小学五年级作文：美丽的家乡新村

作文难，作文难，遇到作文就心烦是大部分学生的心声。新课标强调：习作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。习作能力是语文素养的综合体现，所以习作教学是语文教学的重点，也是难点。针对作文教学的这一现状，如何做到教师乐教、学生乐学呢?根据自身的习作教学，我归结了以下几点。 一、创设情境，激发学生的写作兴趣。 兴趣是最好的老师。我国古代教育家孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话充分说明了兴趣的重要性。那么，如何激发学生的写作兴趣呢?我是这样做的： 1.

我是一张纸，我是为了人类而诞生的。虽然我只是一张纸，但是你知道我背后的故事吗？请听一听我的喜怒哀乐吧! 喜：那一天，我诞生了。我兴高采烈地躺在货架上，期待着我第一个主人。 我盼星星盼月亮，终于盼来了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我，快乐与兴奋填满了我的心。在那段时间里，我一直在小主人家里过着幸福的生活。 怒 小主人终于需要我了，可是我并不开心，因为我看到我的同胞们被小主人写了几下就扔进了垃圾桶，我生气极了，我不明白小主人为什么这么做，只能在心里一个劲儿地生气。 哀 尽管我怎么生气，小主人还是照做不误，我

摘要： 我们对自己所执教的内容、选用的手段、思维的深度等诸方面进行反思，有助于我们梳理和剖析自己教学过程中的败笔。便于而后重新整理改进教学，这一思考的过程也是一提升的过程，是教师总结、积累经验、改进教学方法、提高教学水平的有效手段，有助于教师自身专业的发展。 关键字： 反思 重建 启发 一、再现教学设计 在学校草根化校本研究的结题活动中，我执教了一堂五年级的作文课《下雪了》。以下是我的教学设计： 教学目的： 指导学生回忆今年的这场大雪，在回忆的过程中指导学生选材，并有顺序地将所选内容写下来。要求在写的过程

美丽的家乡新村 四川省巴中市南江县红四乡小学 五年级 张凯 国家富强了，惠民政策越来越多了，我们乡村的面貌改变了，人们过上了幸福的生活。百闻不如一见。今天，我们全校师生去参观文明新村建设。3月21日早晨，校园里回荡着何老师的广播声。 那是一个艳阳高照、春风拂面的日子。同学们个个兴高采烈，老师的脸上也露出了会心的微笑。从红四小学出发，奔向美丽的家乡新村，我们的队伍像一条长龙，在崎岖的山路上蜿蜒前进，在林间穿梭。大家议论纷纷，老师也解说个不停。经过两个小时左右的跋涉，我们终于来到了李家梁村民聚居点。放眼望去，

在我记忆的相册里，有一个镜头总在我脑海中浮现，那是让我感动的一幕... ... 那天，我和我的朋友小乔去买零食。路上，我们隐隐约约地听到了惨叫声，我们追寻着声音去找，发现原来是一群大学生在虐待一只毛发被污水染黑的流浪狗。 其中，类似老大的大学生一脚踢到流浪狗的屁股，流浪狗惨叫了一声，大学生们都站在一旁，奸笑着。他们吸着烟，戴着耳环，身上还有好几处纹身。我们原本愤怒的心被他们的样子吓坏了。 这时，一只与流浪狗相似的大狗冲大学生狠狠地吠了一声，把大学生的注意力转到它的身上。我站在原地，想着：这只大狗应该是流浪

老师，不是老虎。估计没人少嘀咕过：老师，太凶了吧！言下之意，老师很像老虎耶！ 身为老师，大喊冤枉。谁不希望和平共处，落下一个平易近人的美名呢？哎，个中滋味，还是由各位品尝再做分辨吧！干露 我好疲惫 扬州市梅岭小学五（６）班 李新月 我从小就想试试当老师的滋味。今天，机会来了！老师对我们说：谁想当一回老师？我忙举起了手。很幸运，我被选上了。 高兴地立刻跑上讲台，发现同学们都在讲话，不许说话！我轻轻地说了一声。谁知同学们把我的话当成了耳边风，讲话声音更大了。我心想：软的不行，就来硬的吧。我大吼一声：安静！可一

封面：希望您把这封信认真读完，并永远保留，您也许会看到一个学生说的真正的心里话。 正文：戴老师，在您眼中，我们班是一个坏班，里面都是坏学生吗？也许，我说这话刺痛了你，但你是否知道，有些话从其他人的嘴里说出来理所当然，从你的口中说出来却是那么的刺耳！你肯定读过许多文章，知道一句话能改变人的一生，你那天说的那句话否定了我，否定了全班。当你还是学生的时候，听了那样的话会怎么样呢。你说这么多努力都白费了，但大部分同学在老师中最喜欢你不是吗？就比如说这次教师节，最好看的贺卡和鲜花一定是给你的。能把学生成绩教好的老师

太仓市城厢镇第一小学五（4）班 王涵永 我和爸爸妈妈去厦门的鼓浪屿旅游，带回来一套小瓷猫，小猫共九只，神态各异，憨态可鞠：有的端坐，有的侧卧，有的打滚，有的捧腹我们打算把它们放在书房的大理石窗台上作为点缀。但在放的过程中，我遇到了一个小问题：如果将小猫们排成一排放的话，就像士兵列队一样，缺少了情趣。于是，我们想把小猫们分成三组放，但是，到底怎样放才最合适呢？ 我正要试着摆放，妈妈拦住我说：在你摆之前，我先来考考你，如果将小猫们分成三组，那一共有多少种排列方法？因为我已经学过排列组合的方法了，马上说：这个太

太仓市城厢镇第四小学五（3）班 崇静雯 从前有一个数学王国，据说那里的每一个居民都很聪明，而国王王后则是可以说是天下无敌了。 一天，有一个名叫雨薇的小女孩因为意外来到了这个国家，并且直接来到了王宫。最荒谬的就是，她居然正好碰见准备微服私访的国王王后，王后见了雨薇心里很是欢喜，并要求和她同行。国王王后一路上听了雨薇的故事，得知了雨薇只是一个小学五年级的孩子，于是，准备考考这个一路上特别知书达理的女孩，看看她到底有多聪明。随后，国王带着大家去了一个由他亲自打造来鉴定人们数学天分的地方。眼看要到了，国王一个箭步