更新时间:2014-07-22 09:42:28
《孩子就像一面小小的镜子》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
镜子,大家都很熟悉,它能照出所能看到的一切,美的、丑的。我想说我们的孩子就像一面面镜子,折射出每个家庭的方方面面,好的、不好的。为什么会有这样的想法呢?这还得从两位家长的来访说起。前段时间,亲属家的孩子遇到了成长的麻烦来找我们帮忙解决,从事多年教育的我们感觉到了力不从心,也很困惑。这个女孩即将十八岁了,已经读高二了,这学期期末突然有一天就失踪了,和家里失去了联系,手机关了,到处找不到。家长和老师同学都四处打听,两天后得知到齐市的一家餐厅打工去了,主要原因就是不想念书了,说什么也念不进去了,就是想自己出去寻找自由。这可把家长吓完了,担心各种问题发生,最后看孩子很坚决不回来上学,就只好妥协了你只要能保证自己安全,不念就算了,不要玩失踪。事情过去近两个月了,孩子回来过年,家长做工作还是不
有人说:教师是蜡烛,是春蚕;也有人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望。而我从前一句中体会到了老师的爱心,和后一句中对老师责任的要求,所以我觉得做老师是爱心与责任的并存,然而作为班主任更是如此。在班主任的工作中,爱心与责任二者缺一不可。那么如何在工作中体现出二者的并存呢? 一、为人师表与言传身教。 加里宁说过:教师每天仿佛蹲在一面镜子前,外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。因此,作为班主任生活在学生中间,自己的一举
人既是一个生物个体,又是一个社会个体。人一出生后,各种环境因素的影响就开始了,并会作用人的一生。后天环境的因素是多种多样的,小到家庭因素,到学校,大到社会文化因素。而这些因素对人格的发展更为重要。作为小学教师我认为影响小学生更多的是家庭和学校,而学校更多的是老师的影响。 小学生分辨是非的能力不强,很多在于模仿,作为教师该用你怎么的人格魅力来影响你的学生,值得我们思考。现在很多学生、家长、老师,总是把眼光死盯在分数上,为一时的分数耿耿于怀。但殊不知,分数的提升不能一蹴而就,而是由方方面面的因素影响所致。作为
一个孩子就是一本书,每一本书都有他与众不同的地方,或精美,或粗糙,只有当我们耐心地去品读这一本本可爱的书时,才会发现其中的故事。●爱跑的宋羽欣:欣欣是个可爱的小姑娘,圆圆的脸上有着一双亮亮的大眼睛,圆圆的身体看上去特结实。每次当她仰着脸和我说话的时候,我都忍不住想要去摸摸她的圆脸,她好像也很喜欢和我攀谈。可是,欣欣下课爱满世界地跑。 第一天,由于我对她还不是很熟悉,不知道她叫什么名字,只是看见一个圆圆脸的小女孩非常喜欢跑,每次到上课时她总是满头大汗,气喘吁吁地进来,到了座位上就迫不及待地拿起水杯喝水,根本
每到午餐时间,孩子们总是激动万分,可能是因为终于上完了上午的三节课(有时候都是语文、数学课让他们觉得沉闷;有时候是因为体育课或音乐课太让他们激动,有许多可说的素材。),情绪得到了舒缓,压抑得到了解放,思想得到了激活。于是,教室里沸沸扬扬,你说我说大家说,嘈杂声一片。 尽管每次我都大声地呵斥他们的不是,把我的不满传达给每一个人,有时甚至有些声嘶力竭,这使得纷乱得到了短暂的平息,但还是有一些不满足的孩子在低声地交谈着,说到兴奋处时还会偷偷地抬头瞧我的脸色,一旦发现我正注视着他们,便会迅速地躲闪开。那些离我较远
一个孩子的成长离不开学校、家庭、社会多方面的教育,缺少了哪一方都是不完美的教育。我们班有个叫文的小男生,虎头虎脑的很可爱,平时作业也很认真,就是动作稍微有点慢,基本跟得上节奏。但他回家作业重来不做,这点我很气愤,不过也不能全怪他。一个一年级的孩子原本就没多大自制力,没有家长的监督更是不知道作业是否完成。文不是有个哥哥嘛,让他监督啦。文的哥哥也读在我们学校是六年级的学生,按理说哥哥帮忙检查作业肯定是保质保量的,可是事与愿违,文的哥哥一回家就看电视,用文的话说,哥哥在看电视,我也忍不住也跟着看了起来,结果看到
开学至今已是第三周了,一切工作早已进入正轨。学初的常规检查也该来临了吧。每日事每日毕,也就无所担心了。可昨天中午校长接到中心校领导的电话后对我说:小周,明天领导检查时要听你的语文课。啊,不会吧,一年级的语文教学我还没有适应呢。差不多一节课我一半在讲纪律,也就没剩多少时间讲要点的了。好担心呀,到时出丑咱办?更不幸的是整个下午我都有课,我稍稍做准备的时间都没。 回到家后,再来想听课这事感觉又不一样了,其实我挺幸运的,能让其他老师听我的课,就能从她们那里学到进步的方法,正因为自己不熟才要让有经验的老师来听课,让
前一段时间,围棋班的小不点铭铭连着两次没来上课,心中甚是奇怪,打电话去家里也没人接,出什么事了呢?这个小家伙在的时候,老是调皮捣蛋,有时真叫人哭笑不得(见《输棋以后》和《我要你们找》),可是他不在嘛,还真有点想他呢。俗话说得真没错人是有感情的动物嘛!呵呵~~~~~ 后来,我问了他的班主任才知道,原来小不点最近高烧不退,把自己的小肺给烧坏了,得了肺炎,正住院治疗,小朋友们和老师都很想念他呢。哦,原来是这么回事!我不免也为这小家伙担忧起来,不知道他什么时候能好,什么时候能再领教他的高招? 而就在今天,当我拿着
初见你名字时,让我想起的就是紫薇格格;再见你人时,看到的是一个梳着两个长长麻花辫的可爱女生。看到我时,抿嘴一笑,没有言语,我便以为你是个特文静的女生。直到一天,听到你在教室的大笑声,有点特惊讶的感觉 。 在随后的接触中,却发现这个梳着麻花辫的漂亮女生,还有许多让我惊讶的地方。 或许因为名字里有紫的原因吧,你特别喜欢紫色,扎头发的皮筋是紫色的,写字的各式笔是紫色的,笔袋是紫色的,甚至后来的博客也是紫色的页面,博客的名字被叫做了紫色风铃!差一点我都要喊你紫娃娃了! 第一次的班级主题班会上,你为同学们表演了竖笛