更新时间:2014-07-22 10:01:03
《二年级下学期家长会妈妈发言稿:阅读与思维》可能是您在寻找小学家长会发言稿过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
各位家长朋友,大家下午好!我是邹琦妈妈,今天在这里和大家交流的主题是 —“阅读与思维”,主要分享一下我对邹琦早期的一些启蒙教育,希望能带给大家一些借鉴和启示,我分为培养阅读兴趣和计算思维能力两大块来分享,讲得不好或者不对的地方,还请多多谅解!各位家长:晚上好。 首先,请允许我代表学校向所有艺术小学的领导老师们表示我衷心的感谢,感谢你们多年来的支持以及信任;同时请允许我向在座的放弃休息、放下工作从百忙之中抽出时间180位家长致以我最崇高的敬意,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。 记得去年我有幸参加了这里六年级的毕业典礼,当时正值我校中考揭晓传喜讯,我们学校有221名同学能在计划内就读省一级高中,其中杨奇、杨天颖、朱一帆(他们俩都来自于我们这所艺术小学)分别喜获平湖市中考第一、第二、第三名;杨奇更以746的高分并列嘉兴
各位家长:你们好!感谢你们来到这里与我交流。首先我要感谢大家,因为由于您和您孩子,今年四月我有幸成为了区优秀班集体的班主任。我们的班级之所以能获得这项殊荣,我们的孩子肯定功不可没。但这并不代表他们已无改进空间,事实上经常还有有家长朋友打电话向我反映孩子存在这样或那样的问题,希望我能帮助解决。说明现在大部分家长最需要解决的是和孩子的沟通问题。 接下来,我出三个问题,我们一起来探讨下解决方法,希望各位能畅所欲言。 问题一:如果期末大考,您的孩子与上次相比分数增加一分,但名次没变,您会怎样和孩子交流? 问题二:
大家下午好。首先对大家的到来表示万分的谢意!我跟在座的许多家长还是第一次见面,首先我自我介绍一下:我姓吕,教语文学科,任我们四(2)班的班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期
各位家长:好久不见!上学期因为产假就匆匆离开,没有和大家见面,虽然很多家长和我在QQ群里,微信里联系,但是见面就少了。粗略算来,我们已经快一年没见了。 今年我重新回到了我们班,既熟悉,又陌生。熟悉在孩子们没有变,只是多了一个新转入的学生;陌生在好多孩子的习惯变化太大,让我措手不及。两个多月时间过去了,我一直处在和孩子们的磨合期中。这学期有许多孩子进步很大,如陈凤,开学至今,每次作业都端端正正,而且原本薄弱的听写、默写,现在她都能处于表扬一列,非常不容易;还有黄燕,这学期我发现,黄燕的阅读能力提高很快,在几
每学期期中***后总会召开一次家长会,每次开家长会时都会让老师去说点什么,以达到交流、汇报、展示等目的。久而久之,大部分老师基本上都是介绍学生成绩和表现,让家长了解学生在校情况;说明学科学习方法,让家长配合老师教育;针对学生问题,提出解决办法;采取一些教育教学措施,请求家长协助等等。 那么在家长会上老师主要应该说些什么呢? 我觉得,首先是瑞正学习态度。所谓态度决定一切,没有一个良好的学习态度,要想取得好成绩是不可能的,上课认真听讲、认真作业、认真复习是必须做到的学习环节,没有做到最基本的要求,就谈不上更高
307班的家长朋友们:你们好!我很高兴能认识我们班40位小朋友们,他们可爱、活力十足,他们表现欲望强,集体荣誉感强,尤其是在运动会接力赛上,做到40位同学一条心,力往一处使,让我看到了团结的力量,我特别感动。不仅如此,我们班孩子的朗读有节奏感,有味道,有力量。我们班的孩子潜藏着一股巨大的力量冲劲。孩子们的优秀离不开他们自己的努力,更离不开你们的细心教育和培养。相处两个半月,我们一起学习,体会文章的内涵;我们一起养蚕,一起写《养蚕记》;我们互相推荐书籍,《神奇的警犬》《骆驼王子》《草房子》等。我和孩子们一起
今天,受朱老师的应邀,和各位家长也是随意谈谈。首先,借此机会感谢我们孩子411班全体老师们的辛苦耕耘,让411成为了年级的优秀团体。 其次,就刚才朱老师提及的孩子学习萨克斯兴趣很浓的问题,和大家分享关于兴趣和学习的几点小心得:我的孩子学习萨克斯也有一年半了,刚学时,和很多家长的初衷一样,只是为了培养孩子多一项学习以外的技能。这一年半他在学习器乐,我也在学习,我倒不是说学习了多少萨克斯的乐理知识和吹奏技巧,而是在儿子的成长中学会了一些育儿的经验: 比如说:兴趣对于学习的重要性。学习器乐需要持久的兴趣与毅力,
各位家长:下午好!很高兴又在这里与大家见面了,星期五刚产假结束,就回来继续担任我们班的英语教师,非常荣幸,也很有缘分。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,所以是非常重要,也是十分关键的。 首先,我代表戴老师小结下上半个学期我们班孩子在英语学习方面的情况。课堂纪律方面同学们到了六年级自控能力都比较强,能做到安静听讲,举手发言相对以前有所减少,但大家对英语的学习热情还是很高的。前面的英语学习习惯也比较好,基础扎实,大多数学生能轻松跟上教师的进度,有部分孩子需要老师和同学的帮
主题的提出:第二周星期五,进行了本学期的第一次数学单元测验,试卷发回家要求孩子在家长的指导下,认真订正试卷,但是下班回家后,在QQ群中看到了这样的一条消息:曹老师,我是某某的妈妈,今天看到了孩子的数学试卷,成绩居然会考得这么差,我真是太生气了,所以把孩子的试卷也撕掉了。这个消息让我很是触动,家长的这样一个举动,不止没有解决问题,反而对孩子的心灵造成了一定的伤害,对于孩子学习成绩的提高更是不起什么作用。 之后的一周星期一,我把孩子们订正的单元试卷收了上来,但是订正的情况并不理想,有些订正了也是错的,有些根本