六年级上册音乐教学计划（2011年9月——2012年1月）
更新时间：2014-07-22 09:04:11
《六年级上册音乐教学计划（2011年9月——2012年1月）》可能是您在寻找小学六年级计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、指导思想：小学音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，它既可以陶冶学生的思想情操、培养学生创新精神和实践能力、又可以提高学生的文化修养和审美能力，同时对增进学生身心健康、促进学生德、智、体、美全面发展，又具有不可替代的作用。二、学情分析：
六年级共分四个班，近两百多个学生，其中男生多于女生。通过五年的学习和训练，他们各方面的素质已有了较大提高，对音乐认知和了解逐步增强，对音乐有着浓厚的兴趣，掌握了一定的音乐基础知识和基本技能，具有一定的感受力和鉴赏力。
总体来看，音乐素质较好的占40%，较差的占10%。而且女孩子比男孩子更爱音乐，在教学中，我将采用因材施教的原则，对差生也不歧视，让他们由易到难逐渐感受体会音乐的魅力，增强学生的自信心，在培养他们兴趣的同时，充分发挥学生主动性，加强学生的表现力和感受力，对特长生加以培养，加紧转化后进生，争取学生全面提高，全面发展提高学生的整体音乐素质，进一步培养学生的审美力、创作力，努力提高学生的创造实践能力，促进学生自主学习，主动发展。
三、教学目的：
(一)情感、态度和价值观目标：
1.通过歌曲的学唱和开展各种音乐活动，丰富情感体验，培养学生对生活的积极乐观的态度。
2.借助音乐欣赏和唱歌教学教育学生要珍惜今天的幸福生活并培养他们勇于实践的能力，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。并在欢快的歌声中进行音乐创编活动。
3.通过欣赏各种乐器演奏曲，让学生认识不同乐器，教育学生热爱祖国的民歌和民乐培养爱国主义和集体主义精神，尊重艺术，理解多元化，使在音乐学习兴趣、情感态度、价值观等方面得到全面的发展。
(二)知识技能目标：
1.学唱歌曲并能背唱2—3首歌曲，巩固所学歌唱方法。
2.通过欣赏优秀的歌曲、器乐曲及地方戏曲唱段，了解其不同表现特色，知道合唱队、民族与西洋乐队的简单常识。
3.认识变音记号和调号，提高识谱能力，加强节奏练习，初步学习音乐断句的编写，激发学生的学习兴趣。
四、教学内容：
1.歌曲部分：
《唱着跳着走近你》、《手拉手，地球村》、《清津浦船歌》、《故乡恋情》、《我的小花园》、《哈罗哈罗》、《对花》、《唱得幸福落满坡》、《革命将士出征歌》、《水乡歌儿多》、《外婆桥》、《姑苏风光》、《跳吧!跳吧!》、《故乡》、《蓝色的雅德朗》、《啊，苏珊娜》、《红河谷》。
2.欣赏部分：
《迎宾曲》、《中国花鼓》、《丝绸之路》、《送别》、《樱花谣》、《佳美兰》、《脚铃舞曲》、《跑旱船》、《山村来了售货员》、《蓝花花》、《掏洋芋》、《北京喜讯到边寨》、《欢乐歌》、《紫竹调》、《小巷风韵》、《外婆桥》、《波兰舞曲》、《跳蚤之歌》、《天鹅湖组曲》、《波罗维茨组曲》、《密西西比河》、《捷瑞克之役》、《蓝色探戈》、《蓝色狂想曲》。
3.动：集体舞《唱着跳着走近你》、采集与分享：中外音乐文化的交流、我的创造：旋律即兴创作、模仿演奏、制作脚铃、露一手、创编歌词、续编旋律、赞美家乡的歌。
教学进度安排表：
1 周次
1 课时
1 教学内容
1 教具准备
1 电教准备
1 1 1 准备课
1 磁带光盘
1 多媒体
1 2/4
1 5
1 第一单元：七彩桥
1 磁带光盘
1 多媒体
1 5/6
1 第二单元：友邻多佳音 国庆放假
1 7/8
1 4
1 第二单元：友邻多佳音
1 磁带光盘
1 多媒体
1 9/10
1 5
1 第三单元：北国豪情
1 磁带光盘
1 多媒体
1 11/12
1 5
1 第四单元：丝竹流韵
1 磁带光盘
1 多媒体
1 13/14
1 5
1 第五单元：连绵白桦林
1 磁带光盘
1 多媒体
1 15/16
1 5
1 第六单元：彼岸新潮声
1 磁带光盘
1 多媒体
1 17
1 2
1 总复习
1 磁带光盘
1 多媒体
1 18
1 2
1 期末考试
1 磁带光盘
1 多媒体
1 应备课时数
1 34
1 实备课时数
1
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2011-2012学年第二学期六年级工作计划一、指导思想：以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指导，围绕学校工作计划、德育工作计划及少先队工作计划，以培养、塑造新太仓人良好行为习惯为重点，做好班级工作。探索更适合学生年龄与身心特点，更符合我班实际情况的新举措，狠抓养成教育，在学生中弘扬求是、创新、爱国、至善的健雄精神，培养学生做一个有道德的人。 二、工作重点： 1.抓学生常规管理。从细节入手，培养学生良好的文明行为习惯。促使学生在礼仪、卫生、就餐、出操列队、课间及放学等行为习惯方面有较大进步。 2.以文明班集体行为习惯先进班集体 卫生流动红旗班级
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小学教师三月份总结光阴荏苒，流逝的不单是时间，慢慢的，初来时的那份彷徨和畏惧也已被冲刷的虚无缥缈。可庆幸的是做学生们心目中的好老师的信念却丝毫没有被日子给动
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2013年六年级下册班主任工作总结六月是一个多彩的月份，这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们陆续地踏上了高考，中考的征程，那是孩子们又一个个新起点的开始，然而在这段漫长的、让人们为之动容的征程中，还有又一年六年级学生毕业了，虽然他们的毕业是如此的自然，如此的顺应规律，可他们这段生活的结束，却是接下来一切中考、高考成功的开始。很荣兴的是我是送走今年这批六年级毕业生中的一名教师。在这一年中，繁重的教学工作和紧张忙碌的生活让我得到了真正地历练，这个过程虽然艰辛，却充满了色彩；虽然平淡，却足以让我不能忘却。此时此刻愿将本学期的工作做出总结，向领导和
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六年级班主任工作总结：全力以赴，让每个孩子都有所收获今年是第一年担任六年级的班主任工作，为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。 为了及时地总结经验教训，特将本学期班主任工作总结如下： 一、思想教育工作常抓不屑 学生已经进入了六年，思想已经成熟，作任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育 1、发挥自身表率作用。 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
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又是一个新的开始——第一学期班班主任工作计划一、班级总体目标： 在认真学习学校德育处工作计划的基础上，结合班级的实际情况，继续贯彻具有小班特色的教育理念，尊重每个孩子的个性发展，把小班教育做成一个精致的教育。争取让班级的每个孩子都能充满信心地面对毕业班的学习，快乐学习，并能提高班级的整体成绩，提高优分率，消灭差分率;争取班级在学校的各项常规评比中名列前茅，每月获得学校的卫生流动红旗和常规流动红旗;争取成为优秀班集体。 二、班级现状介绍： 本学期班级共有28名学生，其中一名学生借读在外。目前，班级共有女生18名，男生10名。团员8名。 目前，班级整体
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关于六年级学生们的倾听习惯一学期的教学经验与反思时光荏苒，岁月如梭，转眼间还有两周就要进行期末测试了，一学期的时间说长不长，说短也不短，经过一个学期的关注与培养，学生们的倾听习惯多多少少发生了一点变化，下面我将总结一下我的经验与反思。 开学初刚接班时，就明显地感觉到六（3）班的同学听课很不在状态，老师和学生在讲解习题时，大部分同学处于不能认真听讲的状态，甚至有一部分同学游离于课堂之外。刚接班时王老师告诉我这个班级比较好，课很好上，孩子们也比较乖巧。但
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2018-2019学年度第一学期 小学英语5-6年级备课组计划一、指导思想：我们全体英语教师，在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上，继续坚持面向全体新学生，趁势而上，进一步深入搞好教学工作。 二、工作目标： 积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩有更大程度的提高。 三、具体措施： (一) 加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。 全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中
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第一学期六年级（8）班 班主任工作计划一、学情分析，六（8）是寄宿班，学生基本上来自乡下。全班42人，男生27人，女生15人。对于男生人数比女生人数多出约一倍的班级是否会难管？这是我带此班初步的顾虑。开学后两周的接触，我发现本班大多数学生个性腼腆、善良、纯朴。自觉遵守学校纪律，老师安排的各项任务能主动及时完成。卫生习惯不太理想，包括个人卫生的打理、教室卫生的保持等。学习习惯一般，特别是男生要等老师催促、监督才会去学，而女生则较主动积极学习。本班学