更新时间:2014-07-21 15:52:40
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滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 赵小燕 《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是幼儿园工作的重中之重。户外游戏中安全成了束缚教师和幼儿的“紧箍咒”。如何能让幼儿在户外游戏中自由的玩耍,尽情体会快乐童年。因此,安全教育是不容忽视的,应常抓不懈。情景1:在雨天的早晨,幼儿家长为了上班赶时间,急急匆匆把孩子放在幼儿园门口:宝宝自己过去吧,妈妈要迟到了; 情景2:一辆汽车停在了幼儿园门口,爸爸下车绕过车头,敞开副驾驶的门,抱着宝宝,领着水壶,然后又取下车钥匙。宝宝幸福的脸蛋儿贴着爸爸焦急的脸庞(或许有什么急事) 情景3:哇我不上学一宝宝坐在奶奶的三轮车里,就是不下车。奶奶无计奈何,看着宝宝可怜的样子,奶奶不忍心,还是回家吧! 情景4:一妈妈送宝宝入园,或许是有什么事要告诉老师,领着宝宝还不时的回头看看那没有锁的车子。 分析与思考: 幼儿园的安全管理,
在处理幼儿园事故问题时,应当具体问题具体分析、对待,遵循谁有过错,谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中,涉及赔偿的主体主要有三个:一是幼儿园,二是监护人,三是保险公司。 (一)幼儿园赔偿责任包括因幼儿园过错引起的伤害赔偿,也包括因教职员工过错引起的伤害赔偿。后者赔偿是先有幼儿园代替教职员工赔偿,然后幼儿园再对教职员工进行行政处分式追偿。根据幼儿园事故发生的原因、情节、过错情况,幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。 1、完全责任。过错全在幼儿园。如前不久电视上报道的:某幼儿园教师随便带着幼儿进
大班安全方案 一、目的 消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。 二、成立安全工作小组 组长:王老师 组员:羊老师、许老师 三、具体责任分工 1、班主任负责全面工作。 2、当班老师负责当天的安全工作。(当班老师组织幼儿,配班老师做好协助工作) 3、户外活动由当班老师组织和第二副班协助工作。(如分组活动
生命只有一次,善待自己,珍爱生命。 对我们每个人来说,健康的体魄、平衡的心态很重要,但如果没有安全意识,其他的该从何说起呢?树立安全意识是保护自己的先决条件。 以下就从几方面小结我们班期中的安全工作。 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。 在晨间活动时,通过给幼儿讲述发生在我们身边的真实故事来传递给幼儿一些安全工作是很重要的讯息,让每个小朋友都必须牢牢记在心里。并且在平日的玩玩具中,通过孩子们的行为,让他们切身经历抢夺玩具的危险性等,让幼儿用以有的生活经验进行感知、讲述。饭前或饭后散步时,学习走楼
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行了详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、教师充分重视,提高思想意识。 首先召开全体教师会议,明确职责和具体分工,成立以点负责人为首的幼儿园安全工作小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,签订安全责任状,让家长放心地将幼儿交到我们
幼儿的生命安全关系到家庭的幸福。长期以来,领导们都非常重视,我班的三位老师也把这项工作放到首位。 首先是为幼儿创设安全舒适的环境。每天我们都对教室的每个角落进行全面检查,彻底排除不安全因素。如:把平时常用的剪刀,水工刀摆放在幼儿够不到的地方;火钳,火钩放在一个隐蔽的地方,检查桌椅是否破损,有无钉子------等等。确保幼儿活动环境的安全。 其次是在教学活动中渗透安全教育。教学时我们密切联系实际生活开展情景表演《妈妈不见了》,《碰伤了怎么办?》,《着火了》,《地震之后》------等活动,通过活动让幼儿学会
幼儿消防演习活动方案 活动设计:广西柳州市直机关第二幼儿园 黄晓红 游戏名称:消防演习(教学楼) 游戏目的:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。 2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。 游戏准备: 1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。 2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。 3、警报器一台。 游戏过程: 1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。 2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数
今天,是本学期正常开学的第一天。本该高高兴兴,喜气洋洋地新年新学期,却在顾睿妈妈的到来而转为阴天。 顾睿妈妈:王老师,你有空吗?我想跟你说点事。 我: 哦,好的,我们去办公室说吧。 顾睿妈妈:王老师,我想给顾睿办休学。 我: 休学?为什么要休学,发生了什么事? 顾睿妈妈:顾睿,上星期五回家,坐爷爷的电瓶车上脚夹进了车轮里,我们连夜送往上海,两处骨折,多处骨裂。医生说,石膏要打2到2个半月,全部恢复可能4个月左右。所以这个学期就不能来上课了。 我: 事情怎么会如此严重,是怎么发生的? 顾睿妈妈:他爷爷在接顾
稻田镇丹河幼儿园刘晓玲 生命是这个世界上最宝贵的东西,每个人都只有一次。可是,幼儿园的孩子却是难以理解,让孩子从小懂得生命的难能可贵,就需要我们通过对生命教育的学习,让孩子懂得尊重生命、珍惜生命。 首先,要让孩子认识生命,爱护生命。幼儿园的孩子对生命的概念很模糊,所以在学习的过程中,可以引导孩子通过对动植物的观察,让孩子对生命加以了解,知道生命是各种各样的,他们比我们都弱小,需要我们的关心和保护。 其次,尊重自己的生命,也要尊重别人的生命。社会日益发展,日新月异,马路上的车辆来来往往,可是由于交通安全意识