我是“馒头师傅”

午餐过后，大部分幼儿都在走廊上进行着安静游戏，有的在折手帕，有的在玩玩具，还有的在看图书叶锦阳正坐在小椅子上专注地看着图书，过了一会儿沈鸿驹坐到了他的旁边，手上拿了很多积木。玩着玩着有些积木掉在地上了，正要去捡，被旁边的叶锦阳看见了，他一脚踩住掉在地上的积木，然后把它踢得很远，还哈哈大笑起来。沈鸿驹只好跑过去把积木捡回来。 这个情景刚好被我看见，我帮沈鸿驹捡起了积木，然后坐到叶锦阳身边，和他一起翻看他手中的图画书。当看到书中小朋友互相帮助的画面时，我便引导叶锦阳说说小朋友是怎样做的，并希望以后他也能像书中

孩子们升上中班后，我们发现他们交往的欲望越来越强烈了。无论是上课还是进餐的时候，他们总有说不完的话题，在孩子们不断的嘈闹声中，我们试着去制止，但似乎效果不佳，我们也曾经尝试放任一次，看孩子们是否有说到自动停止的时候，结果让我们大失所望。在一次次的失败中，我们不得不冷静下来寻思恰当的教育方法。 要寻找适当的教育方法，我们首先要了解中班孩子的年龄特点。翻开久违的《幼儿心理学》，我发现这么一段话：中班的孩子已经适应了幼儿园的生活，加上身心各方面的发展，因此显得非常活泼好动，他们喜欢与人交往、喜欢游戏。当我们了解

让孩子学会独立 山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 李一鸣是前些日子我班转来的一名年龄较小的孩子，他是家里的小皇帝，什么事情都不会做，也不愿意做。每天爷爷来送他，总是送到活动室，帮他脱下衣服叠好，然后再询问一番：还有没有事要爷爷做，或者小便吗.等等，然后再走。在幼儿园，他要小便了站在便池前叫：老师，裤子拉不下。小便完就说：好了。等着老师去帮他拉裤子、塞裤子。吃饭的时候，坐在桌子边看着老师，就是不动手。老师提醒他快吃，他却说：老师喂！。开始我包办了一个多星期，可他丝毫没有自己去做这些事的意识，我意识

上午，解智翔的妈妈漂亮的美术老师，走进幼儿园，走进中二班，和孩子们一起开心活动。翔翔妈妈教孩子们画企鹅，通过生动有趣的动画片，让孩子们了解了企鹅的成长阶段，知道了企鹅的身体外型特征、生活环境、生活习性、已经企鹅独特的团队精神。精彩震撼的视频观看中，当企鹅宝宝生出来的时候，孩子们兴奋的鼓起了掌。可能孩子们还不能完全理解这种精神，但是孩子受到了感染。 我今天第一次知道，原来小企鹅是企鹅爸爸用四个月的时间浮出来的呀？好神奇啊！ 翔翔妈妈先教给孩子用油画棒画企鹅，用白色的油画棒画雪花，最后用蓝色的水粉图上颜色，就

今天上午在给孩子们倒牛奶时，我听到宇宇小朋友在说：我喜欢冯老师!而后，他旁边的几位女孩子都异口同声地说：我喜欢刘老师！听到孩子们说的话，我自然是非常高兴。可高兴之余，我又想到，宇宇为什么会不喜欢自己班的老师而喜欢每天迎接他们到来的冯老师呢？耳边似乎又响起了冯老师那亲切的小朋友早！似乎又看到了冯老师亲热地摸着孩子们的头，送给孩子们一脸的笑脸。联想到自己平时对宇宇可能太严肃了，尽管他有时很调皮，也有点好动。尤其是在他爸爸要求我帮宇宇改掉左手吃饭的习惯后，我就一直对他特别提醒，可能是我的方法不对，所以孩子对我产

亲爱的孩子，今天下午你哭了。 区域活动时，有小朋友告诉我：老师你看，他拿幼儿园的玩具。。。。。。还没等我反应过来，你已经嚎啕大哭着过来，迫不及待的分辩我没有

美术课上，我结合老人节进行绘画给爷爷奶奶的礼物。当我宣布这个题目时，孩子们当时都欢呼雀跃，纷纷喊着要送给爷爷奶奶什么什么礼物。嘘!大家赶快付诸于行动吧，把你们最想给爷爷奶奶的礼物都画出来，然后我们再送给爷爷奶奶好吗?顿时孩子们都安静下来，纷纷用画笔来抒发自己对爷爷奶奶的爱。 我静静地观察它们，我知道这时已不需要我再多说一句话。孩子们内心的礼物已慢慢从笔尖流淌，就让他们自己畅快抒发一下自己的爱吧!老师我画完了老师你看随着一声声的话语，我慢慢走向他们的画、走向他们的爱心。一堆苹果、一块块糖果、一个个形状各异的

今天早上入园后，孩子们在玩着玩具。这时，柴老师进来告诉我说：小张，刚刚仲宇的奶奶说：你看仲宇的老师怎么这样，我们没空给孩子做沙包，她就让仲宇站着了。听完后，我仔细想了想说，没有啊，昨天就是点了点幼儿的名字，贴了贴照片，没有让他站着

山东省寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣 今天的美术课学习画《我的妈妈真漂亮》，当我讲解完示范画后，让幼儿根据老师的范画，自己画出自己的妈妈，当幼儿在细心作画时，我巡回视察，我发现只有龙龙小朋友坐在那里，手里拿了一支彩笔，一动不动。 中班的老师向我介绍过，龙龙的绘画能力在班上是比较差的，对这样的孩子要放低要求。于是，我蹲下来摸摸龙龙的头问：龙龙，你怎么不画呀？龙龙说：我不会。我指着范画又问道：你想画这个妈妈呢，还是画自己的妈妈？。我要画自己的妈妈。龙龙很坚定地说。好，先想一想妈妈长得怎么个样啊。我妈妈是长头发