首页 > 小学作文 > 小学二年级作文
做寿司作文500字(写事作文)

做寿司作文500字(写事作文)

更新时间:2019-03-13 08:06:42

《做寿司作文500字(写事作文)》可能是您在寻找小学二年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

做寿司

  春游前,老师吩咐我们自己做一样菜带去野餐。我兴奋极了,准备做一盘寿司。

  我首先来到菜场,千百种蔬菜展现在我的眼前。挑做寿司的材料真是海里捞针呀!忙活了一个上午,寿司的材料才准备齐全。

  回到家,我把黄瓜、糯米好好地洗了一个澡,然后又把那一颗颗圆滚滚的糯米放入高压锅中,将它们煮熟。一会儿,扑鼻的米香钻进我的鼻孔。我把海苔剪成条形,把糯米均匀地涂在海苔上,不敢出一点差错。可是糯米不争气,硬往我手上粘,似乎我手上有什么宝贝似的。接着,我认真地将黄瓜、火腿肠切成细条,并把它们整齐地摆在糯米上。我沿着边缘小心翼翼地把它卷起来,一个漂亮的寿司就诞生了!

  我将做好的寿司一一摆在盘中。看着这些寿司,我忍不住伸出手拿起一个,轻轻放入口中。我的手艺还真不赖,味道好极了!妈妈和我的感觉一样,连连夸我。在家人的表扬声中,我似乎看见了老师同学的赞扬,不由得开心地笑了!
回复 举报
ljalang

16#
  楼主| 发表于 26 分钟前 | 只看该作者
做寿司

  前几天,老师在网上说:“下星期三是综合实践课,做寿司。”我既高兴又兴奋。终于盼到了这个星期三,我把准备的材料带齐,迫不急待地跟我们小组的人员等着做喜欢的寿司了。

  我们排着整整齐齐的队伍,一起来到了综合教室。我和吕扬、迟榆桐一组,一起做寿司。首先,有一位阿姨上台讲了一遍做寿司的过程。然后,我们就按照阿姨说的一步一步地去做。先把竹帘拿出来;再把脆脆的海苔放在竹帘上面;正面铺上软软的米饭;接下来就把黄黄的千岛酱小心翼翼地涂在米饭上;再放上许许多多的蔬菜;蔬菜有长长的大根、有绿衣服的黄瓜、还有……放上之后就可以卷起来;卷得时候要慢慢地、轻轻地。卷完了,还有最后一步,当然就是切了,切是最重要的,不能切大,也不能切小,要均匀。做完了,我们把自己的劳动成果跟老师一起分享,心里也美滋滋的!

  我们吃着自己做的寿司,真是又香又脆,好吃极了。我们又高兴又开心,真想每周都有综合实践课。这样既锻炼了我们的动手能力,又让我们增长了知识。

做寿司

  王老师为了让我们调节精神,去更好地学习,所以给我们403班举行了一次做寿司比赛。她给我们分好四人小组,看看到底是哪个组最有团队精神,做出来的寿司最好吃。

  寿司比赛在今天上午就正式开始了。我们组占了优势,因为韩宇超带了各种各样、奇形怪状的寿司工具。不同的工具,有不同的用处,做出的寿司外形也不同。在做寿司之前,我先将紫菜铺在桌上,然后把一部分饭倒在紫菜上,把饭压平,如果放的饭不够,就得继续放饭,直到紫菜上全部都是饭米粒为止。再在饭上加一点佐料(黄瓜、胡萝卜、肉松等),把紫菜连同饭一起卷起来,最后再切成几小块就可以吃了。不过,这真是听似简单做来难啊!因为饭一旦包进紫菜后,它就没有了粘性,很难粘上紫菜。即便有了韩宇超的工具,但还是会一次又一次遇到紫菜难卷和切时会散开等问题。经过了一次又一次的努力,我终于从中知道了诀窍:可以在卷紫菜的时候,在紫菜的边沿涂上一点儿饭米粒,这样紫菜便有了粘性。

  这次活动令我收获的不仅仅是包寿司的技巧,还有最可贵的团队合作精神,比如:在做之前,大家一起分工找材料,做完之后,大家相互捧场,互相夸奖。我希望这样的比赛能多多举行。
做寿司,今天是我最最开心的一天,下午第一节课,是综合实践课,我们要做寿司,同学们都积极的准备好了要用的东西。

  一打了上课铃声,老师就走进了教室,老师走进了教室,就开始做寿司了。

  我们先把桌子用保鲜膜缠了起来,因为桌子太脏了,确保桌子干净了以后,我们就去洗了洗手,等着手上的水都蒸发光了,就戴上了一次性手套,先把肉酥倒在了我带来的小保鲜盒里,然后,拿了一个不锈钢的平平的大盘子,放在了桌子上,然后开始,拿着小水果刀,切胡萝卜,把切好的胡萝卜,放在了一个塑料袋上,然后,又把黄瓜切成了条形。

  一切都准备好了,我们开始做了,我现在把海苔放在了盘子里,然后,用手抓着米饭,放在了小盘里,倒上了蕃茄酱,拌均匀了,然后,又抓了起来,放在了海苔上。

  把黄瓜放了上去,铺得均匀了,后来,我们都说不要放胡萝卜了,因为呀,我们都不喜欢吃胡萝卜,然后,把专门做寿司的寿司帘放在了小盘里,然后将海苔轻轻地抬起来,放在了寿司帘上,然后开始卷,卷好了之后,用力按了按,然后,慢慢的将寿司帘抽了出来。

  我们看着那寿司有一种说不出来的喜悦,我把寿司用刀子切开了,然后,一人吃了一个,哇塞!真好吃呀!自己动手做的寿司,有一种说不出来的滋味。

  我们又请我们敬爱的老师尝了尝,老师也说好吃,剩下了三个,带回家里给爸爸妈妈品尝一下吧!

做寿司

  今天,我和妈妈准备做寿司。

  首先,妈妈准备了做寿司的材料,有寿司醋、海苔、肉松、煎得香香的脆皮肠、爽口的萝卜条、脆脆的青瓜条、金灿灿的蛋皮还有沙拉酱和鱼子酱,哇!材料真是丰富啊!

  之前我和妈妈做过,所以这一次,我准备自己动手,让妈妈当我的助手。我洗好手,用保鲜膜把竹帘包好铺平,戴上一次性手套,把寿司醋倒入盛好的米饭里,搅拌。然后,把海苔铺到竹帘上,用小勺挖一团米饭铺上去,用手把米饭铺平,接着把准备好的青瓜条、萝卜条、蛋皮、脆皮肠、肉松均匀的铺在米饭上,再把鱼子酱和沙拉酱挤到这些材料上面。 接着就是最关键的一步,卷啦~我小心翼翼的把竹帘的一头翻到面上盖住那些材料, 然后右手在上,左手在下拉动竹帘尽量把里面的寿司卷紧,卷成圆柱状。最后,用寿司刀把寿司切成一片一片的。

  一盆美味的寿司就做好了!想尝一口吗?那就自己动手试一下吧!

做寿司

  今天早上,妈妈给我做了寿司。

  我们做的寿司用的材料是米饭、黄瓜、香肠、肉松和海苔。首先,拿出一点米放到海苔上,把米压得平平的,再拿出一根黄瓜和一根香肠,切成一丝一丝的,把一些切成丝的黄瓜放到米上,再把切好的香肠放在米上。然后再放一点肉松,再卷起来,切成小块小块的。大功告成,吃完一个再拿一个,一直循环。吃完后我们又做了两个,我一直吃一直吃,就像一条饿了的鲨鱼,看到了前面的小鱼,不假思索的去吃起来!吃饱后,我突然想到:自己吃的那么嗨,却让妈妈只吃了一小块,真是太不应该了,下次一定不要吃的那么多,让妈妈多吃点。

  妈妈这次做的寿司真好吃,我以后一定要亲手做一个寿司给妈妈吃。
相关阅读
推荐
  • 二年级作文:春节习俗

    春节习俗 南宁市西乡塘区大塘小学二(1)班 韦春宝 放假了,终于可以回老家过年了。我的老家在广西大化瑶族自治县,那里比较贫穷,我们住在大山里,交通非常的不方便。每次回老家都要花上几天的时间。但我还是喜欢回老家过年。因为我们那里过年很热闹,也很有趣。 就说大年初一吧。有一个有趣的习俗。大年初一一大早,每家每户吃完早饭,全家人穿上新的民族服装,带上一篮食物,往山上走去,家乡四周的几座大山是大家最常去的,花上几个小时,爬到高处,找一处比较平坦的地方,铺上台布,摆上食物,全家人一边呼吸新鲜空气,看着远处的风景,一

  • 人教版小学语文第二册《荷叶圆圆》学生创编

    【老师的话】《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,通过学习,一起去感受充满童趣的夏天,去触摸生机勃勃的荷叶,去体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情。学完课文,孩子们意犹未尽,我便让他们进行了创编,于是,也就收获了满满的精彩。 【创编要求】题目:荷叶圆圆 总起句(段):荷叶圆圆的,绿绿的。 内容(段落形式): 说:荷叶是我的 。 。 (可选择写2个自然段,最多不超过5个。) 【精彩呈现】 下面都是孩子们的创编 蝴蝶说:荷叶是我的舞台。蝴蝶在荷叶上翩翩起舞。 丽沙说:荷叶是我的凉

  • 有趣的动物——二年级下册写话指导

    低年级的小朋友都比较喜欢小动物,活泼的小白兔、可爱的金鱼、贪玩的小狗都是他们熟悉的小动物。在二下语文第五单元口语交际中安排的是介绍一种动物,把动物的特点和发生的趣事交流交流,还要表达自己的真实感受。那么,如何让孩子们把自己喜欢的动物介绍给大家,让更多的朋友了解它、喜欢它,这个星期我结合口语交际的内容安排了写话练习。 在周一,我就有意识地让孩子们回家观察一种动物,观察时注意按照一定的顺序,一般是从头到尾,从上到下,也可以是先整体再局部。然后要抓住每种动物独特的地方,比如小兔的红眼睛、三瓣嘴;小猫的胡须、脚上

  • 两篇优秀习作《快乐的春游》

    俗话说得好:巧妇难为无米之炊,没有丰富的生活体验和情感体验,学生就不可能有习作的冲动。也只有当某种特设的情境,勾起了孩子们对快乐的回忆时,他们的心里才会有表达和倾诉的愿望,才会情不自禁地拿起笔来写作文。周一的作文课上,我就和孩子们一起回忆了上周五的春游,并进行了写话指导,大部分孩子在课堂上都能认真及时地完成,展示着他们那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童世界。经过两天的批改,我选取了两篇优秀习作《快乐的春游》。 习作一: 今天一早起来,阳光明媚,天气特别好,真得感谢太阳公公送给我们这么好的一份礼物。 八点钟,我

  • 小学生作文:我活着呢

    我活着呢 南京市游府西街小学文学社 徐昳晗 有一句话我几乎每天早上起床讲,下午放学讲,晚上吃饭也讲,可谓百讲不厌。 有一次,婆婆接我放学回家,一进门,我就直喊累死掉了。婆婆看我老是喊累死掉了,便大叫了一声:徐昳晗!我以为婆婆要叫我帮她做事,便答应了一声,婆婆立即反问我:你不是没死吗?婆婆的话逗得我哈哈大笑。 还有一次,我早上睡觉刚醒,极其不愿意起床,脱口而出:累死掉了。妈妈哭笑不得:你不是刚睡醒吗?怎么就喊累死了?害得我哑口无言。 现在每天要学习的东西太多了,有时候确实累,累死掉了就成了我每天必说无疑的话

  • 二年级学生数学小日记两篇

    蛋糕中的数学 二(5)班 刘研睿今天妈妈买了一箱蛋糕,一共有60个。妈妈的同事吃了17个,妈妈自己也吃了一个,妈妈把那箱蛋糕带回来,妈妈问我,现在箱子里还有多少个蛋糕,如果我每天吃6个,几天吃完。听到这里,我就开始想了起来,妈妈和她的同事一共吃了18个,那么现在箱子里还有60-18=42(个),如果每天吃6个,那么就是426=7(天),我把答案告诉妈妈,妈妈说非常正确。这时爸爸问我,如果那18个没有吃掉,你每天吃5个,能吃几天?我想了想说是12天,爸爸妈妈对我竖起了大拇指。 我儿子的数学日记,手抄本在家,

  • 《可爱的小狗》《可爱的小仓鼠》

    可爱的小狗 :我奶奶家养了两只小狗,它们都有一双水灵灵的眼睛,但是毛色不一样,一只黑白相间的,取名叫小花,另一只全黄色的取名叫小黄。它们看起来好像一对兄弟,但听我奶奶讲其实是一对母女。 我一放学回到奶奶家,它们就看着我,尾巴摇一摇,好像在欢迎我放学回来了。 小狗有时背上痒的时候,我会用脚给它挠一挠,我心里想:这时它们的背一定非常舒服。 爷爷奶奶经常把它们关在门外,所以它们也习惯了在门外守候我们或等待食物。 有时候它们会在我脚边打闹嬉戏,并张开嘴舔我的时候,我有点害怕,因为我以为它们要咬我,我就逃得非常快,

  • 二年级日记:一张神秘“小纸条”的故事

    太仓市城厢镇第一小学 二(3)班唐子轩,在奶奶老家一个木质的抽屉里,放着一张红白相间的小纸条,上面写着壹市寸 布票几个字。它静静地躺在那里,是那么地不显眼,但奶奶告诉我,可不能小看它。 有一天,我缠着奶奶,非要他给我讲讲这一张神秘小纸条的故事。于是,奶奶走到抽屉旁,小心翼翼地拿起小纸条,跟我说,这叫布票。可是,这有什么用呢?我心里的好奇虫被勾了起来。奶奶慢悠悠地说:在那个年代,无粮票没饭吃、无布票没衣穿啊!除了布票,还有粮票,肉票等各种票。直接拿着钱去店里购买不就行了吗,为什么还要拿各种各样的票,多麻烦啊

  • 学生数学小论文——认识斤和千克

    星期天的上午,爸爸带我到集市去买苹果,大大的苹果又红又圆,非常漂亮,我和爸爸快乐的挑选着。当我们把挑选好的苹果放在电子秤上进行称重时,售货员阿姨看着电子秤说是4斤重,但是我发现此时的电子秤上显示的数字却是2,看着这个2字,我心里想着明明称上写的是2,怎么阿姨告诉我们是4斤呢?是不是阿姨在骗我们呢?我看着爸爸,问出了我的问题,爸爸笑了,说是没有骗我们,然后还让我看电子秤数字后面的kg符号。是的啊,电子称后面是有个

点击查看更多