更新时间:2014-07-22 09:30:06
《记一次快乐的外出活动(二年级)》可能是您在寻找小学二年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
【题记】:10月17日,在我们家长的策划与率领下,我们班近百人(孩子+家长)参与了南北湖烧烤及采橘子活动,期间的欢乐已在《苗苗中队快乐同行(一)(二)(三)》中详细记录,下面给大家呈现一下孩子写下的快乐日记。(选取部分)聪 明 的 小 兔 南宁市西乡塘区大塘小学二(1)班 阮钰清 一天,小兔去小猴的家里玩,在去小猴家的路上,本来天气好好的,突然下起了大雨。小兔没带雨伞呀!怎么办呢?它看看四周,没有可以躲雨的地方。忽然,小兔看见一棵大树下面有几朵大蘑菇,它心想:我可以把这朵大蘑菇当做伞来用,顺便拿几朵给小猴吃,它一定很高兴,小兔用力把大蘑菇给拔了起来,小兔又帮小猴拔了几朵小蘑菇,小兔拿着大蘑菇当做伞,提着小蘑菇往小猴家走去。到了小猴家,它们两个一起度过了美好的一天。小兔用自己的智慧克服了困难,你说它是不是很聪明呢,小朋友要
练笔意图:第八单元的口语交际是说说有趣的动物、植物,教学中要引导学生认同人类应该与动、植物和谐相处的道理,以积极的态度应对生活中的实际问题,形成乐观豁达、积极向上的性格。因为低年级的孩子最喜欢动物,因此我把本次口语交际主要定位在说动物。为了让孩子们更好地了解身边的动物,我安排孩子们周日回家去观察身边的小动物,写写小动物的可爱之处,既为口语交际做准备,也给了孩子一次日记训练的内容。 可爱的小鸭 王欣语 去年春节回到老家,也要养了一群小鸭子。我可喜欢他们了。它们有扁扁的嘴巴,一双黑黑的小眼睛,身上长着浅黄色的
妈妈,妈妈,我爱您 二(1)班 大李旭 妈妈,妈妈,您辛苦了。 虽然我不乖, 但我知道,您带我时, 我的作业不会您教我; 您打我时,您是为我好; 我做错事时, 您总是鼓励我,安慰我 妈妈,妈妈,我长大了, 从一个小婴儿长成了帅气的男孩。 我的作业,我会自己动脑筋; 我的事情,我会自己动手做。 我一定向前冲,不后退。 妈妈,妈妈,您放心, 我会好好学习,天天向上。 拍手歌 二(1)班王锐 你拍一,我拍一, 我和妈妈是一家。 你拍二,我拍二, 妈妈洗碗,我擦桌。 你拍三,我拍三, 妈妈教我做难题。 你拍四,我
教学目标:1.以画画说说写写的写话形式,激发学生写话兴趣。2.引导学生合理想象,用有的像有的像还有的像句式写话。3.丰富学生的语言,能乐于运用生活和阅读中的词语。 教学重点、难点 激发学生兴趣,培养学生的想象力,丰富学生的语言,并能用上好词写几句完整的话。 摘自陈老师的教学设计 教学过程 一、创设情境,激发兴趣 1.(出示蓝天白云图)师问:说说你看到了什么? 生1:我看到了奇形怪状的小云。(师引导:小云可改为云,你再说一遍。) 【教师在学生说话的过程中始终很关注学生语言表达的规范性。】 生2:我看到了洁白
学跳绳 东阿县关山联校皋上小学 张正朔 我现在一分钟跳绳能跳一百一十六个了,可你想不到的是,我二年级时连一个都跳不好呢? 记得那时每次同学们比赛跳绳时,我只能站在一旁眼巴巴地看着。我想:他们怎么就能跳得那么好呢?我怎么就一个也跳不好呢? 自从我们学校开展跳绳活动小组时,我不服气地报名参加了。我们娄老师教不会跳绳的同学们跳绳。我高兴坏了,哧溜一下跑到娄老师的眼面。娄老师摸摸我的头,笑了:别着急!从后向前用力甩绳子,绳子落地时就马上跳!我按娄老师说的,还真跳了一个。我兴奋地大叫:我会跳绳了!娄老师笑眯眯地说:
[ 老师的话] 不管我们的孩子有多么年幼、无知,不管我们的孩子有多么幼稚、调皮,可他们(她们)爱妈妈的心不会有丝毫的不同。我们经常说天下的妈妈都是一样的,都有一颗宽容的心,都有一颗对孩子无比爱恋的心。其实,我们的孩子也是这样,对自己的妈妈也都有着一份浓浓的爱意,有着一份深深的爱恋。 在这个三八节里,我让孩子们给自己的妈妈送上一份特殊而又真诚的礼物,孩子们一个个笑逐颜开,精心地准备着,有的还偷偷地跑来告诉我心中的想法,那份欣喜是一目了然的。而在我看了孩子们写给妈妈的话后真的很受感动,被他们(她们)的真诚感动
4月9日,二十四六年级的全体同学们来到溧水特殊教育学校。全年级7个班手擎七种色彩的班旗,怀揣欢乐和新奇走进了这个社会实践基地。 在这里我们进行了许多丰富多彩的实践活动,向特殊学校的老师们学习手语歌曲:同一首歌、采茶、搓草绳、钓鱼、共植青奥林等。在星空下还和特殊学校的同学和老师们共同联欢,看着特殊学校的同学们优美的舞姿,他们那种身残志坚的精神在不断地感动着我们! 两天的实践活动锻炼了同学们的自理能力,给同学们提供了展示自我的好机会,如果说原来同学之间的了解还只局限于学习上、班级中,那么这次社会实践活动让同学
寒假里妈妈给我讲了曹冲称象的故事,曹冲让大象上船,看船被河水水面淹没到什么位置,然后刻上记号,再把大象赶上岸,把这条船装上石头,直到水面淹没到记号的位置,然后再称出这些石头的重量,这些石头的重量就是这头大象的重量。 聪明的曹冲运用的就是等量代换的方法,两个相等的量可以互相代换,解数学题时,也经常会用到这种思考方法。 很好奇到底是不是真的可以这样,我们根据上面的故事做了相对应的实验题目: 1个苹果的重量等于3个橘子的重量,24个橘子是几个苹果的重量? 苹果13=3(个) 橘子243=8(个) 24个橘子是8
朱宇航, 你的书读完没有啊?没有。我小声的说。妈妈生气了:那还不去看?我只好灰溜溜的回房间看书。今年暑假,老师让我读《鲁滨逊漂流记》,可是我不想看,但在妈妈的武力下屈服了,妈妈知道我不服气,便答应我一起看书,我也服了,读起书来,我看了看妈妈她正津津有味的读着书,我也读了起来。不知不觉中,突然觉得这本书真的太好看了,读了让我还想读,让我进入了幻想的世界 我突然来到鲁滨逊身旁,来到一条大船上,甲板上站满了人后