我读书 我快乐（国旗下讲话）

刚才听了吴所对学校主导性课题实施的理念引领和策略提示，又听了广陈幼儿园林园长对本园主导性课题的一些思考和做法，我在下面又私下向宋校讨教我们对主导性课题的定位，对我有很大启发。我想就我的一些粗浅的认识和大家作一交流： 从我个人以前的一些实践探索，我感到学校开展教育科研可以分为三个层面（是否确切敬请大家指正）： 第一层面：理念性课题宏观课题。具有前瞻性和统领性。 第二层面：主导性课题中观课题。具有导向性和长期性。 第三层面：个性化课题微观课题。具有针对性和操作性。 记得我们实验小学在1998年4月提出理念性课

和谐的校风真的值得校长去不断倡导，而且只有深入到教师的心灵深处，才能引起教师的情感共鸣；才会内化为教师的自觉行动。如果说这次的发言是和谐的小调，那么半年后，我谱写的是一首和谐的奏鸣曲： 2001.1 期末教师会议讲话稿(节选) 和谐治校之歌 过去的一年我们取得了累累， 硕果 。其中最大的成功是：我们一百多人的大家庭，能和睦相处，团结协作，高唱着同一首歌：和谐治校歌。这首歌节奏轻快亲切，韵律温馨优美；这首歌百唱不厌，常唱常新。每唱一遍都会给人启迪；每唱一遍都会把一段时间来积压在心头的不快情绪抛到九霄云外；每

合：各位领导、家长和队员们，上午好！ 刘：我叫刘霞。 张：我叫张君，本次综合实践活动成果展示活动由我俩主持，希望大家能喜欢！ 刘：首先，我代表参加展示活动的全体综合实践活动成果的队员向各位家长的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 张：我们学校的校本综合实践活动开展已有多年了，是浙江省的立项课题。我们的活动在学校师生中引起了很大的反响，在市内外也有较大知名度。今天我们从中选出了十个做得比较好小组，向大家进行小组活动成果展示。 刘：下面请一年级的小朋友郭君韬、魏星等为我们展示他们的活动成果《做文明小学生环保小卫

各位家长：大家下午好！首先欢迎各位能参加我们六年级的家长会。大家的到来是对我们工作的最大支持，也充分表明了你们对孩子的关心和真正的爱。 六年级开学到现在，我们很少有这样的机会做到一起来聊聊孩子的学习、生活等方方面面的情况。今天，有这样一个机会，想和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 我姓张，是601班的语文老师兼班主任。副班主任是数学老师盛老师。我跟盛老师搭班已经有好几年，应该说相互配合还是非常默契的。英语老师是教了你们孩子两年的顾老师。作为六年级毕业班的老

六一儿童节文艺汇演主持词 男：尊敬的各位领导，各位来宾， 女：亲爱的老师、同学们， 合：大家上午好！ 男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光， 女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想； 女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 男：六月是一首歌，一首幸福的歌。 女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日， 合：六一儿童节。 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：

尊敬的杨会长、孙老师、周局长，各位领导，兄弟学校的同仁：大家上午好！今天，是一个特别的日子，在西方，是新一年的第一天。在我校，是我们岁末百川隆重举行的日子。这个特别的日子里，我们百川学堂迎来了各位贵宾，共同见证我们百川文化的发展，我想，这是一个好兆头，预示着我们百川文化将开启新的研究征程。欢迎你们的到来！ 各位领导、专家、同仁，2007年8月，我校成为政府定点吸纳来太务工子女的小学，那年，办学规模急速扩大，大量新教师分配来校。出于培养教师口头表达能力的考虑，我们于2007年9月11日成立百川讲坛。从此，百

活动主题：我的健康生活合理安排作息时间，活动对象：一（3）班全体学生，背景分析：现代生活节奏越来越快，小学生处在身心发展和学习的起点，合理安排作息时间对自己的健康、生活、学习都非常重要。 活动目标： 1.保证合理睡眠，养成按时睡觉和起床的习惯； 2.学会科学安排自己的作息时间。 材料准备： PPT、对学生日常作息的调查。 活动过程： 一．导入。 同学们，想要棒棒的身体、聪明的大脑，合理安排作息时间可少不了！ 二．图片欣赏，想想说说。 1.出示图片：图片上的人在干什么？ 前天：图一：某生晚上8点睡觉，早上7

各位家长，大家好，本学年由我担任本班的英语教学工作，下面我就本学年我对于英语学科的一些要求做如下说明： 一、 作业要求 1. 作业本介绍。 1号本：课堂作业 2号本：回家作业 A号本：课堂默写本 B号本：自备默写本 2. 格式说明。 标题要写。单词一行四遍，中文一遍。短语一行两遍，中文一遍。句子一行一句，中文一遍，要加标点。 3. 模范作业本展示。 二、 英语背诵及默写要求 1. 默写内容说明。 每个单元的单词，词汇表，划出的短语。有能力的要默写课文句子。 2. 在家自默该如何进行？家长如何从旁陪孩子一起

甲：闪烁的星星为漆黑的夜空添光彩。乙：忙碌的蝴蝶为美丽的花朵添光彩。合：而我们就应该为我们的集体添上属于自己的光彩。 甲：小朋友们，我们有缘分来到一个班，就应该群策群力，互相督促，互相帮助，以班为荣，为班争光。 乙：我们班自从2015年9月1日成立以来，到今天已经快三年了。 甲：是的，在这两年中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班集体变成了一个温馨的家。 乙：这里有我们三（3）班每位同学的功劳。 甲：噢！是吗？那你快来向大家介绍介绍。 乙：行，不过，我一个人包办代替，大家会