（gěi jǐ ） 悄（qiāo qiǎo）然
绩（jī jì ）麻 游弋（gé yì）
四、我能按查字典的要求填空。
“饶”字按部首查字法，应先查 部，再查 画，按音序查字法，应先查字母 ，再查音节 ；“饶”字在字典中的解释有以下几种：⑴ 丰富，多；⑵ 宽恕，免除惩罚；⑶ 表示让步；⑷ 另外增添。“富饶”的“饶”应选第 种解释， “买十饶一”的“饶”应选第 种解释。
五、比一比，再组词。
题号 正确率%
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
合计
恕( ) 膝（ ） 骏（ ） 辩（ ）
怒（ ） 漆（ ） 梭（ ） 辨（ ）
六、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背 违抗
1.我们说话做事，都不能（ ）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（ ）命令？
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是……
3. 普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。
4.（ ）中国孩子生活在和平环境中，（ ）世界并不太平。
七、我会根据要求或提示写句子。
1、在横线上加上恰当的词语，使句子更生动具体。
几只小鸟在 的榕树上 叫着。
2、漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩。（缩写句子）

3、假如你一直和时间赛跑，你不可能不成功。（改成反问句）


八、按要求完成下列各题。
（一）回顾课文内容填空。
⑴在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理 。
⑵ _________山势，溪流________,____________,____________,__________ , 溪声也 _____________________ 调子。
⑶ ，金石为开。
⑷通过对本册课本的学习，我懂得了许多做人的道理。比如，读了《中彩那天》一课，我懂得了 ；读了《尊严》一课，我懂得了 。
（二）我会把下面诗句补充完整。
⑴、竹外桃花三两枝， 。
⑵、 ，长河落日圆。
⑶、黄梅时节家家雨， 。
⑷、 ，勿施于人。
⑸、 ，天涯共此时。
⑹、 ，天涯若比邻。
⑺、青山横北郭， 。
⑻、采菊东篱下， 。
九、《语文主题学习》丛书我们已经学过了，试着把相应的主人公连起来吧！
生命的支点 尊重大自然、环境
公民典范曼德拉 贫困从不卑微
奶奶的愿望 战胜自己，获得成功
金色的手指 有梦想、勇气和坚持下去的力量
不敢愧对盛开的鲜花 宽容、豁达、热爱和平
一分钱的尊严 信念
十、快乐阅读
（一）课内阅读
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1、本文中的“冠”字音序是（ ），部首是（ ）。
2、找出语段中的一对反义词。
（ ）——（ ）
3、用“﹏﹏”线画出语段中的拟人句，句中“ ”字用得好，让人感到鲜笋迅速的长势和春季勃勃的生机。
4、语段的第一句话写的是 ，这幅画面可用“ ”来命名，第二、三句话写的是__________________，这幅画面可用“___________________________ ”来命名。
（二）课外阅读
星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望我家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。
可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”
“快把口子给我堵上！”母亲愠（yùn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”
望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。
母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。
1、给下列带点的字选择正确的读用“ √ ”表示。
河提（dī tí） 数星星（shǔ shù）
一瞅（qiū chǒu） 扒口子（bā pā）
2、“我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！”本句中的“盼”字用音序查字法应查 ，与“盼望”一词意相近的词是 。
3、从文中找出下列词语的近语词：
经常（ ） 闪耀（ ）
4、 这篇短文主要写了什么？你从中想到什么？
5、 划线句子中母亲发现了什么哲理？

6、 给短文起个恰当的题目： 《 》。
十一：习作
在我们身边，有有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执着追求的精神。
要求：1、题目：我敬佩的一个人
2、语句通顺，内容具体，并写出真情实感。
3、字数不少于 350字。