更新时间:2014-07-22 10:07:58
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杨玺庭:老师,你还教我们,我好开心啊!现在天很热,你上学的时候要多喝水啊! 吴琪:我好开心,徐老师还教我们呀! 徐佳敏:老师,我告诉你一个秘密哦!我这个暑假学会了游泳,还会素描呢! 唐新:老师,我下个礼拜要去跆拳道考级了!好紧张哦!…这个夏天,火样炎热,却也如火样热情。孩子们都很稚嫩,却用最稚气的语言,带给我最深的感动。------写在前面的话每天中午,享用营养午餐之后,全校教师都要享受一项特殊的运动,把学生的饭桶、菜箱搬到底楼指定地点。 曾经心里也有过想法,还要干这事,有点不太乐意,搬起来就觉得特别重。如今,同事要帮我搬,我也不答应,因为我不想失去一次运动的机会。 以前,吃好中饭就开始批作业或者做一些其他的事,一般都是以坐为主的,总感觉缺少运动,不容易消化,脂肪也逐渐堆积。现在呢,把学生的饭桶、菜箱搬下去,每天至少搬两趟,整个人都觉得精神气爽。 看看我们的老师,个个笑逐颜开,因为我们在享受运动。看看那些又瘦又小的美眉,即使从三楼下来,也是箭步
好几次,兰兰邀请我去家访,最好去她家吃饭,最好还能过夜,她家搬了新房子,有的是睡觉的地方。 我答应她,有时间就去,叫上班主任,不过吃饭就免了,过夜就更不用了。 那天快放学了,她突然大声说:张老师,我家的巧克力很甜的。我笑笑:你想留着给我吃吗?你什么时候来家访呀?看她催了几次,我答应她就今天晚上。她窜得老高,不过,紧接着条件又来了:你要带你儿子一起来。那不行,我家访,叫他来干吗?她嘻嘻一笑:好玩呀!那叫我儿子也来的话,时间就要我来选了,今天肯定不行,他还要做作业。没问题!她爽快极了,不过星期五晚上我没空。
山东省日照市外国语学校(学林路89号) 牟国栋 电话:13863335020 今年暑假开学,我接手一个新班六年级五班,第一次上课就发现,班里有个男生自己坐在教室的后面,单桌,没有同桌,自己在那儿自娱自乐,玩叠纸飞机,仔细而且投入,我顺手拿走了,算是没收了,并且温和地告诉他下课再玩,上课应该专心听课,他点头答应,我看了看他的课本,上面有他的名字张惠泽,我记住了,这是我在这个新班级里记住的第一个名字。 第二天,上课语文时,我边讲语文练习册边在教室里走动,走到他的身边时,他又在玩叠纸飞机,这次,我腾地火冒三丈,
竞聘上岗调动学生主动服务的内驱力 新北区春江中心小学 陈小燕 上学期因为是刚接手的班级,对班内的学生不了解,所以在安排岗位的时候,一是参照以前班主任的做法,二是根据对学生的初步了解安排的。半学期过后进行了一次换岗,但是从实际情况来看,这种以班主任安排为主的形式,很大程度上调动不了学生的积极性,由于对学生不是十分了解,在安排岗位的时候,没有能够做到按需设岗。 这学期我打算实行竞聘上岗制,于是在开学前,我便将班级里需要的岗位进行了罗列,并根据岗位所需要花费的精力,设置相应的道德币。开学报到的那天,我便把这一想
习惯忙碌的工作,更加喜欢在忙碌中和学生一起寻找快乐的感觉。一直听人这样说,我们的工作,教师的责任,就是不断关心孩子的生活。苏霍姆林斯基也说过这样一句话:请你任何时候都不要忘记:你面对的是儿童极易受到伤害的、极其脆弱的心灵;学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。 Z是个特殊的孩子,多动、爱自言自语、经常想象着自己变成另外一个人,穿墙而过总之,你能想象到的一切奇怪的事情他都会做出来。然而,他却从不与人交流,每次喊他都要扯着嗓子,提高八度他才会有反
冬天已悄悄地来到了我们的身边,地上的落叶多了,身上的衣服厚了,伸出的小手也红了,可孩子们学习的热情依旧,更因学校开展的各项活动而群情激动。 当听说学校要开展为外来民工子弟儿童捐书活动时,一个个显得那样兴奋,告诉他们还要制作个性化书签,并写上一句励志的话时,有的孩子简直是眉飞色舞了,一些孩子马上来向我咨询该捐怎样的书。于是,我便结合学校的要求告诉他们选择已经看过的、较好的、适合我们现在看的书籍。 周四班队课上,孩子们把早已准备好的书端端正正地放在了桌子角上(里面都夹着一张小小的书签,彩色的丝线露在外面),我
倾听童声,懂得微笑。这是我自编的座右铭。为什么会想到这两个呢?面对班中一张张稚嫩的小脸,我觉得自己长大了不少,在家爸妈总说我像个长不大的孩子。但面对他们,我就知道才是孩子了。孩子眼中的世界好奇特,他们对事物的看法总与我不一样,如果站在我的角度去看待,我就觉得很不现实,很不理解。那么此时我就倾听孩子们的声音,让他们说一说自己的看法见解了。听了他们的回答,或许困扰你许久的问题就顿时消失了。学生会犯错,但他们做出这样或那样的事,也是有理由的。我多少次告诉学生讲台上的东西不能乱动,尤其是讲桌上的电脑。下课几分钟就
踏上讲台,面对班中44双渴求获得知识的眼睛,而对那44张稚嫩天真的小脸,我再疲惫的身心都会打起精神,为他们送上精神食粮。 家长把孩子交付给我,这是他们对学校的信任,对老师的信任,多么重大的责任呀。从孩子交到我手上的那刻起我的肩上担负着44个家庭的希望,44个孩子学习生活的里程起点。 喜欢那些听话懂事的孩子,喜爱那些上课积极发言的孩子,欣赏那些自理能力强的孩子。当然我也重视那些各方面不太突出的孩子。而那些什么都不会的孩子他们由于各种原因学习越来越跟不上进度,每天的任务几乎完成不了,渐渐地离开了我的视线。因为
说起这个小女孩,我就无奈。她什么都好,就是太爱哭了。这哭功,恐怕是无人能比。无人能及吧(至少在我们班,她的哭功是最厉害的)。一天三小哭,三天一大哭。遇到不开心的事,她哭;作业做不来了,她也哭;连铅笔忘带了,她还要哭大概是她的泪腺比较发达吧,怎么眼泪说来就来呀(开玩笑)。我想这主要与她的家庭有关,她的父母离婚了,她跟奶奶住,就这么一个小孩子,她奶奶特别宠她,什么事都依着她,如果碰到她奶奶当时不答应的事,她就哭,哭着哭着,她奶奶心软了,就全依她了。结果她就觉得哭能解决一切。 因此她把这一套也用到学校里来了。谈