《四年级写景作文:我们的校园》可能是您在寻找小学四年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
并对比出示了ABC三类写景的文字《我们的校园》,让家长们了解相关的习作要求和评判标准:C类文:我们的学校非常大,有体育场,有教室,有草地,有花,有老师,有大树,有篮球,有足球,有排球,有乒乓球,有羽毛球,有电脑,等等。学校的老师可多了,有语文老师,数学老师,英语老师,品德与生活老师,体育老师,电脑老师,音乐老师,等等人物。我很喜欢电脑课和体育课,我喜欢我们的学校,因为我们的学校都会有电脑课和体育课,我可以玩个痛快,这就是我们的学校。
B类文:
我的学校位于南园路,我每天都要来到这里学习科学文化知识。现在我就带你去看看我学校里面的样子吧!
一进校门,你就能看见一个大花坛,在花坛的西边有个紫藤架,这是老师给我们提供的休息场所。旁边小花坛里的花儿五彩缤纷,有黄的,有红的…..令人心旷神怡。
走出紫藤架,往西北看,你还会发现一个宽大的篮球场,在篮球场西边,你会看见一个大操场,我们每天都在那儿锻炼身体,在大操场的司令台,五星红旗随风飘荡。
从操场往东走几步,你就能看见我们宽敞的敏学和敏思楼的教室了,教室里,一张张桌椅,非常整齐。
走出教室,往阅微楼和见微楼走,你就能分别看见我们的阅览、音乐、美术、电脑和科学等学科的专用教室。
听完了我的介绍,大家应该对我的学校有一些的了解了吧!
A类文:
我的学校一年四季都很美丽,我最喜欢她的秋景。
从学校大门进入学校,首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛中央竖立着的校训石掩映在铁树和罗汉松丛中。上面刻着的“敏学、敏思、敏行”,提醒我们做善于学习、思考和实践的人。迎面的一大片紫荆花竞相开放,那深深浅浅的紫色花瓣和淡淡清香,把蜜蜂、蝴蝶、小西瓜虫紧紧吸引,不忍离去。一棵鸡爪枫树挺立在石头后面,片片红叶上写着秋天,就像一团火,把我的心也给燃烧起来了。
花坛外边的道路两旁笔直地站着两排岗哨,它们是挺拔的银杏树,片片小扇子形状的树叶随着秋风飘摇,仿佛召唤我们去采它捧出的白果,又如同一只只飞舞的黄蝶。西边的紫藤架是我们的读书廊。读书廊周围有草坪和各种花木,坐在长廊的石凳上,眼里看着美丽的风景,耳边听着见微楼那满墙的爬山虎随风沙沙作响的声音,瞧着它们漾起的一道道绿黄红相间的波纹,真是舒服极了!
穿过教学楼,来到后操场,篮球场和足球场之间有片小树林,里面最著名的要算那棵与学校同龄的樟树了,它四季长青,生机勃勃。其中桂花最吸引人为它驻足观赏了。只见桂花那小小的花如同米粒一样躲在翠绿的叶子中间,芳香扑鼻,令人陶醉,似乎要把整个校园熏醉呢。
啊!我爱我的校园!我爱她的四季!我更爱她的秋天!
家长们普遍反映:一对比,自己孩子的差距一目了然,可见,比较是很好的研究方法。