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《我骄傲,我是经贸人》演讲稿

《我骄傲,我是经贸人》演讲稿

更新时间:2014-11-21 11:02:22

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大家好!我演讲的题目是《我骄傲,我是经贸人》。一转眼,我走上教师岗位已经第三年了。其间,我彷徨过、微笑过、感动过。记得第一次伴随着音乐铃声和孩子们一起拍手准备上课的情景,从他们的脸上我看到了纯真的笑容、渴望学习和被爱的眼神。那节课教学数一数,使学生在具体的场景中数出数量,接触1~10各数。我先让孩子们在游乐场中找一找数,再集体交流。数数的教学很快就结束了,接下来就是练习。真是糟糕的一节课!没有突出按顺序数数这个教学重点,没有关注学生用尺、书写等良好习惯的培养,没有用儿童化的语言去吸引孩子们的注意力等等。整节课显得平淡无奇,毫无生趣。那一刻我失落彷徨了。
第二年我执教了组内课题研究课《认识厘米》。先创设动画情境,用找原因这样富有“挑战性”的活动激起学生的思考,吸引学生对新知学习产生兴趣。在丰富的活动中,使学生认识长度单位厘米,初步建立厘米的长度观念,使他们初步学会用刻度尺量物体的长度。在实际观察和操作中,培养学生观察能力和动手操作能力,养成细心认真的学习习惯。整节课较好地完成了教学目标。在评课活动中薛老师用了两个词:自信、自然。尽管课没有完美,还有很多需要改进的地方,但是我微笑了。
台上一分钟,台下十年功。课前的一次次读本、一次次试上、研磨,有师傅、其他老师的细致指导和帮助,有孩子们一次次给我的启示和惊喜。回想我的每一次成长,都离不开经贸这个大家庭中的老师和孩子们。为此,我感动着。
作为一名青年教师,我们的责任和压力很大,但我的心中一直有个声音:在这个温暖的大家庭中,我是幸福的。因为在这里,我能为孩子们做一些事,陪伴他们健康、快乐的成长。我会慢慢老去,可一届届孩子的“老师好!”“老师早!”“老师再见!”会让我一直年轻,一直感受收获的快乐和幸福。因为在这里,我能为经贸这个家庭做一些事,见证它的发展壮大,为它的教育理想添砖加瓦。
我骄傲,我是经贸人。在我的眼中有孩子,孩子的眼中也有我;我的心中有经贸,经贸家中也有我。谢谢!
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