更新时间:2014-07-21 15:52:31
《小班级期中安全小结》可能是您在寻找幼儿园安全教育工作资料过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
每个人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把开学至今开展的安全工作做个简单的小结。在我国,实行计划生育政策,一对夫妇只生一个孩子,当家长把孩子送进幼儿园时,安全问题牵动着父母的心,因此,从幼儿迈进幼儿园的第一天起,我们承担着保育和教育两大责任。 幼儿特别爱动,好奇心强,什么都想尝一尝,但是,由于年龄小,缺乏经验,独立生活能力较差,往往对自己的能力认识不足,对什么是危险的也缺乏认识,所以我们在日常生活中,对幼儿进行安全教育,切实保证每个孩子的安全。 一、正确引导,对幼儿进行安全教育,应注意正面引导,如果采用哄骗的方式,久而久之,随着幼儿年龄的增长,也会产生怀疑,甚至产生抵住情绪,影响儿童
在处理幼儿园事故问题时,应当具体问题具体分析、对待,遵循谁有过错,谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中,涉及赔偿的主体主要有三个:一是幼儿园,二是监护人,三是保险公司。 (一)幼儿园赔偿责任包括因幼儿园过错引起的伤害赔偿,也包括因教职员工过错引起的伤害赔偿。后者赔偿是先有幼儿园代替教职员工赔偿,然后幼儿园再对教职员工进行行政处分式追偿。根据幼儿园事故发生的原因、情节、过错情况,幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。 1、完全责任。过错全在幼儿园。如前不久电视上报道的:某幼儿园教师随便带着幼儿进
发生火灾怎么办 (一)及时、准确地报警 当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。 1.向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置;向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。 2.向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划: (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走
又到期末,许多的工作也在这个时候汇集到一起。作为班主任要写个人的总结、幼儿的评语、班级的总结以及各类资料的整理工作。也就是在我们教师忙忙碌碌的时候,幼儿的兴奋劲如同乍浦海边的潮水似的一阵高过一阵。 晨间来园,幼儿间见面时就像几天没见似地的。高兴地寒暄一阵,抱着自己的玩具满教室溜圈,兴奋劲上来趴到地上爬一爬也是常有的。敲敲小铃请他们安静下来的时候,几个平时较内向的孩子很快坐下来。其他孩子呢,有的放玩具,有的几个凑在一起趴桌上聊天,有的急匆匆开始搬小椅子。混乱的场景总要持续一阵,让你叫上几次才能静下来。这样的
“我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意”, 敬业爱岗勤尽力 安全服务牢记心 ——xx幼儿园xx 先进个人材料 在为期百日的“安全服务在我心中”的劳动竞赛活动中,xx幼儿园xx同志能积极参加岗位练兵,自觉学习,苦练硬工,提高素质,敬业爱岗,尽职尽责,认真遵守劳动纪律和幼儿园各项规章制度,全心全意为家长服务,解决家长们的后顾之忧,没有出现一件不安全事故,为民航系统的安全正常工作尽了自己最大的一份力量,在劳动竞赛中完成任务好,工作成绩突出。具体表现在以
一、自身安全 (一)教育幼儿不要轻信陌生人 1、 要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人,而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样,也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿,如果大人不在身边,有陌生人前来领你,或同你去公园玩,或说同你到父母那里去时,不要相信陌生人的话,不要跟陌生人走,不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走,要大声叫喊周围的叔叔阿姨。 2、 让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位,并反复念叨,牢牢记住,做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的
无论是老师还是家长,都希望孩子每天平平安安、快快乐乐。但是,孩子天生就是个小小探索家,他们对周围的一切充满了好奇,什么都想看一看、摸一摸。不能意识到一些活动带来的危险。幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏生活常识和应变能力,自我保护的意识比较弱,在幼儿阶段烧伤、烫伤、误食、意外堕落等意外伤害时常发生,给家人带来极大的痛苦。因此日常安全意识的培养非常重要。那么,如何培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能呢?我结合自己的工作实践,总结出以下几种方法: 一、在日常活动之中培养幼儿的安全意识 教师在日
滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 赵小燕 《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是幼儿园工作的重中之重。户外游戏中安全成了束缚教师和幼儿的紧箍咒。如何能让幼儿在户外游戏中自由的玩耍,尽情体会快乐童年。因此,安全教育是不容忽视的,应常抓不懈。 首先,教师要做好安全隐患的排查工作。 活动环境排查。在每次玩之前,教师要先检查器械和设施是否安全,以免伤害孩子。活动区有无尖锐物,有什么危险因素,及时消除可能的安全隐患。发现问题,及时处理,消除隐